]> git.donarmstrong.com Git - lilypond.git/blobdiff - Documentation/it/learning/common-notation.itely
Merge branch 'translation' into staging
[lilypond.git] / Documentation / it / learning / common-notation.itely
index eda9fff13e1db5629e027d65a96f97fbe35cfbfe..3a12ad6fa20f5810450802cfcb33c4f696cb5ea2 100644 (file)
@@ -1,14 +1,15 @@
 @c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; documentlanguage: it -*-
 
 @ignore
-    Translation of GIT committish: a30fa41fac8fb2771a76f6d1edbec9714298ee36
+    Translation of GIT committish: 4ea667563d6509a055fd2e3033363a97d4347256
 
     When revising a translation, copy the HEAD committish of the
-    version that you are working on.  See TRANSLATION for details.
+    version that you are working on.  For details, see the Contributors'
+    Guide, node Updating translation committishes..
 @end ignore
 
 
-@c \version "2.12.0"
+@c \version "2.17.28"
 
 @ignore
 Tutorial guidelines:  (different from policy.txt!)
@@ -32,15 +33,15 @@ Tutorial guidelines:  (different from policy.txt!)
 @chapter Notazione comunemente utilizzata
 @translationof Common notation
 
-Questo capitolo spiega come creare delle bella musica a stampa che
-faccia uso della notazione musicale comunemente utilizzata, seguendo
-il materiale esposto in @ref{Tutorial}.
+Questo capitolo spiega come creare dei belli spartiti che
+facciano uso della notazione musicale comunemente utilizzata, seguendo
+il materiale esposto nel @ref{Tutorial}.
 
 @menu
-* Notazione su un solo pentagramma::  
-* Note simultanee::             
-* Canzoni::                     
-* Ritocchi finali::             
+* Notazione su un solo pentagramma::
+* Note simultanee::
+* Canzoni::
+* Ritocchi finali::
 @end menu
 
 
@@ -52,24 +53,58 @@ Questa sezione presenta la notazione comunemente usata per una singola voce su
 un solo pentagramma.
 
 @menu
-* Alterazioni e armature di chiave::  
-* Legature di valore e di portamento::  
-* Articolazione e dinamica::    
-* Aggiungere il testo::         
-* Code automatiche e manuali::  
-* Comandi di tempo avanzati::   
+* Stanghette e controlli di battuta::
+* Alterazioni e armature di chiave::
+* Legature di valore e di portamento::
+* Articolazione e dinamiche::
+* Aggiungere il testo::
+* Code automatiche e manuali::
+* Comandi di tempo avanzati::
 @end menu
 
+@node Stanghette e controlli di battuta
+@subsection Stanghette e controlli di battuta
+@translationof Bar lines and bar checks
+
+@subheading Stanghette
+
+Le stanghette singole vengono aggiunte automaticamente, quindi non occorre
+aggiungerle manualmente.  Si possono inserire altri tipi di stanghette
+col comando @code{\bar}, per esempio @code{\bar "||"} per una stanghetta
+doppia, o @code{\bar "|."} per una stanghetta finale.  La lista completa
+delle stanghette si trova in @ruser{Stanghette}.
+
+@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
+g1 e1 \bar "||" c2. c'4 \bar "|."
+@end lilypond
+
+@subheading Controlli di battuta
+
+I @emph{controlli di battuta}, pur se non strettamente necessari, dovrebbero
+essere usati nel codice di input per mostrare dove si vuole che cadano le
+stanghette.  Vengono inseriti col simbolo della barra verticale, @code{|}.
+Grazie ai controlli di battuta, il programma può verificare che tu abbia inserito
+delle durate che facciano sì che ogni misura raggiunga la giusta
+durata.  I controlli di battuta rendono anche il codice di input più
+facile da leggere, perché aiutano a tenere tutto in ordine.
+
+@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
+g1 | e1 | c2. c'4 | g4 c g e | c4 r r2 |
+@end lilypond
+
+@seealso
+Guida alla notazione:
+@ruser{Controlli di battuta e del numero di battuta}.
 
 @node Alterazioni e armature di chiave
 @subsection Alterazioni e armature di chiave
 @translationof Accidentals and key signatures
 
-@warning{I nuovi utenti sono spesso confusi riguardo a queste -- leggi il
-messaggio di avviso in fondo a questa pagina, soprattutto se non hai
+@warning{I nuovi utenti sono spesso confusi riguardo a questi concetti -- leggi
+il messaggio di avviso in fondo a questa pagina, soprattutto se non hai
 una buona conoscenza della teoria musicale!}
 
-@subheading Accidentals
+@subheading Alterazioni
 
 @cindex alterazioni, accidenti
 @cindex alterazioni e armature di chiave
@@ -85,8 +120,9 @@ una buona conoscenza della teoria musicale!}
 @funindex eses
 @funindex isis
 
-Glossario Musicale: @rglos{sharp}, @rglos{flat}, @rglos{double sharp},
-@rglos{double flat}, @rglos{accidental}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{sharp,diesis}, @rglosnamed{flat,bemolle},
+@rglosnamed{double sharp,doppio diesis},@rglosnamed{double flat,doppio bemolle},
+@rglosnamed{accidental,alterazione o accidente}.
 
 Un @notation{diesis} si ottiene aggiungendo il suffisso @code{is} al nome della nota,
 e un @notation{bemolle} aggiungendo @code{es}.  Come puoi
@@ -97,11 +133,11 @@ nordiche e germaniche, come il tedesco e l'olandese.  Per usare altri
 nomi per le @notation{alterazioni}, si veda @ruser{Nomi delle note in altre lingue}.
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-cis1 ees fisis, aeses
+cis4 ees fisis, aeses
 @end lilypond
 
-@cindex chiave, armatura di, impostare
-@subheading Key signatures
+@cindex armatura di chiave, impostare
+@subheading Armature di chiave
 
 @cindex armatura di chiave
 @cindex maggiore
@@ -117,40 +153,41 @@ cis1 ees fisis, aeses
 @funindex \minor
 @funindex minor
 
-Glossario musicale: @rglos{key signature}, @rglos{major},
-@rglos{minor}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{key signature,armatura di chiave},
+@rglosnamed{major,maggiore}, @rglosnamed{minor,minore}.
 
