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[lilypond.git] / Documentation / es / user / fundamental.itely
index e08c948b14c80063bf2028331100c5bb7957f571..beb30b964c77b2fde116f5339caf9fa1bd1224df 100644 (file)
 @c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; documentlanguage: es -*-
 @c This file is part of lilypond-learning.tely
 @ignore
-    Translation of GIT committish: d9b4bfc69674eb4ed7b8c6eaa0b646f00eae6c8d
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 @end ignore
 
+@c \version "2.11.61"
+
 
 @node Fundamental concepts
 @chapter Fundamental concepts
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+Ha podido ver en el tutorial cómo producir música bellamente impresa a
+partir de un simple archivo de texto.  Esta sección presenta los
+conceptos y técnicas que se requieren para producir partituras
+igualmente bellas pero más complejas.
 
-@menu 
-* How LilyPond files work::
+@menu
+* How LilyPond input files work::
 * Voices contain music::
 * Contexts and engravers::
 * Extending the templates::
-@end menu 
-@node How LilyPond files work
-@section How LilyPond files work
+@end menu
+
+
+@node How LilyPond input files work
+@section How LilyPond input files work
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+El formato de entrada de LilyPond es bastante libre en su forma y
+concede a los usuarios con experiencia mucha flexibilidad para
+estructurar sus archivos de la forma que deseen.  Sin embargo, toda
+esta flexibilidad puede hacer que las cosas se vuelvan confusas para
+los nuevos usuarios.  Esta sección le va a explicar parte de esta
+estructura, pero puede obviar ciertos detalles en aras de la
+simplicidad.  Para ver una descripción completa del formato de
+entrada, consulte @ruser{File structure}.
 
-@menu 
+
+@menu
 * Introduction to the LilyPond file structure::
 * Score is a (single) compound musical expression::
 * Nesting music expressions::
 * On the un-nestedness of brackets and ties::
-@end menu 
+@end menu
+
 @node Introduction to the LilyPond file structure
 @subsection Introduction to the LilyPond file structure
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@cindex entrada, formato de la
+@cindex archivo, estructura del
+
+Un ejemplo básico de archivo de entrada de LilyPond es el siguiente:
+
+@example
+\version @w{"@version{}"}
+\header @{ @}
+\score @{
+  @var{...expresión musical compuesta...}  % toda la música viene aquí
+  \layout @{ @}
+  \midi @{ @}
+@}
+@end example
+
+@noindent
+Existen muchas variaciones de este esquema básico, pero el ejemplo
+constituye un útil punto de partida.
+
+@funindex \book
+@funindex book
+@funindex \score
+@funindex score
+@cindex book (libro)
+@cindex score (partitura)
+@cindex libro
+@cindex partitura
+
+Hasta el momento, ninguno de los ejemplos que ha podido ver utiliza la
+instrucción @code{\score@{@}}.  Esto es así a causa de que LilyPond
+añade automáticamente las órdenes adicionales que se requieren cuando
+le proporcionamos una entrada sencilla.  LilyPond trata una entrada
+como esta:
+
+@example
+\relative c'' @{
+  c4 a d c
+@}
+@end example
+
+@noindent
+como una abreviatura de esta otra:
+
+@example
+\book @{
+  \score @{
+    \new Staff @{
+      \new Voice @{
+        \relative c'' @{
+          c4 a b c
+        @}
+      @}
+    @}
+    \layout @{ @}
+  @}
+@}
+@end example
+
+En otras palabras, si la entrada consta de una única expresión
+musical, LilyPond interpreta el archivo como si la expresción musical
+estuviera rodeada por un envoltorio hecho por las instrucciones que
+acabamos de ver.
+
+@cindex contextos implícitos
+@cindex implícitos, contextos
+
+@strong{¡Advertencia!}  Muchos de los ejemplos que aparecen en la
+documentación de LilyPond omiten las instrucciones @code{\new Staff} y
+@code{\new Voice}, dejando que se creen de forma implícita.  Esto
+funciona bien para ejemplos sencillos, pero para ejemplos más
+complicados, especialmente cuando se usan instrucciones adicionales,
+la creación implícita de los contextos puede dar lugar a resultados
+inesperados, incluso en ocasiones crear pentagramas no deseados.  La
+forma de crear contextos de forma explícita se explica en
+@ref{Contexts and engravers}.
+
+@warning{Cuando se escriben más de unas pocas líneas de música, se
+recomienda crear siempre los pentagramas y las voces de forma
+explícita.}
+
+De todas formas, por ahora vamos a volver al primer ejemplo para
+examinar la instrucción @code{\score}, dejando las demás en su forma
+predeterminada.
+
+Un bloque @code{\score} siempre debe contener una expresión musical
+única, que debe aparecer inmediatamente después de la instrucción
+@code{\score}.  Recuerde que una expresión musical podía ser cualquier
+cosa entre una sola nota hasta una enorme expresión compuesta como
+
+@example
+@{
+  \new GrandStaff <<
+    @var{...inserte aquí la partitura completa de una ópera de Wagner...}
+  >>
+@}
+@end example
+
+@noindent
+Puesto que todo se encuentra dentro de @code{@{ ... @}}, cuenta como
+una expresión musical.
+
+Como vimos anteriormente, el bloque @code{\score} puede contener otras
+cosas, tales como
+
+@example
+\score @{
+  @{ c'4 a b c' @}
+  \header @{ @}
+  \layout @{ @}
+  \midi @{ @}
+@}
+@end example
+
+@funindex \header
+@funindex header
+@funindex \layout
+@funindex layout
+@funindex \midi
+@funindex midi
+@cindex header
+@cindex layout
+@cindex midi
+@cindex cabecera
+@cindex disposición
+
+@noindent
+Observe que estas tres instrucciones (@code{\header}, @code{\layout} y
+@code{\midi}) son especiales: a diferencia del resto de las
+instrucciones que comienzan con una barra invertida (@code{\}),
+@emph{no} son expresiones musicales y no forman parte de ninguna
+expresión musical.  Por tanto, se pueden situar dentro de un bloque
+@code{\score} o fuera de él.  De hecho, estas instrucciones se sitúan
+por lo general fuera del bloque @code{\score} (por ejemplo,
+@code{\header} se suele colocar antes de la instrucción @code{\score},
+como muestra el ejemplo que aparece al principio de la sección.
