@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; documentlanguage: ja -*-
@ignore
- Translation of GIT committish: f7630a9232be374298d88e1b8bdb85ead17a7572
+ Translation of GIT committish: c1b0482f63f881bd3f67845e5f76a3e04675ef2a
When revising a translation, copy the HEAD committish of the
version that you are working on. For details, see the Contributors'
Guide, node Updating translation committishes..
@end ignore
-@c \version "2.14.0"
+@c \version "2.19.21"
@ignore
Tutorial guidelines: (different from policy.txt!)
付加することによって作成されます。
@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-g4~ g c2~ | c4~ c8 a~ a2 |
+g4~ 4 c2~ | 4~ 8 a~ 2 |
@end lilypond
スラーとタイはネストさせることができます。
@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c4~( c8 d~ d4 e)
+c4~( c8 d~ 4 e)
@end lilypond
@seealso
使うことで音符に付け加えることができます:
@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c4-^ c-+ c-- c-|
+c4-^ c-+ c-- c-!
c4-> c-. c2-_
@end lilypond
@cindex tuplets (連符)
@cindex triplets (3 連符)
-@funindex \times
-@funindex times
+@funindex \tuplet
+@funindex tuplet
音楽用語集: @rglos{note value}, @rglos{triplet}
-@notation{連符} は @code{\times} キーワードによって作成されます。@c
+@notation{連符} は @code{\tuplet} キーワードによって作成されます。@c
これは 2 つの引数をとります: 分数と楽譜の断片です。@c
-楽譜の断片の演奏時間と分数が乗算されます。@c
-3 連符は表記された演奏時間の 2/3 の長さなので、@notation{3 連符} は@c
-分数として 2/3 を持ちます。
+分数の分母は通常の音符の数で、分子は連符の音符の数です。@c
+3 連符は 2 つの音符の代わりに 3 つの音符を演奏しますので、@notation{連符}
+の分数は 3/2 となります。
@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-\times 2/3 { f8 g a }
-\times 2/3 { c8 r c }
-\times 2/3 { f,8 g16[ a g a] }
-\times 2/3 { d4 a8 }
+\tuplet 3/2 { f8 g a }
+\tuplet 3/2 { c8 r c }
+\tuplet 3/2 { f,8 g16[ a g a] }
+\tuplet 3/2 { d4 a8 }
@end lilypond
よっても作成されます:
@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c2 \grace { a32[ b] } c2 |
+c2 \grace { a32 b } c2 |
c2 \appoggiatura b16 c2 |
c2 \acciaccatura b16 c2 |
@end lilypond
保持しています) が同時進行するように組み合わされています:
@lilypond[verbatim,quote]
-\relative c'' {
+\relative {
<<
- { a2 g }
+ { a'2 g }
{ f2 e }
{ d2 b }
>>
以下の例は複雑な表記を持ちますが、単一の表記で始まっているため譜表も 1 つです。
@lilypond[verbatim,quote]
-\relative c'' {
- c2 <<c e>> |
+\relative {
+ c''2 <<c e>> |
<< { e2 f } { c2 <<b d>> } >> |
}
@end lilypond
これらの @code{Staff} 要素は @code{<<} と @code{>>} で並列に組み合わされます:
@lilypond[verbatim,quote]
-\relative c'' {
+\relative {
<<
- \new Staff { \clef "treble" c4 }
+ \new Staff { \clef "treble" c''4 }
\new Staff { \clef "bass" c,,4 }
>>
}
複合リズム (polyrhythmic) の楽譜よりも一般的だからです。
@lilypond[verbatim,quote]
-\relative c'' {
+\relative {
<<
- \new Staff { \clef "treble" \key d \major \time 3/4 c4 }
+ \new Staff { \clef "treble" \key d \major \time 3/4 c''4 }
\new Staff { \clef "bass" c,,4 }
>>
}
小さな例を挙げます:
@lilypond[verbatim,quote]
-\relative c'' {
+\relative {
\new PianoStaff <<
- \new Staff { \time 2/4 c4 e | g g, | }
+ \new Staff { \time 2/4 c''4 e | g g, | }
\new Staff { \clef "bass" c,,4 c' | e c | }
>>
}
@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
<<
- { a4 g2 f4~ f4 } \\
+ { a4 g2 f4~ 4 } \\
{ r4 g4 f2 f4 }
>>
@end lilypond
@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
<<
- { a4 g2 f4~ f4 } \\
+ { a4 g2 f4~ 4 } \\
{ s4 g4 f2 f4 }
>>
@end lilypond
@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
<<