-L'@notation{armatura di chiave} viene impostata col comando @code{\key}
+L' @notation{armatura di chiave} viene impostata col comando @code{\key}
 seguito da un'altezza e da @code{\major} o @code{\minor}.
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
 \key d \major
-a1
+a1 |
 \key c \minor
-a
+a1 |
 @end lilypond
 
 @smallspace
 
-@subheading Warning: key signatures and pitches
+@subheading Attenzione: armature di chiave e altezze
 
-Glossario musicale: @rglos{accidental}, @rglos{key signature},
-@rglos{pitch}, @rglos{flat}, @rglos{natural}, @rglos{sharp},
-@rglos{transposition}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{accidental,alterazione},
+@rglosnamed{key signature,armatura di chiave}, @rglosnamed{pitch,altezza},
+@rglosnamed{flat,bemolle}, @rglosnamed{natural,bequadro}, @rglosnamed{sharp,diesis},
+@rglosnamed{transposition,trasposizione}.
 
-Per determinare se stampare o meno un'@notation{alterazione}, LilyPond
+Per determinare se mostrare o meno un'@notation{alterazione}, LilyPond
 esamina le altezze e l'@notation{armatura di chiave}.  L'armatura di
-chiave influisce soltanto sulle alterazioni che vengono @emph{stampate}, non
+chiave influisce soltanto sulle alterazioni che vengono @emph{mostrate}, non
 sull'@notation{altezza} della nota!  Questa è una caratteristica che spesso
 causa confusione ai nuovi utenti, quindi la spiegheremo più dettagliatamente.
 
-LilyPond fa una netta distinzione tra contenuto musicale e
-layout.  L'alterazione di (@notation{bemolle}, il segno di @notation{bequadro} o il
-@notation{diesis}) di una nota fanno parte dell'altezza, e sono quindi
+LilyPond fa una netta distinzione tra contenuto musicale e aspetto
+grafico.  L'alterazione (@notation{bemolle}, @notation{bequadro} o
+@notation{diesis}) di una nota fa parte dell'altezza ed è quindi
 contenuto musicale.  Se un'alterazione (un  segno @emph{stampato} di bemolle,
 bequadro o diesis) venga posta oppure no di fronte alla nota corrispondente
-è una questione di layout.  Il layout segue delle regole, dunque
-le alterazioni sono stampate automaticamente in base a queste
+è una questione di aspetto grafico.  La formattazione segue delle regole, dunque
+le alterazioni sono inserite automaticamente in base a queste
 regole.  Le altezze nella tua musica sono opere d'arte, quindi non
 verranno aggiunte in automatico: sei tu a dover inserire la nota che
 vuoi sentire.
@@ -159,7 +196,7 @@ In questo esempio:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
 \key d \major
-d cis fis
+cis4 d e fis
 @end lilypond
 
 @noindent
@@ -173,12 +210,12 @@ nota con altezza Si-bequadro.}  Nella tonalità di La bemolle maggiore,
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
 \key aes \major
-b
+aes4 c b c
 @end lilypond
 
 Se l'esempio precedente sembra poco chiaro, considera questo: se tu stessi
 suonando un pianoforte, quale tasto premeresti?  Se premi un tasto nero,
-allora @emph{devi} aggiungere @code{-is} o @code{-es} al nome della
+allora @emph{devi} aggiungere @w{@code{-is}} o @w{@code{-es}} al nome della
 nota!
 
 Aggiungere esplicitamente tutte le alterazioni richiederà un po' più
@@ -190,11 +227,12 @@ sia possibile produrre delle alterazioni in base a regole diverse, si veda
 
 
 @seealso
-Guida alla Notazione: @ruser{Note names in other languages},
-@ruser{Accidentals}, @ruser{Automatic accidentals},
-@ruser{Key signature}.
+Guida alla notazione:
+@ruser{Nomi delle note in altre lingue},
+@ruser{Alterazioni},
+@ruser{Alterazioni automatiche},
+@ruser{Armatura di chiave}.
 
-Glossario musicale: @rglos{Pitch names}.
 
 
 @node Legature di valore e di portamento
@@ -210,23 +248,22 @@ Glossario musicale: @rglos{Pitch names}.
 @funindex ( ... )
 @funindex \( ... \)
 
-@subheading Ties
+@subheading Legature di valore
 
 
-Glossario musicale: @rglos{tie}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{tie,legatura di valore}.
 
 Una @notation{legatura di valore} si ottiene apponendo una tilde @code{~} alla
 prima nota della legatura.
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-g4~ g c2~
-c4 ~ c8 a8 ~ a2
+g4~ g c2~ | c4~ c8 a~ a2 |
 @end lilypond
 
-@subheading Slurs
+@subheading Legature di portamento
 
 
-Glossario musicale: @rglos{slur}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{slur,legatura di portamento}.
 
 Una @notation{legatura di portamento} è una linea curva che collega più note.  La
 nota iniziale e quella finale sono indicate rispettivamente con
@@ -236,9 +273,10 @@ nota iniziale e quella finale sono indicate rispettivamente con
 d4( c16) cis( d e c cis d) e( d4)
 @end lilypond
 
-@subheading Phrasing slurs
+@subheading Legature di frase
 
-Glossario musicale: @rglos{slur}, @rglos{phrasing}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{slur,legatura di portamento},
+@rglosnamed{phrasing,legatura di frase}.
 
 Le legature di portamento che indicano una @notation{frase} più lunga
 possono essere inserite con @code{\(} e @code{\)}.  E' possibile avere allo
@@ -253,9 +291,10 @@ a8(\( ais b c) cis2 b'2 a4 cis,\)
 @smallspace
 
 @cindex legature di portamento vs. legature di valore
-@subheading Warnings: slurs vs. ties
+@subheading Attenzione: legature di portamento vs. legature di valore
 
-Glossario musicale: @rglos{articulation}, @rglos{slur}, @rglos{tie}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{articulation,articolazione},
+@rglosnamed{slur,legatura di portamento}, @rglosnamed{tie,legatura di valore}.
 
 Una @notation{legatura di portamento} ha lo stesso aspetto di una
 @notation{legatura di valore}, ma un significato diverso.  Una legatura
@@ -266,49 +305,52 @@ con ampi gruppi di note.  Legature di valore e legature di portamento
 possono essere annidate le une dentro le altre.
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c2~( c8 fis fis4 ~ fis2 g2)
+c4~( c8 d~ d4 e)
 @end lilypond
 
 
 @seealso
-Guida alla Notazione: @ruser{Ties}, @ruser{Slurs},
-@ruser{Phrasing slurs}.
+Guida alla notazione:
+@ruser{Legature di valore},
+@ruser{Legature di portamento},
+@ruser{Legature di frase}.
 
 
-@node Articolazione e dinamica
-@subsection Articolazione e dinamica
+@node Articolazione e dinamiche
+@subsection Articolazione e dinamiche
 @translationof Articulation and dynamics
 
-@subheading Articulations
+@subheading Articolazioni
 
 @cindex articolazione
 @cindex accento
 @cindex staccato
 
-Glossario musicale: @rglos{articulation}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{articulation,articolazione}.
 