+
+Dos instrucciones más que no hemos visto aún son @code{\layout @{ @}}
+y @code{\midi @{@}}.  Si aparecen tal y como se muestran aquí, hacen
+que LilyPond produzca una salida impresa y una salida MIDI,
+respectivamente.  Se describen con todo detalle en el manual de
+Referencia de la notación, en @ruser{Score layout} y en
+@ruser{Creating MIDI files}.
+
+@cindex partituras, varias
+@cindex book, bloque implícito
+@cindex implícito, bloque book
+@funindex \book
+@funindex book
+
+Podemos escribir varios bloques @code{\score}.  Cada uno de ellos
+recibirá el mismo tratamiento que una partitura independiente, pero se
+combinarán todos juntos en un archivo de salida único.  No se necesita
+ninguna instrucción @code{\book}, se creará una implícitamente.  Sin
+embargo, si quiere archivos de salida separados a partir de un único
+archivo @code{.ly}, entonces es necesario utilizar la instrucción
+@code{\book} para separar las distintas secciones: cada bloque
+@code{\book} produce un archivo de salida distinto.
+
+En resumen:
+
+Cada bloque @code{\book} crea un archivo de salida distinto (por
+ejemplo, un archivo PDF).  Si no hemos escrito uno de forma explícita,
+LilyPond envuelve todo nuestro código de entrada dentro de un bloque
+@code{\book} de forma implícita.q
+
+Cada bloque @code{\score} es un trozo de música separado dentro de un
+bloque @code{\book}.
+
+@cindex layout, efecto de la situación del bloque
+
+Cada bloque @code{\layout} afecta al bloque @code{\score} o
+@code{\book} dentro del cual aparece (es decir, un bloque
+@code{\layout} dentro de un bloque @code{\score} afecta solamente a
+ese bloque @code{\score}, pero un bloque @code{\layout} fuera de un
+bloque @code{\score} (que por ello está dentro de un bloque
+@code{\book}, ya sea explícita o implícitamente) afecta a los bloques
+@code{\score} que están dentro de ese @code{\book}.
+
+Para ver más detalles, consulte @ruser{Multiple scores in a book}.
+
+@cindex variables
+
+Otro atajo genial es la posibilidad de definir variables.  Todas las
+plantillas emplean lo siguiente:
+
+@example
+melodia = \relative c' @{
+  c4 a b c
+@}
+
+\score @{
+  \melodia
+@}
+@end example
+
+Cuando LilyPond examina este archivo, toma el valor de @code{melodia}
+(todo lo que está después del signo igual) y lo inserta dondequiera
+que ve @code{\melodia}.  No se requiere un cuidado especial con los
+nombres (puede ser @code{melodia}, @code{global},
+@code{CompasArmadura}, @code{manoderechadelpiano} o
+@code{fulanomengano}).  Para ver más detalles, consulte @ref{Saving
+typing with variables and functions}.  Recuerde que puede usar casi
+cualquier nombre que se le ocurra, en la medida en que contenga
+solamente caracteres alfabéticos y sea diferente de cualquiera de los
+nombres de instrucción de LilyPond.  Las limitaciones exactas que
+afectan a los nombres de variable se detallan en @ruser{File
+structure}.
+
+@seealso
+
+Para ver una definición completa del formato del código de entrada,
+consulte @ruser{File structure}.
 
 @node Score is a (single) compound musical expression
 @subsection Score is a (single) compound musical expression
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@cindex score
+@cindex partitura
+@cindex contenido del bloque score
+@cindex score, contenido del bloque
+@cindex compuesta, expresión musical
+@cindex musical, expresión, compuesta
+@cindex expresión musical compuesta
+@funindex \score
+@funindex score
+
+En la sección anterior, @ref{Introduction to the LilyPond file
+structure}, hemos podido ver la organización general de los archivos
+de entrada de LilyPond.  Pero parece que nos saltamos la parte más
+importante: ¿cómo averiguamos qué escribir después de @code{\score}?
+
+No nos hemos saltado nada en absoluto.  El gran misterio es, sencillamente,
+que no hay @emph{ningún} misterio.  La siguiente línea lo explica
+todo:
+
+@quotation
+@emph{Un bloque @code{\score} debe comenzar con una expresión musical
+compuesta.}
+@end quotation
+
+@noindent
+Para comprender lo que se entiende por expresión musical y expresión
+musical compuesta, quizá encuentre útil dar un repaso al tutorial,
+@ref{Music expressions explained}.  En esta sección, vimos cómo
+elaborar grandes expresiones musicales a partir de pequeñas piezas
+(comenzábamos con notas, luego acordes, etc.).  Ahora partiremos de
+una gran expresión musical y recorreremos el camino inverso hacia
+abajo.
+
+@example
+\score @{
+  @{   % esta llave da inicio a toda la expresión musical compuesta
+    \new GrandStaff <<
+      @var{...introduzca aquí la partitura completa de una ópera de Wagner...}
+    >>
+  @}   % esta llave da por terminada toda expresión musical completa
+  \layout @{ @}
+@}
+@end example
+
+Una ópera de Wagner completa puede ser fácilmente el doble de larga
+que este manual, por tanto vamos a hacer sólo un cantante y un piano.
+No necesitamos un @code{GrandStaff} para este conjunto, así que lo
+retiramos.  Sin embargo, sí que @emph{necesitamos} un cantante y un
+piano.
+
+@example
+\score @{
+  <<
+    \new Staff = "cantante" <<
+    >>
+    \new PianoStaff = "piano" <<
+    >>
+  >>
+  \layout @{ @}
+@}
+@end example
+
+Recuerde que usamos @code{<<} y @code{>>} en vez de @code{@{ ... @}}
+para presentar música simultánea.  Y, por supuesto, queremos presentar
+las partes vocal y del piano al mismo tiempo, ¡no una después de otra!
+Observe que la construcción @code{<< ... >>} no es realmente necesaria
+para el pentagrama del cantante (pues contiene una sola expresión
+musical); sin embargo, el uso de @code{<< ... >>} en lugar de llaves
+sigue siendo necesario si la música que debe ir en el pentagrama está
+compuesta por dos expresiones simultáneas, por ejemplo dos voces
+simultáneas o una voz con letra.  Escribiremos algo de música real más
+tarde; por ahora limitémonos a poner algunas notas y letra de relleno.