\new Staff <<
- { a4 g2 f4~ f4 } \\
+ { a4 g2 f4~ 4 } \\
{ s4 g4 f2 f4 }
>>
\new Staff <<
\clef bass
{ <c g>1 ~ <c g>4 } \\
- { e,,4 d e2 ~ e4}
+ { e,,4 d e2 ~ 4}
>>
>>
@end lilypond
歌詞は @notation{Girls and boys come out to play} です:
@lilypond[verbatim,quote]
-\relative c'' {
+\relative {
\key g \major
\time 6/8
- d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4
+ d''4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4
}
@end lilypond
@lilypond[verbatim,quote]
<<
- \relative c'' {
+ \relative {
\key g \major
\time 6/8
- d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4
+ d''4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4
}
\addlyrics {
Girls and boys come | out to play,
>>
@end lilypond
-@warning{空白または改行によって最後の音節を閉じ波括弧と分けることが不可欠です。@c
-そうしなければ、波括弧は音節の一部と見なされ、@c
-原因の分かりづらいエラーを引き起こします。@c
-@rprogram{見かけ上 ../ly/init.ly のエラーとなる} を参照してください。}
-
二重の山括弧 @w{@code{<< ... >>}} が楽曲全体を囲っていて、@c
音楽と歌詞が同時進行することを示しています。
@lilypond[verbatim,quote]
<<
- \relative c'' {
+ \relative {
\key g \major
\time 6/8
- d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
+ d''4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
a4 b8 c b a | d4 b8 g4. |
}
\addlyrics {
@lilypond[verbatim,quote]
<<
- \relative c'' {
+ \relative {
\key g \major
\time 6/8
- d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
+ d''4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
a4 b8 c( b) a | d4 b8 g4. |
}
\addlyrics {
@lilypond[verbatim,quote]
<<
- \relative c'' {
+ \relative {
\key g \major
\time 6/8
- d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
+ d''4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
a4 b8 c([ b]) a | d4 b8 g4. |
}
\addlyrics {
@lilypond[verbatim,quote]
<<
- \relative c'' {
+ \relative {
\key g \major
\time 6/8
- d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
+ d''4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
a4 b8 c[ b] a | d4 b8 g4. |
}
\addlyrics {
@lilypond[verbatim,quote]
<<
- \relative c'' {
+ \relative {
\key g \minor
\time 3/2
- g2 a bes | bes2( a) b2 |
+ g'2 a bes | bes2( a) b2 |
c4.( bes8 a4. g8 fis4.) g8 | fis1
}
\addlyrics {
@c but the example is long enough to avoid looking strange.
@lilypond[verbatim,quote,noragged-right]
<<
- \relative c' {
+ \relative {
\clef "bass"
\key c \major
\time 6/8
- c4.~ c8 d b | c8([ d]) b c d b | c8
+ c'4.~ 8 d b | c8([ d]) b c d b | c8
}
\addlyrics {
Lar -- go_al fac -- | to -- tum del -- la cit -- | tÃ
\key f \major
\time 6/8
\partial 8
- c8 | c8([ bes]) a a([ g]) f | f'4. b, | c4.~ c4
+ c8 | c8([ bes]) a a([ g]) f | f'4. b, | c4.~ 4
}
\addlyrics {
Let | flee -- cy flocks the | hills a -- | dorn, __
@lilypond[verbatim,quote]
violin = \new Staff {
- \relative c'' {
- a4 b c b
+ \relative {
+ a'4 b c b
}
}
cello = \new Staff {
- \relative c {
+ \relative {
\clef "bass"
e2 d
}
楽曲のある部分が何度もリピートしている場合に入力の手間を省くことができます。
@lilypond[verbatim,quote]
-tripletA = \times 2/3 { c,8 e g }
+tripletA = \tuplet 3/2 { c,8 e g }
barA = { \tripletA \tripletA \tripletA \tripletA }
\relative c'' {
@code{\relative} を使うことで、上の例はずっと読みやすく、入力しやすくなります:
@lilypond[verbatim,quote]
-\relative c'' {
+\relative {
\key a \major
\time 6/8
- cis8. d16 cis8 e4 e8 |
+ cis''8. d16 cis8 e4 e8 |
b8. cis16 b8 d4 d8 |
}
@end lilypond