 Le @notation{articolazioni} di uso comune possono essere aggiunte a una nota
 con una lineetta @code{-} e un singolo carattere:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c-. c-- c-> c-^ c-+ c-_
+c4-^ c-+ c-- c-!
+c4-> c-. c2-_
 @end lilypond
 
-@subheading Fingerings
+@subheading Diteggiature
 
 @cindex diteggiatura
 
 @funindex ^
 @funindex _
 
-Glossario musicale: @rglos{fingering}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{fingering,diteggiatura}.
 
 Analogalmente, le indicazioni di @notation{diteggiatura} possono essere
 aggiunte a una nota con una lineetta (@code{-}) e il numero che si
 vuole visualizzare:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c-3 e-5 b-2 a-1
+c4-3 e-5 b-2 a-1
 @end lilypond
 
 Articolazioni e diteggiature solitamente sono posizionate verticalmente in automatico, ma
@@ -318,12 +360,12 @@ multiple sulla stessa nota.  Tuttavia, nella maggior parte dei casi è
 meglio lasciare che sia LilyPond a determinare le direzioni delle articolazioni.
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c_-^1 d^. f^4_2-> e^-_+
+c4_-^1 d^. f^4_2-> e^-_+
 @end lilypond
 
-@subheading Dynamics
+@subheading Dinamiche
 
-@cindex dinamica
+@cindex dinamiche
 @cindex decrescendo
 @cindex crescendo
 
@@ -340,14 +382,14 @@ c_-^1 d^. f^4_2-> e^-_+
 @funindex \!
 @funindex !
 
-Glossario musicale: @rglos{dynamics}, @rglos{crescendo},
+Glossario musicale: @rglosnamed{dynamics,dinamiche}, @rglos{crescendo},
 @rglos{decrescendo}.
 
 I segni di @notation{dinamica} si ottengono aggiungendo alla nota
 i simboli (preceduti da un segno di barra invertita, o backslash):
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c\ff c\mf c\p c\pp
+c4\ff c\mf c\p c\pp
 @end lilypond
 
 
@@ -357,13 +399,15 @@ esempio @code{\ff}, terminerà il (de)crescendo, oppure può essere usato
 il comando @code{\!}:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c2\< c2\ff\> c2 c2\!
+c4\< c\ff\> c c\!
 @end lilypond
 
 
 @seealso
-Guida alla Notazione: @ruser{Articulations and ornamentations},
-@ruser{Fingering instructions}, @ruser{Dynamics}.
+Guida alla notazione:
+@ruser{Articolazioni e abbellimenti},
+@ruser{Fingering instructions},
+@ruser{Dinamiche}.
 
 
 @node Aggiungere il testo
@@ -380,21 +424,22 @@ Guida alla Notazione: @ruser{Articulations and ornamentations},
 Puoi aggiungere del testo nei tuoi spartiti:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c1^"espr" a_"legato"
+c2^"espr" a_"legato"
 @end lilypond
 
 Per aggiungere delle formattazioni puoi usare il comando @code{\markup}:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c1^\markup{ \bold espr}
-a1_\markup{
+c2^\markup{ \bold espr}
+a2_\markup{
   \dynamic f \italic \small { 2nd } \hspace #0.1 \dynamic p
 }
 @end lilypond
 
 
 @seealso
-Guida alla Notazione: @ruser{Scrivere testo}.
+Guida alla notazione:
+@ruser{Writing text}.
 
 
 @node Code automatiche e manuali
@@ -416,7 +461,7 @@ Guida alla Notazione: @ruser{Scrivere testo}.
 @funindex \autoBeamOn
 @funindex autoBeamOn
 
-Glossario musicale: @rglos{beam}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{beam,travatura}.
 
 Tutte le @notation{travature} vengono disegnate automaticamente:
 
@@ -425,11 +470,11 @@ a8 ais d ees r d c16 b a8
 @end lilypond
 
 Se non ti piace il modo in cui vengono prodotte automaticamente le travature, è
-possibile sovrascriverle manualmente.  Per correggere soltanto una singola travatura, indica
-la prima nota da raggruppare con @code{[} e l'ultima con @code{]}.
+possibile sovrascriverle manualmente.  Per correggere soltanto una singola
+travatura, indica la prima nota da raggruppare con @code{[} e l'ultima con @code{]}.
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-a8[ ais] d[ ees r d] a b
+a8[ ais] d[ ees r d] c16 b a8
 @end lilypond
 
 Se desideri disattivare il raggruppamento automatico, interamente o
@@ -439,21 +484,23 @@ riattivarlo.
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
 \autoBeamOff
-a8 c b4 d8. c16 b4
+a8 c b4 d8. c16 b4 |
 \autoBeamOn
-a8 c b4 d8. c16 b4
+a8 c b4 d8. c16 b4 |
 @end lilypond
 
 
 @seealso
-Guida alla Notazione: @ruser{Automatic beams}, @ruser{Manual beams}.
+Guida alla notazione:
+@ruser{Travature automatiche},
+@ruser{Travature manuali}.
 
 
 @node Comandi di tempo avanzati
 @subsection Comandi di tempo avanzati
 @translationof Advanced rhythmic commands
 
-@subheading Partial measure
+@subheading Battuta parziale
 
 @cindex anacrusi
 @cindex battuta parziale
@@ -463,39 +510,41 @@ Guida alla Notazione: @ruser{Automatic beams}, @ruser{Manual beams}.
 
 Glossario musicale: @rglos{anacrusis}.
 
-Un'(or @notation{anacrusi}) può essere inserita con la parola chiave
+Un' @notation{anacrusi} può essere inserita con la parola chiave
 @code{\partial}.  Questa è seguita da una durata: @code{\partial 4}
 è un'anacrusi di semiminima e @code{\partial 8} di croma.
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-\partial 8
-f8 c2 d
+\partial 8 f8 |
+c2 d |
 @end lilypond
 
-@subheading Tuplets
+@subheading Gruppi irregolari
 
 @cindex gruppi irregolari
 @cindex terzine
 
-@funindex \times
-@funindex times
+@funindex \tuplet
+@funindex tuplet
 
-Glossario musicale: @rglos{note value}, @rglos{triplet}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{note value,durata},
+@rglosnamed{triplet,gruppo irregolare}.
 