+
+@lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
+\score {
+  <<
+    \new Staff = "singer" <<
+      \new Voice = "vocal" { c'1 }
+      \addlyrics { And }
+    >>
+    \new PianoStaff = "piano" <<
+      \new Staff = "upper" { c'1 }
+      \new Staff = "lower" { c'1 }
+    >>
+  >>
+  \layout { }
+}
+@end lilypond
+
+Ahora tenemos muchos más detalles.  Tenemos la pauta del cantante:
+contiene una @code{Voice} o voz (en LilyPond, este término hace
+referencia a un conjunto de notas, no necesariamente notas vocales --
+por ejemplo, un violín generalmente toca una voz --) y el texto de la
+canción.  También tenemos una pauta de piano: contiene un pentagrama
+superior (mano derecha) y un pentagrama inferior (mano izquierda).
+
+En este momento podríamos comenzar a meter las notas.  Dentro de las
+llaves que siguen a @code{\new Voice = "vocal"}, podríamos empezar
+escribiendo
+
+@example
+\relative c'' @{
+  r4 d8\noBeam g, c4 r
+@}
+@end example
+
+Pero si lo hiciéramos, la sección @code{\score} se haría bastante
+larga y sería más difícil comprender lo que ocurre.  En lugar de esto
+utilizaremos identificadores o variables.  Recordará que las vimos por
+primera vez en la sección anterior.  Así pues, escribiendo algunas
+notas, ahora tenemos un fragmento musical de verdad:
+
+@lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
+melody = \relative c'' { r4 d8\noBeam g, c4 r }
+text   = \lyricmode { And God said, }
+upper  = \relative c'' { <g d g,>2~ <g d g,> }
+lower  = \relative c { b2 e2 }
+
+\score {
+  <<
+    \new Staff = "singer" <<
+      \new Voice = "vocal" { \melody }
+      \addlyrics { \text }
+    >>
+    \new PianoStaff = "piano" <<
+      \new Staff = "upper" { \upper }
+      \new Staff = "lower" {
+        \clef "bass"
+        \lower
+      }
+    >>
+  >>
+  \layout { }
+}
+@end lilypond
+
+Tenga cuidado con la diferencia entre las notas, que van precedidas de
+@code{\relative} o insertadas directamente en la expresión musical, y
+la letra, que va precedida de @code{\lyricmode}.  Estas instrucciones
+son esenciales para decirle a LilyPond que interprete el contenido que
+viene a continuación como música y texto, respectivamente.
+
+Cuando escriba una sección @code{\score} o cuando la esté leyendo,
+hágalo despacio y con cuidado.  Comience por el nivel exterior y luego
+trabaje sobre cada uno de los niveles interiores.  También es de gran
+ayuda ser muy estricto con los márgenes (asegúrese de que en su editor
+de texto cada elemento del mismo nivel comienza en la misma posición
+horizontal).
+
+@seealso
+
+Referencia de la notación:
+@ruser{Structure of a score}.
+
 
 @node Nesting music expressions
 @subsection Nesting music expressions
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@cindex pentagramas temporales
+@cindex temporales, pentagramas
+@cindex ossias
+
+No es esencial declarar todos los pentagramas al comienzo; se pueden
+crear temporalmente en cualquier momento.  Esto es de especial
+utilidad para crear secciones de ossia (véase @rglos{ossia}).  A
+continuación presentamos un ejemplo sencillo que muestra cómo
+introducir temporalmente un pentagrama nuevo mientras dura un
+fragmento de tres notas:
+
+@lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
+\new Staff {
+  \relative g' {
+    r4 g8 g c4 c8 d |
+    e4 r8
+    <<
+      { f c c }
+      \new Staff {
+        f8 f c
+      }
+    >>
+    r4 |
+  }
+}
+@end lilypond
+
+@noindent
+Advierta que el tamaño de la clave es igual al que se imprime en un
+cambio de clave (ligeramente menor que la clave al principio de una
+línea).  Esto es normal para cualquier clave que se imprime en la
+mitad de una línea.
+
+@cindex pentagrama, posicionado del
+
+La sección ossia se puede colocar encima del pentagrama de la manera
+siguiente:
+
+@lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
+\new Staff = "main" {
+  \relative g' {
+    r4 g8 g c4 c8 d |
+    e4 r8
+    <<
+      { f c c }
+      \new Staff \with {
+        alignAboveContext = "main" }
+      { f8 f c }
+    >>
+    r4 |
+  }
+}
+@end lilypond
+
+Este ejemplo utiliza @code{\with}, que se explica en todo detalle más
+adelante.  Es un medio de modificar el comportamiento predeterminado
+de un solo pentagrama.  Aquí, dice que el pentagrama nuevo se debe
+colocar por encima del pentagrama llamado @qq{main} en vez de la
+posición predeterminada que sería por debajo.
+
+@seealso
+
+Los fragmentos de ossia se escriben a menudo sin clave y sin
+indicación de compás, y generalmente en un tipo más pequeño.  Esto
+necesitaría más instrucciones que aún no se han visto.  Véase
+@ref{Size of objects} y @ruser{Ossia staves}.
+
 
-@ 
 @node On the un-nestedness of brackets and ties
 @subsection On the un-nestedness of brackets and ties
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@cindex corchetes y paréntesis, anidado de
+@cindex corchetes y paréntesis, tipos de
+@cindex corchetes y paréntesis, encerrar frente a marcar
+@cindex paréntesis y corchetes, anidado de
+@cindex paréntesis y corchetes, tipos de
+@cindex paréntesis y corchetes, encerrar frente a marcar
+
+En la escritura del archivo de entrada de LilyPond, hemos podido ver
+algunos tipos de paréntesis, llaves o ángulos de distintos tipos.
+Éstos obedecen a distintas reglas que al principio pueden resultar
+confusas.  Antes de explicar estas reglas, demos un repaso a las
+distintas clases de corchetes, llaves y paréntesis.
