@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; documentlanguage: es -*-
@c This file is part of lilypond-learning.tely
@ignore
- Translation of GIT committish: 0646758d26f727fc27fc13a87df2362388909e5d
+ Translation of GIT committish: 45945bd973aa9161b10e3f517902afb7ef4b4a56
When revising a translation, copy the HEAD committish of the
version that you are working on. See TRANSLATION for details.
@end ignore
-@c \version "2.11.61"
+@c \version "2.12.0"
@ignore
Tutorial guidelines: (different from policy.txt!)
anterior, la primera nota (@code{d}) es el Re más cercano al Do
central.
-Añadiendo (o eliminando) comillas simples @code{'} o comas @code{,} de
+Añadiendo (o eliminando) comillas simples @code{'} o comas @code{,} a
la instrucción @code{@w{\relative c' @{}}, podemos cambiar la octava
de inicio:
@rglos{dotted note}.
La @notation{duración} de una nota se especifica mediante un número
-después del nombre de la nota. @code{1} significa @notation{redonda},
+después del nombre de la nota: @code{1} significa @notation{redonda},
@code{2} significa @notation{blanca}, @code{4} significa
@notation{negra} y así sucesivamente. Las @notation{barras de
corchea} se añaden automáticamente.
@cindex do en tercera, clave de
@cindex do en cuarta, clave de
@cindex fa, clave de
-@cindex treble
+@cindex soprano
@cindex alto
@cindex tenor
-@cindex bass
+@cindex bajo
@funindex \clef
@funindex clef
@item
@strong{Insensible al número de espacios}: no importa cuántos espacios
-(o saltos de línea) añada. @w{@code{@{ c d e @}}} significa lo mismo
-que @w{@code{@{ c @tie{}} @tie{} @tie{} d e @}} y que
+(o saltos de línea o de tabulación) añada. @w{@code{@{ c d e @}}}
+significa lo mismo que @w{@code{@{ c @tie{}} @tie{} @tie{} d e @}} y
+que
@example
@{ c d
@}
@end example
+Sin embargo, @emph{sí} se necesitan espacios para separar muchos
+elementos sintácticos unos de otros. En otras palabras, los espacios
+se pueden siempre @emph{añadir}, pero no se pueden @emph{eliminar}.
+Dado que la falta de espacios puede dar lugar a extraños errore,
+recomendamos insertar espacios siempre antes y después de cualquier
+elemento sintáctico, por ejemplo, antes y después de las llaves
+curvas.
+
@item
@strong{Expresiones:}
Todo fragmento de código de entrada para LilyPond ha de llevar
(con igual anchura de línea y todo), copie todo lo que está desde
@qq{Start cut-&-pastable section} hasta el final del archivo.
-@seealso
-
+@seealso
Podrá encontrar más consejos y trucos para la construcción de archivos
de entrada en @ref{Suggestions for writing LilyPond files}; pero quizá
sea mejor leer primero el resto del tutorial.
@ruser{Automatic accidentals} para ver ejemplos de cómo se pueden
imprimir las alteraciones de acuerdo a reglas diferentes.
-@seealso
+@seealso
Referencia de la notación:
@ruser{Note names in other languages},
@ruser{Accidentals},
Glosario musical:
@rglos{tie}.
-Una @notation{tie} se crea adjuntando un carácter de tilde curva @code{~}
-a la primera nota ligada:
+Una @notation{ligadura de unión} se crea adjuntando un carácter de
+tilde curva @code{~} a la primera nota ligada:
@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
g4~ g c2~
Glosario musical:
@rglos{slur}.
-Una @notation{slur} es una curva que se traza abarcando varias notas.
-Las notas inicial y final se marcan mediante @code{(} y @code{)}
-respectivamente.
+Una @notation{ligadura de expresión} es una curva que se traza
+abarcando varias notas. Las notas inicial y final se marcan mediante
+@code{(} y @code{)} respectivamente.
@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
d4( c16) cis( d e c cis d) e( d4)
c2~( c8 fis fis4 ~ fis2 g2)
@end lilypond
-@seealso
+@seealso
Referencia de la notación:
@ruser{Ties},
@ruser{Slurs},
c2\< c2\ff\> c2 c2\!
@end lilypond
-@seealso
+@seealso
Referencia de la notación:
@ruser{Articulations and ornamentations},
@ruser{Fingering instructions},
@seealso
-
Referencia de la notación:
@ruser{Writing text}.
a8 c b4 d8. c16 b4
@end lilypond
-@seealso
+@seealso
Referencia de la notación:
@ruser{Automatic beams},
@ruser{Manual beams}.
c2 \acciaccatura b16 c2
@end lilypond
-@seealso
+@seealso
Referencia de la notación:
@ruser{Grace notes},
@ruser{Tuplets},
@subheading Simultaneous music expressions: single staff
Para determinar el número de pentagramas en una pieza, LilyPond
-examina la primera expresión. Si ésta consiste en una sola nota, hay
-un solo pentagrama; si hay una expresión simultánea, hay más de un
+examina el comienzo de la primera expresión. Si hay una sola nota,
+hay un solo pentagrama; si hay una expresión simultánea, hay más de un
+pentagrama. El siguiente ejemplo presenta una expresión compleja,
+pero dado que comienza con una sola nota, se dispone sobre un solo
pentagrama.