 I @notation{gruppi irregolari} vengono preceduti dalla parola chiave
-@code{\times}.  Questa richiede due argomenti: una frazione e un frammento
-di musica.  La durata del frammento viene moltiplicata per la frazione.
-Le terzine fanno sì che le note occupino 2/3 della loro durata, quindi
-una @notation{terzina} ha 2/3 come frazione:
+@code{\tuplet}.  Questa richiede due argomenti: una frazione e un frammento
+di musica.  La frazione ha come numeratore il numero di note del
+gruppo irregolare e come denominatore il numero di note che normalmente
+occupa la stessa durata.  Per le terzine ci sono tre note invece di
+due, quindi una @notation{terzina} ha 3/2 come frazione:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-\times 2/3 { f8 g a }
-\times 2/3 { c r c }
-\times 2/3 { f,8 g16[ a g a] }
-\times 2/3 { d4 a8 }
+\tuplet 3/2 { f8 g a }
+\tuplet 3/2 { c8 r c }
+\tuplet 3/2 { f,8 g16[ a g a] }
+\tuplet 3/2 { d4 a8 }
 @end lilypond
 
-@subheading Grace notes
+@subheading Abbellimenti
 
 @cindex abbellimenti
 @cindex acciaccatura
@@ -508,7 +557,7 @@ una @notation{terzina} ha 2/3 come frazione:
 @funindex \appoggiatura
 @funindex acciaccatura
 
-Glossario musicale: @rglos{grace notes}, @rglos{acciaccatura},
+Glossario musicale: @rglosnamed{grace notes,abbellimenti}, @rglos{acciaccatura},
 @rglos{appoggiatura}.
 
 Gli @notation{abbellimenti} sono creati col comando @code{\grace},
@@ -516,15 +565,17 @@ ma possono essere creati anche ponendo davanti a un'espressione
 musicale le parole chiave @code{\appoggiatura} o @code{\acciaccatura}:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-c2 \grace { a32[ b] } c2
-c2 \appoggiatura b16 c2
-c2 \acciaccatura b16 c2
+c2 \grace { a32 b } c2 |
+c2 \appoggiatura b16 c2 |
+c2 \acciaccatura b16 c2 |
 @end lilypond
 
 
 @seealso
-Guida alla Notazione: @ruser{Grace notes}, @ruser{Tuplets},
-@ruser{Upbeats}.
+Guida alla notazione:
+@ruser{Abbellimenti},
+@ruser{Gruppi irregolari},
+@ruser{Anacrusi}.
 
 
 @node Note simultanee
@@ -540,11 +591,11 @@ in un brano.  In LilyPond per polifonia si intende la presenza di
 più di una voce sullo stesso pentagramma.
 
 @menu
-* Espressioni musicali::        
-* Pentagrammi multipli::        
-* Gruppi di pentagrammi::       
-* Combinare le note negli accordi::  
-* Polifonia su un singolo rigo::  
+* Espressioni musicali::
+* Righi multipli::
+* Gruppi di pentagrammi::
+* Combinare le note negli accordi::
+* Polifonia su un singolo rigo::
 @end menu
 
 
@@ -553,9 +604,7 @@ più di una voce sullo stesso pentagramma.
 @translationof Music expressions explained
 
 @cindex espressione musicale
-@cindex espressione, musicale
 @cindex espressione musicale composta
-@cindex espressione musicale, composta
 
 Nei file di input di LilyPond, la musica è rappresentata dalle
 @emph{espressioni musicali}.  Anche una singola nota è un'espressione
@@ -578,10 +627,10 @@ significa che sono in sequenza (ovvero, ciascuna espressione segue la
 precedente). Il risultato è un'altra espressione musicale:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-{ { a4 g } f g }
+{ { a4 g } f4 g }
 @end lilypond
 
-@subheading Analogy: mathematical expressions
+@subheading Analogia: le espressioni matematiche
 
 Questo meccanismo è analogo a quello delle formule matematiche: una grande formula
 può essere creata creando piccole formule.  Tali formule sono chiamate
@@ -607,14 +656,14 @@ annidate a qualsivoglia grado di profondità, e questo è indispensabile per
 musica complessa come le partiture polifoniche.
 
 
-@subheading Simultaneous music expressions: multiple staves
+@subheading Espressioni musicali simultanee: righi multipli
 
-@cindex molteplici pentagrammi
-@cindex pentagrammi, molteplici
+@cindex righi multipli
+@cindex multipli, righi
 @cindex polifonia
 @cindex combinare le espressioni in parallelo
 @cindex espressioni parallele
-@cindex espressioni, parallele
+@cindex parallele, espressioni
 @cindex note relative e musica simultanea
 @cindex note relative e espressioni parallele
 @cindex musica simultanea e note relative
@@ -624,7 +673,7 @@ musica complessa come le partiture polifoniche.
 @funindex >>
 @funindex << ... >>
 
-Glossario musicale: @rglos{polyphony}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{polyphony,polifonia}.
 
 Questa tecnica è utile per la musica @notation{polifonica}.  Per inserire
 della musica che abbia più voci o più linee di pentagramma, basta combinare
@@ -638,9 +687,9 @@ separate) vengono combinate in simultanea:
 @lilypond[verbatim,quote]
 \relative c'' {
   <<
-    { a4 g }
-    { f e }
-    { d b }
+    { a2 g }
+    { f2 e }
+    { d2 b }
   >>
 }
 @end lilypond
@@ -650,12 +699,11 @@ quantità di spazi.  LilyPond non si preoccupa di quanto spazio c'è
 all'inizio di una linea, tuttavia indentare il codice di LilyPond in
 questo modo lo rende molto più semplice da leggere per l'essere umano.
 
-@warning{ogni nota  è relativa alla nota precedente
-nell'input, e non è relativa al @code{c''} nel comando
-@code{@bs{}relative} iniziale.}
+@warning{ogni nota  è relativa alla nota precedente nell'input, e solo la
+prima è relativa al @code{c''} nel comando @code{@bs{}relative} iniziale.}
 
 
-@subheading Simultaneous music expressions: single staff
+@subheading Espressioni musicali simultanee: rigo singolo
 
 Per determinare il numero di pentagrammi in un brano, LilyPond guarda
 l'inizio della prima espressione.  Se c'è una nota singola, ci sarà
@@ -666,20 +714,20 @@ su un singolo rigo.
 