+
+@c attempt to force this onto a new page
+@need 50
+@multitable @columnfractions .3 .7
+@headitem Tipo de paréntesis
+  @tab Función
+@item @code{@{ .. @}}
+  @tab Encierra un fragmento secuencial de música
+@item @code{< .. >}
+  @tab Encierra las notas de un acorde
+@item @code{<< .. >>}
+  @tab Encierra expresiones musicales simultáneas
+@item @code{( .. )}
+  @tab Marca el comienzo y el final de una ligadura de expresión
+@item @code{\( .. \)}
+  @tab Marca el comienzo y el final de una ligadura de fraseo
+@item @code{[ .. ]}
+  @tab Marca el comienzo y el final de un barrado manual
+@end multitable
+
+A las anteriores, debemos añadir otras construcciones que generan
+líneas entre o a través de las notas: las ligaduras de unión (marcadas
+con una tilde curva, @code{~}), los grupos especiales que se escriben
+como @code{\times x/y @{..@}}, y las notas de adorno, que se escriben
+como @code{\grace@{..@}}.
+
+Fuera de LilyPond, el uso convencional de los paréntesis y otros
+corchetes requiere que los distintos tipos se encuentren anidados
+correctamente, como en: @code{<< [ @{ ( .. ) @} ] >>}, de manera que
+los paréntesis que se cierran deben encontrarse en el orden
+exactamente opuesto al de los paréntesis que se abren.  Esto
+@strong{es} un requisito para los tres tipos de paréntesis que se
+describen mediante la palabra @q{Encierra} en la tabla anterior: se
+deben anidar correctamente.  Sin embargo, el resto de las llaves y
+corchetes, que se encuentran descritos por la palabra @q{Marca} en la
+misma tabla anterior, @strong{no} tienen por qué anidarse
+estrictamente con ninguno de los otros paréntesis.  De hecho, éstos no
+son paréntesis en el sentido de que encierran algo: simplemente son
+marcadores que indican dónde empieza o finaliza algo.
+
+Así pues, por ejemplo, una ligadura de fraseo puede dar comienzo
+antes de una barra insertada manualmente, y acabar antes de que acabe
+la barra (algo que quizá no sea muy musical, pero es posible):
+
+@lilypond[quote,verbatim,fragment,ragged-right,relative=2]
+ { g8\( a b[ c b\) a] }
+@end lilypond
+
+En general, los distintos tipos de corchete, y los implicados en
+grupos especiales, ligaduras de unión y notas de adorno, se pueden
+mezclar con total libertad.  Este ejemplo muestra una barra que se
+extiende hacia el interior de un grupo de valoración especial (línea
+1), una ligadura de expresión que se prolonga hasta el interior de un
+grupo especial (línea 2), una barra y una ligadura de expresión que se
+prolongan hasta el interior de un grupo especial, una ligadura de
+unión que atraviesa dos grupos especiales, y una ligadura de fraseo
+que sale del interior de un grupo especial (líneas 3 y 4).
+
+@lilypond[quote,verbatim,fragment,ragged-right]
+{
+  r16[ g16 \times 2/3 {r16 e'8] }
+  g16( a \times 2/3 {b d) e' }
+  g8[( a \times 2/3 {b d') e'~]}
+  \times 4/5 {e'32\( a b d' e'} a'4.\)
+}
+@end lilypond
+
 
 @node Voices contain music
 @section Voices contain music
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+Igual que los cantantes, LilyPond necesita voces para cantar.  En
+realidad, la música para cualquier instrumento de una partitura está
+siempre contenida dentro de una voz --el concepto de LilyPond más
+fundamental de todos--.
 
-@menu 
+@menu
 * I'm hearing Voices::
 * Explicitly instantiating voices::
 * Voices and vocals::
-@end menu 
+@end menu
+
 @node I'm hearing Voices
 @subsection I'm hearing Voices
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@cindex polifonía
+@cindex capas
+@cindex varias voces
+@cindex voces, varias
+@cindex Voice (voz), contexto de
+@cindex contexto Voice (de voz)
+@cindex simultánea, música
+@cindex concurrente, música
+@cindex voces frente a acordes
+@cindex acordes frente a voces
+
+De las capas más profundas de una partitura de LilyPond, las más bajas
+y más fundamentales reciben el nombre de @q{Voice contexts}
+(«contextos de voz») o, abreviadamente, @q{Voices} («voces»).  Las
+voces reciben a veces el nombre de @q{layers} («capas») en otros
+programas de edición de partituras.
+
+De hecho, una capa o contexto de voz es la única que puede contener
+música.  Si un contexto de voz no se declara explícitamente, se crea
+uno de forma automática, como vimos al comienzo de este capítulo.
+Ciertos instrumentos como el oboe solamente pueden tocar una nota cada
+vez.  La música escrita para estos instrumentos es monofónica y
+solamente requiere una voz única.  Los instrumentos que pueden tocar
+más de una nota a la vez, como el piano, con frecuencia necesitarán
+varias voces para codificar las distintas notas y ritmos concurrentes
+que son capaces de tocar.
+
+Una sola voz puede contener muchas notas dentro de un acorde, por
+supuesto; entonces ¿cuándo, exactamente, se necesitan varias voces?
+En primer lugar observe este ejemplo de cuatro acordes:
+
+@lilypond[quote,verbatim,fragment,ragged-right,relative=1]
+\key g \major
+<d g>4 <d fis> <d a'> <d g>
+@end lilypond
+
+Esto se puede expresar utilizando sólo símbolos de acorde con ángulos
+simples, @code{< ... >}, y para este propósito tan sólo se necesita
+una voz.  Pero suponga que el Fa sostenido fuese realmente una corchea
+seguida de un Sol corchea, una nota de paso que conduce al La.  Ahora
+tenemos dos notas que empiezan en el mismo momento pero tienen
+distintas duraciones: la negra Re, y la corchea Fa sostenido. ¿Cómo se
+codifica esto? No se pueden escribir como un acorde porque todas las
+notas de un acorde deben tener la misma duración.  Y no se pueden
+escribir como dos notas en secuencia porque tienen que empezar en el
+mismo momento.  Aquí es donde se necesitan dos voces.
+
+Veamos cómo se hace esto dentro de la sintaxis de entrada de LilyPond.