@lilypond[verbatim,quote]
que produce la llave a la izquierda y que también controla el alcance
de las líneas divisorias.
-@seealso
+@seealso
Referencia de la notación:
@ruser{Keyboard and other multi-staff instruments},
@ruser{Displaying staves}.
r4 <c e g>4 <c f a>2
@end lilypond
-Debemmos pensar en los acordes como algo casi equivalente a las notas
+Debemos pensar en los acordes como algo casi equivalente a las notas
sencillas: casi todo lo que se puede adjuntar a una nota se puede
adjuntar también a un acorde, y todo debe ir @emph{por fuera} de los
ángulos. Por ejemplo, puede combinar marcas como barras y ligaduras,
@funindex \\
@funindex >>
-Cuando distintas líneas melódicas se combinan sobre un solo
-pentagrama, se imprimen como voces polifónicas; cada voz lleva sus
-propias plicas, ligaduras y barras de corchea, y la voz superior tiene
-las plicas hacia arriba mientras que la voz inferior las tiene hacia
-abajo.
-
-La introducción de estas partes se hace escribiendo cada voz en forma
-de secuencia (con @w{@code{@{...@}}}) y combinando éstas de forma
-simultánea, separando las voces con @code{\\}
-
-@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-<<
- { a4 g2 f4~ f4 } \\
- { r4 g4 f2 f4 }
->>
-@end lilypond
-
-Para el tipografiado de música polifónica, puede ser conveniente la
-utilización de silencios separadores, o sea, silencios que no aparecen
-impresos. Son muy útiles para rellenar voces que temporalmente no
-están cantando. He aquí el mismo ejemplo con un silencio separador
-(@code{s}) en vez de un silencio normal (@code{r}):
-
-@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-<<
- { a4 g2 f4~ f4 } \\
- { s4 g4 f2 f4 }
->>
-@end lilypond
-
-@noindent
-Una vez más, las expresiones de este tipo se pueden anidar de forma arbitraria.
-
-@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-<<
- \new Staff <<
- { a4 g2 f4~ f4 } \\
- { s4 g4 f2 f4 }
- >>
- \new Staff <<
- \clef bass
- { <c g>1 ~ <c g>4 } \\
- { e,,4 d e2 ~ e4}
- >>
->>
-@end lilypond
+La música polifónica en LilyPond, aunque no es difícil, utiliza
+conceptos que aún no hemos tratado, por lo que no vamos a presentarlos
+en este momento. En su lugar, las secciones siguientes presentan
+estos conceptos y los explican en profundidad.
@seealso
+Manual de aprendizaje:
+@ref{Voices contain music}.
Referencia de la notación:
@ruser{Simultaneous notes}.
@seealso
-
Referencia de la notación:
@ruser{Vocal music}.
-
@node Lyrics to multiple staves
@subsection Lyrics to multiple staves
pentagramas mediante variables (expresiones con nombre). Éstas se
tratan en @ref{Organizing pieces with variables}.
-@seealso
+@seealso
Referencia de la notación:
@ruser{Vocal music}.
+
@node Final touches
@section Final touches
@cindex variables, definir
@cindex identificadores
@cindex macros
-@cindex assignación de variables
+@cindex asignación de variables
@cindex uso de las variables
@cindex variables, uso de
@cindex variables, caracteres permitidos en
@example
\paper @{
- \aFivePaper
- line-width = \width
+ \papelAcinco
+ line-width = \ancho
@}
@{
- c4^\name
+ c4^\nombre
@}
@end example
@subsection After the tutorial
Después de terminar el tutorial, quizá debería probar a escribir una o
-dos piezas. Comience con una de las plantillas del @ref{Templates} y
-añada algunas notas. Si necesita un tipo de notación que no ha sido
-tratada en el tutorial, eche un vistazo a la Referencia de Notación,
-empezando por @ruser{Musical notation}. Si quiere escribir música para
-un conjunto instrumental que no está cubierto por ninguna plantilla,
-consulte @ref{Extending the templates}.
+dos piezas. Comience con una de las plantillas que aparecen en
+@ref{Templates} y añada algunas notas. Si necesita un tipo de
+notación que no ha sido tratada en el tutorial, eche un vistazo a la
+Referencia de Notación, empezando por @ruser{Musical notation}. Si
+quiere escribir música para un conjunto instrumental que no está
+cubierto por ninguna plantilla, consulte @ref{Extending the
+templates}.
Una vez que ha escrito algunas piezas cortas, lea el resto del Manual
de aprendizaje (capítulos 3 al 5). ¡Por supuesto, no pasa nada por
projects / lilypond.git / blobdiff