 @lilypond[verbatim,quote]
 \relative c'' {
-  c2 <<c e>>
-  << { e f } { c <<b d>> } >>
+  c2 <<c e>> |
+  << { e2 f } { c2 <<b d>> } >>
 }
 @end lilypond
 
-@node Pentagrammi multipli
-@subsection Pentagrammi multipli
+@node Righi multipli
+@subsection Righi multipli
 @translationof Multiple staves
 
-@cindex molteplici righi musicali
-@cindex righi musicali, molteplici
+@cindex righi multipli
+@cindex multipli, righi
 @cindex contesto
 @cindex contesto, notazione
-@cindex notazione contesto
+@cindex contesto della notazione
 
 @funindex \new Staff
 @funindex new Staff
@@ -691,7 +739,7 @@ su un singolo rigo.
 @funindex Lyrics
 @funindex ChordNames
 
-Come abbiamo visto in @ref{Music expressions explained}, i file di input
+Come abbiamo visto in @ref{Espressioni musicali}, i file di input
 di LilyPond si costruiscono in base alle espressioni musicali.  Se la partitura
 inizia con espressioni musicali simultanee, LilyPond crea più di un
 rigo musicale.  Tuttavia, è più facile vedere quel che accade se creiamo
@@ -705,8 +753,8 @@ e @code{>>}:
 @lilypond[verbatim,quote]
 \relative c'' {
   <<
-    \new Staff { \clef treble c }
-    \new Staff { \clef bass c,, }
+    \new Staff { \clef "treble" c4 }
+    \new Staff { \clef "bass" c,,4 }
   >>
 }
 @end lilypond
@@ -735,8 +783,8 @@ frequenti delle partiture poliritmiche.
 @lilypond[verbatim,quote]
 \relative c'' {
   <<
-    \new Staff { \clef treble \key d \major \time 3/4 c }
-    \new Staff { \clef bass c,, }
+    \new Staff { \clef "treble" \key d \major \time 3/4 c4 }
+    \new Staff { \clef "bass" c,,4 }
   >>
 }
 @end lilypond
@@ -759,7 +807,10 @@ frequenti delle partiture poliritmiche.
 @funindex GrandStaff
 @funindex ChoirStaff
 
-Glossario musicale: @rglos{brace}.
+Glossario musicale:
+@rglosnamed{brace,graffa},
+@rglosnamed{staff,pentagramma o rigo},
+@rglosnamed{system,sistema}.
 
 La musica per pianoforte viene stampata su due righi musicali collegati
 con una @notation{graffa}.
@@ -779,8 +830,8 @@ Ecco un piccolo esempio:
 @lilypond[verbatim,quote]
 \relative c'' {
   \new PianoStaff <<
-    \new Staff { \time 2/4 c4 e g g, }
-    \new Staff { \clef bass c,, c' e c }
+    \new Staff { \time 2/4 c4 e | g g, | }
+    \new Staff { \clef "bass" c,,4 c' | e c | }
   >>
 }
 @end lilypond
@@ -794,15 +845,17 @@ delle linee della battuta.
 
 
 @seealso
-Guida alla Notazione: @ruser{Keyboard and other multi-staff
-instruments},
-@ruser{Displaying staves}.
+Guida alla notazione:
+@ruser{Keyboard and other multi-staff instruments},
+@ruser{Aspetto del rigo}.
 
 
 @node Combinare le note negli accordi
 @subsection Combinare le note negli accordi
 @translationof Combining notes into chords
 
+Glossario musicale: @rglosnamed{chord,accordo}.
+
 @cindex accordi
 @cindex durate delle note negli accordi
 
@@ -810,8 +863,6 @@ instruments},
 @funindex >
 @funindex < ... >
 
-Glossario musicale: @rglos{chord}.
-
 Abbiamo visto in precedenza come le note possano essere combinate in
 @notation{accordi} racchiudendole tra parentesi a doppi angoli per indicare
 che sono simultanee.  Tuttavia, il modo normale di indicare un accordo è quello
@@ -820,7 +871,7 @@ che tutte le note in un accordo devono avere la stessa durata, e che la
 durata è posta dopo la parentesi chiusa.
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-r4 <c e g>4 <c f a>2
+r4 <c e g> <c f a>2
 @end lilypond
 
 Pensa agli accordi come a qualcosa di equivalente alle note singole:
@@ -831,10 +882,15 @@ le travature e le legature di valore.  Questi devono essere posti fuori dalle
 parentesi angolari.
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-r4 <c e g>8[ <c f a>]~ <c f a>2
-r4 <c e g>8( <c e g>\> <c e g>4 <c f a>\!)
+r4 <c e g>~ <c f a>2 |
+<c e g>8[ <c f a> <c e g> <c f a>]
+  <c e g>8\>[ <c f a> <c f a> <c e g>]\! |
+r4 <c e g>8.\p <c f a>16( <c e g>4-. <c f a>) |
 @end lilypond
 
+@seealso
+Guida alla notazione:
+@ruser{Note in un accordo}.
 
 @node Polifonia su un singolo rigo
 @subsection Polifonia su un singolo rigo
@@ -842,10 +898,10 @@ r4 <c e g>8( <c e g>\> <c e g>4 <c f a>\!)
 
 @cindex polifonia
 @cindex voci multiple
-@cindex voci, più di un rigo
+@cindex voci, più su un rigo
 @cindex polifonia su un singolo rigo
 @cindex pausa spaziatrice
-@cindex pausa, spaziatrice
+@cindex spaziatrice, pausa
 
 @funindex << ... \\ ... >>
 @funindex <<
@@ -858,9 +914,11 @@ subito. Saranno le sezioni successive a introdurre questi concetti e
 a spiegarli via via.
 
 @seealso
-Manuale di Apprendimento: @ref{Voices contain music}.
+Manuale di Apprendimento:
+@ref{Le voci contengono la musica}.
 
-Guida alla Notazione: @ruser{Simultaneous notes}.
+Guida alla notazione:
+@ruser{Note simultanee}.
 
 @node Canzoni
 @section Canzoni
@@ -869,9 +927,9 @@ Guida alla Notazione: @ruser{Simultaneous notes}.
 Questa sezione presenta la musica vocale e gli spartiti di semplici canzoni.
 
 @menu
-* Impostare canzoni semplici::  
-* Allineare il testo alla melodia::  
-* Testo su più righi::          
+* Impostare canzoni semplici::
+* Allineare il testo alla melodia::
+* Testo su più righi::
 @end menu
 
 
@@ -885,7 +943,7 @@ Questa sezione presenta la musica vocale e gli spartiti di semplici canzoni.
 @funindex \addlyrics
 @funindex addlyrics
 
-Glossario musicale: @rglos{lyrics}.
+Glossario musicale: @rglosnamed{lyrics,testo}.
 