+
+@funindex << \\ >>
+@funindex \\
+
+La forma más fácil de introducir fragmentos con más de una voz en un
+solo pentagrama es escribir cada voz como una secuencia (con
+@code{@{...@}}), y combinarlas simultáneamente con ángulos dobles,
+@code{<<...>>}.  Los fragmentos también se deben separar mediante una
+doble barra invertida, @code{\\}, para situarlos en voces separadas.
+Sin esto, las notas irían a una sola voz, lo que normalmente producirá
+errores.  Esta técnica se adapta especialmente bien a piezas de música
+que son mayormente monofónicas pero ocasionalmente tienen cortas
+secciones de polifonía.
+
+He aquí cómo dividimos los acordes anteriores en dos voces y añadimos
+la nota de paso y la ligadura:
+
+@lilypond[quote,verbatim,fragment,ragged-right,relative=2]
+\key g \major
+%    Voice "1"                  Voice "2"
+<< { g4 fis8( g) a4 g }    \\ { d4 d d d }  >> |
+@end lilypond
+
+Observe cómo las plicas de la segunda voz ahora se dirigen hacia
+abajo.
+
+A continuación veamos otro ejemplo sencillo:
+
+@lilypond[quote,verbatim,fragment,ragged-right,relative=2]
+\key d \minor
+%    Voice "1"             Voice "2"
+<< { r4 g g4. a8 }    \\ { d,2 d4 g }       >> |
+<< { bes4 bes c bes } \\ { g4 g g8( a) g4 } >> |
+<< { a2. r4 }         \\ { fis2. s4 }       >> |
+@end lilypond
+
+No es necesario usar una construcción @code{<< \\ >>} distinta para
+cada compás. Para música que tenga unas pocas notas en cada compás,
+esta disposición podría facilitar la legibilidad del código, pero si
+hay muchas notas en cada compás podría ser mejor dividirlo en dos
+voces separadas, de la siguiente manera:
+
+@lilypond[quote,verbatim,fragment,ragged-right,relative=2]
+\key d \minor
+<< {
+  % Voice "1"
+  r4 g g4. a8 |
+  bes4 bes c bes |
+  a2. r4 |
+} \\ {
+  % Voice "2"
+  d,2 d4 g |
+  g4 g g8( a) g4 |
+  fis2. s4 |
+} >>
+@end lilypond
+
+@cindex voces, nombrado de
+@cindex voces que cruzan corchetes
+@cindex ligaduras que cruzan corchetes
+
+Este ejemplo tiene sólo dos voces, pero la misma construcción se puede
+usar para codificar tres o más voces mediante la adición de más
+separadores de barra invertida.
+
+Los contextos de voz llevan los nombres de @code{"1"}, @code{"2"},
+etc.  En cada uno de estos contextos, la dirección vertical de las
+ligaduras, plicas, matices dinámicos, etc., se ajusta de la forma
+correcta.
+
+@lilypond[quote,verbatim,fragment]
+\new Staff \relative c' {
+  % Main voice
+  c16 d e f
+  %    Voice "1"     Voice "2"                 Voice "3"
+  << { g4 f e } \\ { r8 e4 d c8 ~ } >> |
+  << { d2 e2 }  \\ { c8 b16 a b8 g ~ g2 } \\ { s4 b4 c2 } >> |
+}
+@end lilypond
+
+Todas estas voces están separadas de la voz principal que contiene las
+notas justo por fuera de la construcción @code{<< .. >>}.  Le
+llamaremos a esto la @emph{construcción simultánea}.  Las ligaduras
+(de prolongación y de expresión) solamente pueden conectar notas que
+estén dentro de la misma voz, luego las ligaduras no pueden entrar o
+salir de una construcción simultánea.  A la inversa, las voces
+paralelas de construcciones simultáneas distintas sobre el mismo
+pentagrama, son la misma voz.  Otras propiedades relativas a las voces
+también conllevan construcciones simultáneas.  A continuación vemos el
+mismo ejemplo, con colores y cabezas distintos para cada voz.  Observe
+que los cambios en una voz no afectan a otras voces, pero persisten
+más tarde dentro de la misma voz.  Observe también que las notas
+ligadas se pueden dividir entre las mismas voces de dos
+construcciones, como se indica aquí en la voz de triángulos azules.
+
+@lilypond[quote,verbatim]
+\new Staff \relative c' {
+  % Main voice
+  c16 d e f
+  << % Bar 1
+    {
+      \voiceOneStyle
+      g4 f e
+    }
+  \\
+    {
+      \voiceTwoStyle
+      r8 e4 d c8 ~
+    }
+  >>
+  << % Bar 2
+     % Voice 1 continues
+    { d2 e2 }
+  \\
+     % Voice 2 continues
+    { c8 b16 a b8 g ~ g2 }
+  \\
+    {
+      \voiceThreeStyle
+      s4 b4 c2
+    }
+  >>
+}
+@end lilypond
+
+@funindex \voiceOneStyle
+@funindex \voiceTwoStyle
+@funindex \voiceThreeStyle
+@funindex \voiceFourStyle
+@funindex \voiceNeutralStyle
+
+Las instrucciones @code{\voiceXXXStyle} están pensadas principalmente
+para usarlas en documentos educativos como este mismo.  Modifican el
+color de la cabeza, la plica y las barras, y el estilo de la cabeza,
+de forma que las voces se puedan distinguir fácilmente.  La voz uno
+está establecida a rombos rojos, la voz dos a triángulos azules, la
+voz tres a círculos verdes con aspas, y la voz cuatro (que no se
+utiliza aquí) a aspas color magenta.  @code{\voiceNeutralStyle} (que
+tampoco se usa aquí) devuelve todo al estilo predeterminado.  Veremos
+más adelante cómo el usuario puede crear instrucciones como éstas.
+Véase @ref{Visibility and color of objects} y @ref{Using variables for
+tweaks}.