 Questo è l'inizio della melodia di una
 filastrocca, @notation{Girls and boys come out to play}:
@@ -894,7 +952,7 @@ filastrocca, @notation{Girls and boys come out to play}:
 \relative c'' {
   \key g \major
   \time 6/8
-  d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
+  d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
 }
 @end lilypond
 
@@ -907,23 +965,18 @@ separando ogni sillaba con uno spazio.
   \relative c'' {
     \key g \major
     \time 6/8
-    d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
+    d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
   }
   \addlyrics {
-    Girls and boys come out to play,
+    Girls and boys come out to play,
   }
 >>
 @end lilypond
 
-Si notino le parentesi graffe che delimitano sia la musica che il testo.
-È fondamentale che l'ultima sillaba sia dalla parentesi graffa che
-chiude con uno spazio o una nuova linea, altrimenti si presumerà
-che sia parte della sillaba, e questo causerà un errore poco
-chiaro, vedi @rprogram{Apparent error in ../ly/init.ly}.
 
-Si notino anche le doppie parentesi ad angolo @w{@code{<< ... >>}} che
-circondano l'intero brano per indicare che la musica e il testo devono
-trovarsi in simultanea.
+Si notino le doppie parentesi ad angolo @w{@code{<<@dots{}>>}} che circondano
+l'intero brano per indicare che la musica e il testo devono trovarsi
+in simultanea.
 
 @node Allineare il testo alla melodia
 @subsection Allineare il testo alla melodia
@@ -938,7 +991,7 @@ trovarsi in simultanea.
 @cindex testo, parole polisillabiche
 @cindex parole con sillabe multiple nel testo
 
-Glossario musicale: @rglos{melisma}, @rglos{extender line}.
+Glossario musicale: @rglos{melisma}, @rglosnamed{extender line,linea di estensione}.
 
 La prossima riga della filastrocca è @notation{The moon doth
 shine as bright as day}.  Aggiungiamola:
@@ -948,55 +1001,68 @@ shine as bright as day}.  Aggiungiamola:
   \relative c'' {
     \key g \major
     \time 6/8
-    d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
-    g8 a4 b8 c b a d4 b8 g4.
+    d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
+    a4 b8 c b a | d4 b8 g4. |
   }
   \addlyrics {
-    Girls and boys come out to play,
-    The moon doth shine as bright as day;
+    Girls and boys come out to play,
+    The | moon doth shine as | bright as day; |
   }
 >>
 @end lilypond
 
-Come si può vedere, il testo aggiunto non risulta ben allineato alle note.  La
-parola @notation{shine} dovrebbe essere cantata su due note, non una.  Questo
-si chiama @notation{melisma}, una singola sillaba che viene cantata per
-più di una nota.  Ci sono molti modi per estendere una sillaba su
-molteplici note, e il più semplice è aggiungere una legatura di
-portamento che le colleghi, per i dettagli si veda @ref{Ties and slurs}:
+Se compili il codice dell'esempio precedente, dovresti vedere alcuni
+avvisi nell'output del terminale:
+
+@example
+song.ly:12:29: warning: barcheck failed at: 5/8
+    The | moon doth shine as
+                             | bright as day; |
+song.ly:12:46: warning: barcheck failed at: 3/8
+    The | moon doth shine as | bright as day;
+                                              |
+@end example
+
+Questo è un ottimo esempio dell'utilità dei controlli di battuta.  Tornando
+alla musica, si può vedere che il testo aggiunto non risulta ben allineato
+alle note.  La parola @notation{shine} dovrebbe essere cantata su due note, non
+una.  Questo si chiama @notation{melisma}, una singola sillaba che viene
+cantata per più di una nota.  Ci sono molti modi per estendere una sillaba
+su molteplici note, e il più semplice è aggiungere una legatura di portamento
+che le colleghi, per i dettagli si veda @ref{Legature di valore e di portamento}:
 
 @lilypond[verbatim,quote]
 <<
   \relative c'' {
     \key g \major
     \time 6/8
-    d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
-    g8 a4 b8 c( b) a d4 b8 g4.
+    d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
+    a4 b8 c( b) a | d4 b8 g4. |
   }
   \addlyrics {
-    Girls and boys come out to play,
-    The moon doth shine as bright as day;
+    Girls and boys come out to play,
+    The | moon doth shine as | bright as day; |
   }
 >>
 @end lilypond
 
 Adesso le parole sono allineate correttamente con le note, ma il raggruppamento
-automatico per le note che si trovano sopra @notation{shine as} non ha un aspetto corretto.
-Possiamo correggerlo inserendo i comandi per il raggruppamento manuale così da scavalcare,
-in questo caso, il raggruppamento automatico; per i dettagli si veda @ref{Automatic and
-manual beams}.
+automatico per le note che si trovano sopra @notation{shine as} non ha un
+aspetto corretto.  Possiamo correggerlo inserendo i comandi per il raggruppamento
+manuale così da scavalcare, in questo caso, il raggruppamento automatico; per i
+dettagli si veda @ref{Code automatiche e manuali}.
 
 @lilypond[verbatim,quote]
 <<
   \relative c'' {
     \key g \major
     \time 6/8
-    d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
-    g8 a4 b8 c([ b]) a d4 b8 g4.
+    d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
+    a4 b8 c([ b]) a | d4 b8 g4. |
   }
   \addlyrics {
-    Girls and boys come out to play,
-    The moon doth shine as bright as day;
+    Girls and boys come out to play,
+    The | moon doth shine as | bright as day; |
   }
 >>
 @end lilypond
@@ -1010,12 +1076,12 @@ che si voglia includere nel melisma:
   \relative c'' {
     \key g \major
     \time 6/8
-    d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
-    g8 a4 b8 c[ b] a d4 b8 g4.
+    d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
+    a4 b8 c[ b] a | d4 b8 g4. |
   }
   \addlyrics {
-    Girls and boys come out to play,
-    The moon doth shine _ as bright as day;
+    Girls and boys come out to play,
+    The | moon doth shine _ as | bright as day; |
   }
 >>
 @end lilypond
@@ -1032,12 +1098,12 @@ sillaba.  Si scrive con due trattini bassi @code{__}.  Il seguente esempio
   \relative c'' {
     \key g \minor
     \time 3/2
-    g2 a bes bes( a)
-    b c4.( bes8 a4. g8 fis4.) g8 fis1
+    g2 a bes | bes2( a) b2 |
+    c4.( bes8 a4. g8 fis4.) g8 | fis1
   }
   \addlyrics {
-    When I am laid,
-    am laid __ in earth,
+    When I am laid,
+    am | laid __ in | earth,
   }
 >>
 @end lilypond
@@ -1057,12 +1123,12 @@ finora sull'allineamento del testo con le note.
     \key g \major
     \time 3/4
     \partial 4
-    d4 g4 g a8( b) g4 g4
-    b8( c) d4 d e4 c2
+    d4 | g4 g a8( b) | g4 g b8( c) |
+    d4 d e | c2
   }
   \addlyrics {
-    A -- way in a __ man -- ger,
-    no __ crib for a bed, __
+    A -- | way in a __ | man -- ger,
+    no __ | crib for a | bed, __
   }
 >>
 @end lilypond
@@ -1080,28 +1146,29 @@ Ecco un esempio tratto dal @notation{Figaro} di Rossini, dove
 @lilypond[verbatim,quote,noragged-right]
 <<
   \relative c' {
-    \clef bass
+    \clef "bass"
     \key c \major
     \time 6/8
-    c4.~ c8 d b c([ d]) b c d b c
+    c4.~ c8 d b | c8([ d]) b c d b | c8
   }
   \addlyrics {
-    Lar -- go_al fac -- to -- tum del -- la cit -- tà
+    Lar -- go_al fac -- | to -- tum del -- la cit -- | tà
   }
 >>
 @end lilypond
 