+
+@cindex polifonía y modo relativo
+@cindex relativo, modo, polifonía y
+
+La polifonía no cambia la relación de las notas dentro de un bloque
+@code{\relative @{ @}}.  La altura de cada nota aún se calcula con
+relación a la nota que le precede inmediatamente, o a la primera nota
+del acorde precedente.  Así, en
+
+@example
+\relative c' @{ notaA << < notaB notaC > \\ notaD >> notaE @}
+@end example
+
+@noindent
+@code{notaB} es relativa a @code{notaA}                      @*
+@code{notaC} es relativa a @code{notaB}, no a @code{notaA};   @*
+@code{notaD} es relativa a @code{notaB}, no a @code{notaA} ni a
+@code{notaC};                                                 @*
+@code{notaE} es relativa a @code{notaD}, no a @code{notaA}.
+
+Una forma alternativa, que podría ser más clara si las notas en las
+voces están muy separadas, es colocar una instrucción @code{\relative}
+al principio de cada voz:
+
+@example
+\relative c' @{ notaA ... @}
+<<
+  \relative c'' @{ < notaB notaC > ... @}
+\\
+  \relative g' @{ notaD ... @}
+>>
+\relative c' @{ notaE ... @}
+@end example
+
+Finalmente, analicemos las voces en una pieza de música más compleja.
+He aquí las notas de los dos primeros compases del segundo de los Dos
+Nocturnos de Chopin, Op 32.  Este ejemplo se utilizará en fases
+posteriores dentro del presente capítulo y el siguiente, para ilustrar
+varias técnicas para producir notación, y por tanto le pedimos que
+ignore por ahora cualquier cosa en el código subyacente que le parezca
+misterioso y tan sólo se concentre en la música y las voces (todas
+las complicaciones se explicarán en secciones posteriores).
+
+@c The following should appear as music without code
+@lilypond[quote,ragged-right]
+\new Staff \relative c'' {
+  \key aes \major
+  << % Voice one
+    { c2 aes4. bes8 }
+  \\ % Voice two
+    { aes2 f4 fes }
+  \\ % No voice three
+  \\ % Voice four
+    {
+      % Ignore these for now - they are explained in Ch 4
+      \once \override NoteColumn #'force-hshift = #0
+      <ees c>2
+      \once \override NoteColumn #'force-hshift = #0.5
+      des2
+    }
+  >> |
+  <c ees aes c>1 |
+}
+@end lilypond
+
+Con frecuencia, la dirección de las plicas se utiliza para indicar la
+continuidad de dos líneas melódicas simultáneas.  Aquí, todas las
+plicas de las notas agudas se dirigen hacia arriba y las de las notas
+graves hacia abajo.  Ésta es la primera indicación de que se requiere
+más de una voz.
+
+Pero la necesidad real de varias voces aflora cuando hay notas que
+comienzan en el mismo tiempo pero tienen distintas duraciones.
+Observe las notas que comienzan en la tercera parte del primer compás.
+El La bemol es una negra con puntillo, el Fa es una negra y el Re
+bemol es una blanca.  Estas notas nos e pueden escribir como un acorde
+porque todas las notas de un acorde deben tener la misma duración.
+Tampoco se pueden escribir como notas secuenciales, pues deben
+comenzar al mismo tiempo.  Esta sección del compás requiere tres
+voces, y la práctica común sería escribir todo el compás como tres
+voces como se muestra abajo, donde hemos usado distintas cabezas y
+colores para las tres voces.  Una vez más, el código que subyace a
+este ejemplo se explicará más tarde, así pues ignore todo lo que no
+entienda.
+
+@c The following should appear as music without code
+@c The three voice styles should be defined in -init
+@lilypond[quote,ragged-right]
+\new Staff \relative c'' {
+  \key aes \major
+  <<
+    { % Voice one
+      \voiceOneStyle
+      c2 aes4. bes8
+    }
+  \\  % Voice two
+    { \voiceTwoStyle
+      aes2 f4 fes
+    }
+  \\  % No Voice three (we want stems down)
+  \\  % Voice four
+    { \voiceThreeStyle
+      % Ignore these for now - they are explained in Ch 4
+      \once \override NoteColumn #'force-hshift = #0
+      <ees c>2
+      \once \override NoteColumn #'force-hshift = #0.5
+      des2
+    }
+  >> |
+  <c ees aes c>1 |
+}
+@end lilypond
+
+
+Vamos a intentar codificar esta música partiendo de cero.  Como
+veremos, esto se topa con ciertas dificultades. Comenzamos tal y como
+hemos aprendido, usando la construcción @code{<< \\ >>} para
+introducir la música del primer compás en tres voces:
+
+@lilypond[quote,verbatim,fragment,ragged-right]
+\new Staff \relative c'' {
+  \key aes \major
+  <<
+    { c2 aes4. bes8 } \\ { aes2 f4 fes } \\ { <ees c>2 des2 }
+  >>
+  <c ees aes c>1
+}
+@end lilypond
+
+@cindex plica abajo
+@cindex voces y dirección de las plicas
+@cindex plicas, voces y dirección de las
+@cindex plica arriba
+
+Las direcciones de las plicas se asignan automáticamente de forma que
+las voces de numeración impar reciben las plicas hacia arriba y las de
+numeración par hacia abajo.  Las plicas de las voces 1 y 2 están
+correctas, pero las plicas de la voz 3 debería ir hacia abajo en este
+fragmento en particular.  Podemos corregir esto simplemente
+olvidándonos de la voz tres y situando la música en la voz cuatro:
+
+@lilypond[quote,verbatim,fragment,ragged-right]
+\new Staff \relative c'' {
+  \key aes \major
+  << % Voice one
+    { c2 aes4. bes8 }
+  \\ % Voice two
+    { aes2 f4 fes   }
+  \\ % Omit Voice three
+  \\ % Voice four
+    { <ees c>2 des2 }
+  >> |
+  <c ees aes c>1 |
+}
+@end lilypond
+
+@noindent
+Vemos que esto arregla la dirección de la plica, pero presenta un
+problema que se encuentra a veces con varias voces: las plicas de las
+notas en una voz pueden colisionar con las cabezas de otras voces.  Al
+disponer las notas, LilyPond permite que las notas o acordes de dos
+voces ocupen la misma columna vertical de notas teniendo en cuenta que
+las plicas están en direcciones opuestas, pero las notas de la tercera
+y cuarta voces se desplazan si es necesario para evitar la colisión
+entre las cabezas.  Esto funciona bien por lo general, pero en este
+ejemplo claramente las notas de la voz inferior no están bien
+colocadas de forma predeterminada.  LilyPond proporciona diversas
+maneras de ajustar la colocación horizontal de las notas.  Aún no
+estamos preparados para ver cómo corregir esto, así que dejaremos este
+problema aparcado hasta una sección posterior (véase la propiedad
+@code{force-hshift} en @ref{Fixing overlapping notation}).