 
 @seealso
-Guida alla Notazione: @ruser{Vocal music}.
+Guida alla notazione:
+@ruser{Vocal music}.
 
 
 @node Testo su più righi
 @subsection Testo su più righi
 @translationof Lyrics to multiple staves
 
-@cindex lyrics and multiple staves
-@cindex multiple staves and lyrics
+@cindex testo e righi multipli
+@cindex righi multipli e testo
 
 Per porre lo stesso testo sotto più righi musicali, si può usare un approccio
 più semplice, ovvero @code{\addlyrics}.  Ecco un esempio tratto dal
@@ -1113,19 +1180,19 @@ più semplice, ovvero @code{\addlyrics}.  Ecco un esempio tratto dal
     \key f \major
     \time 6/8
     \partial 8
-    c8 c([ bes]) a a([ g]) f f'4. b, c4.~ c4
+    c8 | c8([ bes]) a a([ g]) f | f'4. b, | c4.~ c4
   }
   \addlyrics {
-    Let flee -- cy flocks the hills a -- dorn, __
+    Let | flee -- cy flocks the | hills a -- | dorn, __
   }
   \relative c' {
     \key f \major
     \time 6/8
     \partial 8
-    r8 r4. r4 c8 a'([ g]) f f([ e]) d e([ d]) c bes'4
+    r8 | r4. r4 c8 | a'8([ g]) f f([ e]) d | e8([ d]) c bes'4
   }
   \addlyrics {
-    Let flee -- cy flocks the hills a -- dorn,
+    Let | flee -- cy flocks the | hills a -- dorn,
   }
 >>
 @end lilypond
@@ -1133,11 +1200,12 @@ più semplice, ovvero @code{\addlyrics}.  Ecco un esempio tratto dal
 Per scrivere partiture un po' più complesse di questi semplici esempi,
 è meglio separare la struttura dello spartito dalle note e dai testi
 mediante l'uso di variabili. Di queste si parla più approfonditamente
-in @ref{Organizing pieces with variables}.
+in @ref{Organizzare i brani con le variabili}.
 
 
 @seealso
-Guida alla Notazione: @ruser{Vocal music}.
+Guida alla notazione:
+@ruser{Vocal music}.
 
 
 @node Ritocchi finali
@@ -1149,11 +1217,10 @@ ritocchi a semplici pezzi, e fornisce un'introduzione
 al resto del manuale.
 
 @menu
-* Organizzare i brani con le variabili::  
-* Numero di versione::          
-* Aggiungere i titoli::         
-* Nomi assoluti delle note::    
-* Dopo il tutorial::            
+* Organizzare i brani con le variabili::
+* Aggiungere i titoli::
+* Nomi assoluti delle note::
+* Dopo il tutorial::
 @end menu
 
 
@@ -1172,10 +1239,10 @@ al resto del manuale.
 @cindex caratteri permessi nelle variabili
 
 Quando tutti gli elementi discussi precedentemente vengono combinati insieme
-per produrre file di maggiori dimensioni, anche le espressioni musicali diventano molto più
-grandi.  Nella musica polifonica con molti righi musicali, i file di input
-possono diventare molto confusi.  Possiamo ridurre tale confusione attraverso
-l'uso delle @emph{variabili}.
+per produrre file di maggiori dimensioni, anche le espressioni musicali
+diventano molto più grandi.  Nella musica polifonica con molti righi musicali,
+i file di input possono diventare molto confusi.  Possiamo ridurre tale
+confusione attraverso l'uso delle @emph{variabili}.
 
 Con le variabili (conosciute anche come identificatori o macro), possiamo
 scomporre le espressioni musicali complesse.  Una variabile viene assegnata
@@ -1197,7 +1264,7 @@ violin = \new Staff {
 }
 cello = \new Staff {
   \relative c {
-    \clef bass
+    \clef "bass"
     e2 d
   }
 }
@@ -1213,18 +1280,18 @@ cello = \new Staff {
 Il nome di una variabile deve contenere soltanto caratteri alfabetici, non
 può avere numeri, trattini bassi (underscore) o trattini di altro tipo.
 
-Le variabili devono essere definite @emph{prima} della principale
-espressione musicale, ma possono poi essere usate quante volte si vuole
-e ovunque, una volta definite.  Possono essere usate anche
-all'interno della definizione di un'altra variabile successiva, dando la possibilità di
-accorciare l'input se una sezione della musica viene ripetuta molte volte.
+Le variabili devono essere definite @emph{prima} della principale espressione
+musicale, ma possono poi essere usate quante volte si vuole e ovunque, una
+volta definite.  Possono essere usate anche all'interno della definizione di
+un'altra variabile successiva, dando la possibilità di accorciare l'input se
+una sezione della musica viene ripetuta molte volte.
 
 @lilypond[verbatim,quote]
-tripletA = \times 2/3 { c,8 e g }
+tripletA = \tuplet 3/2 { c,8 e g }
 barA = { \tripletA \tripletA \tripletA \tripletA }
 
 \relative c'' {
- \barA \barA
 \barA \barA
 }
 @end lilypond
 
@@ -1251,39 +1318,6 @@ differenti.  L'esempio seguente usa le variabili mostrate sopra:
 @end example
 
 
-@node Numero di versione
-@subsection Numero di versione
-@translationof Version number
-
-@cindex versioning
-@cindex versione
-@cindex numero di versione
-@cindex aggiornamenti
-@cindex aggiornamenti futuri
-@cindex aggiornare i file
-@cindex file, aggiornare
-
-@funindex \version
-@funindex version
-@funindex convert-ly
-
-La dichiarazione @code{\version} definisce la versione di LilyPond che
-è stata usata per scrivere il file:
-
-@example
-\version @w{"@version{}"}
-@end example
-
-@noindent
-Per convenzione, è posta in cima al file LilyPond.
-
-Queste annotazioni fanno sì che i futuri aggiornamenti di LilyPond procedano
-senza intoppi.  I cambiamenti nella sintassi sono gestiti da un programma
-speciale, @command{convert-ly}, che si basa su @code{\version} per
-determinare quali regole applicare.  Per maggiori dettagli, si veda
-@rprogram{Updating files with convert-ly}.
-
-
 @node Aggiungere i titoli
 @subsection Aggiungere i titoli
 @translationof Adding titles
@@ -1315,7 +1349,7 @@ posto sotto il numero di versione.
 
 Quando il file viene elaborato, sopra la musica vengono visualizzati
 il titolo e il compositore.  Si possono trovare  maggiori informazioni
-sui titoli in @ruser{Creating titles}.
+sui titoli in @ruser{Creating titles headers and footers}.
 
 
 @node Nomi assoluti delle note
@@ -1330,10 +1364,11 @@ sui titoli in @ruser{Creating titles}.
 @cindex nomi assoluti delle note
 
 Finora abbiamo sempre usato @code{\relative} per definire le altezze.
-Questo è il modo più semplice per inserire gran parte della musica, ma esiste
-anche un altro modo per definire le altezze: il modo assoluto.
+Questo è di  solito il modo più veloce per inserire gran parte della musica.
+Se non viene usato @code{\relative}, le altezze vengono interpretate in
+modo assoluto.
 
-Se si omette @code{\relative}, LilyPond tratta tutte le altezze come
+In questa modalità, LilyPond tratta tutte le altezze come
 valori assoluti.  Un @code{c'} si riferirà sempre al Do centrale, un
 @code{b} si riferirà sempre alla nota che si trova un semitono sotto il
 Do centrale, e un @code{g,} indicherà sempre la nota sull'ultima riga
@@ -1341,9 +1376,9 @@ della chiave di basso.
 
 @lilypond[verbatim,quote]
 {
-  \clef bass
-  c' b g, g,
-  g, f, f c'
+  \clef "bass"
+  c'4 b g, g, |
+  g,4 f, f c' |
 }
 @end lilypond
 
@@ -1351,28 +1386,28 @@ Ecco una scala con quattro ottave:
 
 @lilypond[verbatim,quote]
 {
-  \clef bass
-  c, d, e, f,
-  g, a, b, c
-  d e f g
-  a b c' d'
-  \clef treble
-  e' f' g' a'
-  b' c'' d'' e''
-  f'' g'' a'' b''
-  c'''1
+  \clef "bass"
+  c,4 d, e, f, |
+  g,4 a, b, c |
+  d4 e f g |
+  a4 b c' d' |
+  \clef "treble"
+  e'4 f' g' a' |
+  b'4 c'' d'' e'' |
+  f''4 g'' a'' b'' |
+  c'''1 |
 }
 @end lilypond
 
-Come si può vedere, scrivere una melodia in chiave di violino richiede un
-ampio uso di virgolette @code{'}.  Si consideri questo frammento tratto da Mozart:
+Come si può vedere, scrivere una melodia in chiave di violino richiede un ampio
+uso di virgolette @code{'}.  Si consideri questo frammento tratto da Mozart:
 
 @lilypond[verbatim,quote]
 {
   \key a \major
   \time 6/8
-  cis''8. d''16 cis''8 e''4 e''8
-  b'8. cis''16 b'8 d''4 d''8
+  cis''8. d''16 cis''8 e''4 e''8 |
+  b'8. cis''16 b'8 d''4 d''8 |
 }
 @end lilypond
 
@@ -1397,7 +1432,26 @@ trovare.
 
 Tuttavia, il modo assoluto è utile per la musica che fa uso di ampi
 intervalli, e lo è ancora di più per i file LilyPond generati dal
-computer.
+computer.  Quando si tagliano e si incollano frammenti della melodia,
+il modo assoluto preserva l'ottava originale.
+
+Talvolta la musica è organizzata in modi più complessi.  Se si usa
+@code{\relative} all'interno di un altro @code{\relative}, ciascuna sezione
+@code{\relative} è indipendente:
+
+@lilypond[verbatim,quote]
+\relative c { c'4 \relative c'' { f g } c }
+@end lilypond
+
+@funindex \absolute
+Se si usa la modalità assoluta all'interno di quella relativa, è necessario
+contrassegnare esplicitamente la musica assoluta con @code{\absolute} per
+impedire che diventi parte della musica relativa:
+
+@lilypond[verbatim,quote]
+\relative c { c'4 \absolute { f'' g'' } c }
+@end lilypond
+
 
 
 
@@ -1408,8 +1462,8 @@ computer.
 Dopo aver finito di leggere la guida, probabilmente dovresti cercare
 di scrivere uno o due brani.  Puoi iniziare aggiungendo delle note a uno
 dei @ref{Templates}.  Se necessiti di una qualche notazione che non è
-stata coperta nel tutorial, dai un'occhiata alla Guida alla Notazione,
-a cominciare da @ruser{Musical notation}.  Se vuoi scrivere per un gruppo
+stata coperta nel tutorial, dai un'occhiata alla Guida alla notazione,
+a cominciare da @ruser{Notazione musicale}.  Se vuoi scrivere per un gruppo
 di strumenti che non è incluso nei template, dai un'occhiata a
 @ref{Extending the templates}.
 
@@ -1421,16 +1475,14 @@ con l'input di LilyPond.  Puoi saltare questi capitoli adesso, e tornare
 a leggerli quando ti sarai fatto un po' di esperienza.
 
 In questo tutorial e nel resto del Manuale di Apprendimento, alla fine di
-ogni sezione c'è un paragrafo @strong{See also}, che contiene
+ogni sezione c'è un paragrafo @strong{Vedi anche}, che contiene
 riferimenti incrociati ad altre sezioni: non dovresti seguire questi
 riferimenti quando leggi il manuale per la prima volta; quando avrai completato
 la lettura di tutto il Manuale di Apprendimento, potrai rileggere alcune
 sezioni e seguire i riferimenti incrociati per letture di approfondimento.
 
 Se non lo hai già fatto, @emph{ti consigliamo} di leggere
-FIXME FIXME FIXME
-@c @ref{About the documentation}.  Contiene molte informazioni su LilyPond,
+@ref{Panoramica dei manuali}.  Contiene molte informazioni su LilyPond,
 ed è quindi utile per i nuovi utenti, che spesso non sanno dove cercare
 aiuto.  Se dedichi cinque  minuti all'attenta lettura di quella sezione,
 potresti risparmiarti ore di frustrazione sprecate a guardare in posti sbagliati!
-