+
+@seealso
+
+Referencia de la notación:
+@ruser{Multiple voices}.
+
 
 @node Explicitly instantiating voices
 @subsection Explicitly instantiating voices
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+
+@funindex \voiceOne
+@funindex voiceOne
+@funindex \voiceTwo
+@funindex voiceTwo
+@funindex \voiceThree
+@funindex voiceThree
+@funindex \voiceFour
+@funindex voiceFour
+@funindex \oneVoice
+@funindex oneVoice
+@funindex \new Voice
+@cindex contextos de voz, creación de
+
+Los contextos de voz también se pueden crear manualmente dentro de un
+bloque @code{<< >>} para crear música polifónica, utilizando
+@code{\voiceOne} ... @code{\voiceFour} para indicar las direcciones
+requeridas de plicas, ligaduras, etc.  En partituras más largas, este
+método es más claro porque permite que las voces estén separadas y
+reciban nombres más descriptivos.
+
+Concretamente, la construcción @code{<< \\ >>} que usamos en la
+sección previa:
+
+@example
+\new Staff @{
+  \relative c' @{
+    << @{ e4 f g a @} \\ @{ c,4 d e f @} >>
+  @}
+@}
+@end example
+
+@noindent
+equivale a
+
+@example
+\new Staff <<
+  \new Voice = "1" @{ \voiceOne \relative c' @{ e4 f g a @} @}
+  \new Voice = "2" @{ \voiceTwo \relative c' @{ c4 d e f @} @}
+>>
+@end example
+
+Los dos ejemplos anteriores producirán:
+
+@c The following example should not display the code
+@lilypond[ragged-right,quote]
+\new Staff <<
+  \new Voice = "1" { \voiceOne \relative c' { e4 f g a } }
+  \new Voice = "2" { \voiceTwo \relative c' { c4 d e f } }
+>>
+@end lilypond
+
+@cindex voces, retorno a única
+@cindex retorno a voz única
+
+Las instrucciones @code{\voiceXXX} establecen la dirección de las
+plicas, ligaduras de expresión, ligaduras de prolongación,
+articulaciones, anotaciones de texto, puntillos y digitaciones.
+@code{\voiceOne} y @code{\voiceThree} hacen que estos objetos apunten
+hacia arriba, mientras que @code{\voiceTwo} y @code{\voiceFour} los
+hacen apuntar hacia abajo.  Estas instrucciones también producen un
+desplazamiento horizontal para cada voz cuando es necesario para
+evitar choques entre las cabezas.  La instrucción @code{\oneVoice}
+devuelve los ajustes de nuevo a los valores normales para una sola
+voz.
+
+Veamos en algunos ejemplos sencillos exactamente qué efecto tienen
+@code{\oneVoice}, @code{\voiceOne} y @code{voiceTwo} sobre el marcado,
+las ligaduras de unión y de expresión y las indicaciones de dinámica:
+
+@lilypond[quote,ragged-right,verbatim]
+\relative c'{
+  % Default behaviour or behaviour after \oneVoice
+  c d8 ~ d e4 ( f g a ) b-> c
+}
+@end lilypond
+
+@lilypond[quote,ragged-right,verbatim]
+\relative c'{
+  \voiceOne
+  c d8 ~ d e4 ( f g a ) b-> c
+  \oneVoice
+  c, d8 ~ d e4 ( f g a ) b-> c
+}
+@end lilypond
+
+@lilypond[quote,ragged-right,verbatim]
+\relative c'{
+  \voiceTwo
+  c d8 ~ d e4 ( f g a ) b-> c
+  \oneVoice
+  c, d8 ~ d e4 ( f g a ) b-> c
+}
+@end lilypond
+
+A continuación veremos tres formas distintas de componer la notación
+del mismo pasaje polifónico, cada una de las cuales tiene sus ventajas
+según la circunstancia, utilizando el ejemplo de la sección anterior.
+
+Una expresión que aparece directamente dentro de @code{<< >>}
+pertenece a la voz principal (pero, observe, @strong{no} dentro de una
+construcción @code{<< \\ >>}).  Esto es útil cuando aparecen voces
+nuevas mientras la voz principal está sonando.  A continuación podemos
+ver una realización más correcta del ejemplo de la sección anterior.
+Las notas rojas en forma de rombo muestran que la melodía principal
+está ahora dentro de un contexto de una sola voz, haciendo que se
+pueda trazar una ligadura por encima de ellas.
+
+@lilypond[quote,ragged-right,verbatim]
+\new Staff \relative c' {
+  \voiceOneStyle
+  % The following notes are monophonic
+  c16^( d e f
+  % Start simultaneous section of three voices
+  <<
+    % Continue the main voice in parallel
+    { g4 f e | d2 e2) }
+    % Initiate second voice
+    \new Voice {
+      % Set stems, etc, down
+      \voiceTwo
+      r8 e4 d c8 ~ | c8 b16 a b8 g ~ g2
+    }
+    % Initiate third voice
+    \new Voice {
+      % Set stems, etc, up
+      \voiceThree
+      s2. | s4 b4 c2
+    }
+  >>
+}
+@end lilypond
+
+@cindex anidado de expresiones musicales
+@cindex anidado de construcciones simultáneas
+@cindex anidado de voces
+@cindex voces temporales
+@cindex voces, anidado de
+
+Son posibles construcciones polifónicas anidadas más profundamente, y
+si una voz aparece sólo brevemente podría haber una forma más natural
+de tipografiar la música.
+
+@lilypond[quote,ragged-right,verbatim]
+\new Staff \relative c' {
+  c16^( d e f
+  <<
+    { g4 f e | d2 e2) }
+    \new Voice {
+      \voiceTwo
+      r8 e4 d c8 ~ |
+      <<
+        {c8 b16 a b8 g ~ g2}
+        \new Voice {
+          \voiceThree
+          s4 b4 c2
+        }
+      >>
+    }
+  >>
+}
+@end lilypond
+
+@cindex espaciadoras, notas
+
+Este método de anidar voces nuevas brevemente es útil cuando sólo hay
+secciones polifónicas pequeñas, pero cuando todo el pentagrama es muy
+polifónico podría ser más claro usar varias voces todo el tiempo,
+usando notas espaciadoras para pasar por encima de las secciones en
+que una voz está en silencio, como aquí:
+
+@lilypond[quote,ragged-right,verbatim]
+\new Staff \relative c' <<
+  % Initiate first voice
+  \new Voice {
+    \voiceOne
+    c16^( d e f g4 f e | d2 e2) |
+  }
+  % Initiate second voice
+  \new Voice {
+    % Set stems, etc, down
+    \voiceTwo
+    s4 r8 e4 d c8 ~ | c8 b16 a b8 g ~ g2 |
+  }
+  % Initiate third voice
+  \new Voice {
+    % Set stems, etc, up
+    \voiceThree
+    s1 | s4 b4 c2 |
+  }
+>>
+@end lilypond
+
+@subsubheading Note columns
+
+@cindex columna de notas
+@cindex colisiones de notas
+@cindex notas, colisiones de
+@cindex desplazamiento, instrucciones de
+@funindex \shiftOff
+@funindex shiftOff
+@funindex \shiftOn
+@funindex shiftOn
+@funindex \shiftOnn
+@funindex shiftOnn
+@funindex \shiftOnnn
+@funindex shiftOnnn
+
+Las notas cercanas de un acorde, o las notas que se producen al mismo
+tiempo en distintas voces, se disponen en dos (y ocasionalmente más)
+columnas para evitar el solapamiento de las cabezas.  Reciben el
+nombre de columnas de notas.  Hay columnas distintas para cada voz, y
+el desplazamiento especificado en curso dependiente de la voz se
+aplica a la columna de la nota si en caso contrario se produjese una
+colisión.  Esto se puede ver en el ejemplo anterior. En el compás 2 el
+Do en la voz dos está desplazado a la derecha respecto del Re de la
+voz uno, y en el último acorde el Do de la voz tres también está
+desplazado a la derecha respecto de las otras notas.
+
+Las instrucciones @code{\shiftOn}, @code{\shiftOnn}, @code{\shiftOnnn}
+y @code{\shiftOff} especifican el grado en que se deben desplazar las
+notas y acordes de la voz si en caso contrario ocurriese una
+colisión.  De forma predeterminada, las voces exteriores (normalmente
+las voces uno y dos) llevan especificado @code{\shiftOff}, mientras
+que las voces interiores (tres y cuatro) tienen @code{\shiftOn}
+especificado.  Cuando se aplica un desplazamiento, las voces uno y
+tres se desplazan hacia la derecha y las voces dos y cuatro se
+desplazan hacia la izquierda.
+
+@code{\shiftOnn} y @code{\shiftOnnn} definen niveles adicionales de
+desplazamiento que se pueden especificar temporalmente para resolver
+colisiones en situaciones complejas (véase @ref{Real music example}).
+
+Una columna de notas puede contener sólo una nota (o acorde) de una
+voz con las plicas hacia arriba y una not (o acorde) de una voz con
+las plicas hacia abajo.  Si las notas de dos voces que tienen las
+plicas en la misma dirección se sitúan en la misma posición y las dos
+voces no tienen ningún desplazamiento o llevan especificado el mismo
+desplazamiento, se producirá el mensaje de error @qq{Chocan demasiadas
+columnas de notas}.
+
+@seealso
+
+Referencia de la notación:
+@ruser{Multiple voices}.
+
 
 @node Voices and vocals
 @subsection Voices and vocals
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+
+La música vocal presenta una dificultad especial: tenemos que combinar
+dos expresiones, a saber, las notas y la letra.
+
+@funindex \new Lyrics
+@funindex \lyricsto
+@funindex lyricsto
+@funindex Lyrics
+@cindex Lyrics, creación de un contexto
+@cindex letra, creación de un contexto de
+@cindex letra, enlazar con una voz
+
+Ya ha visto la instrucción @code{\addlyrics@{@}}, que maneja bien
+partituras sencillas.  Sin embargo esta técnica es algo limitada.
+Para música de mayor complejidad, tenemos que introducir la letra en
+un contexto @code{Lyrics} utilizando @code{\new Lyrics} y enlazar
+explícitamente la letra y las notas mediante @code{\lyricsto@{@}},
+usando el nombre asignado a la voz.
+
+@lilypond[quote,verbatim,fragment]
+<<
+  \new Voice = "one" \relative c'' {
+    \autoBeamOff
+    \time 2/4
+    c4 b8. a16 g4. f8 e4 d c2
+  }
+  \new Lyrics \lyricsto "one" {
+    No more let sins and sor -- rows grow.
+  }
+>>
+@end lilypond
+
+Observe que la letra se debe enlazar a un contexto de @code{Voice},
+@emph{no} a un contexto de @code{Staff}.  Este es un caso en que es
+necesario crear contextos de @code{Staff} y de @code{Voice}
+explícitamente.
+
+@cindex letra y barrado
+@cindex barrado y letra
+@funindex \autoBeamOff
+@funindex autoBeamOff
+
+El barrado automático que LilyPond usa de forma predeterminada
+funciona bien para la música instrumental, pero no tan bien para
+música con letra, donde o bien el barrado no se necesita en absoluto,
+o bien se utiliza para indicar los melismas de la letra.  En el
+ejemplo anterior hemos utilizado la instrucción @code{\autoBeamOff}
+para desactivar el barrado automático.
+
+@funindex \new ChoirStaff
+@funindex ChoirStaff
+@funindex \lyricmode
+@funindex lyricmode
+@cindex vocal, estructura de una partitura
+@cindex coro, sistema de
+
+Ahora vamos a reutilizar el ejemplo anterior de «Judas Macabeo» para
+ilustrar esta técnica más flexible.  Primero la reescribiremos para
+que use variables de manera que la música y la letra se pueda separar
+de la estructura de pentagramas.  También introduciremos una llave de
+grupo de ChoirStaff.  La letra en sí se debe introducir con
+@code{\lyricmode} para estar seguros de que se interpreta como letra y
+no como música.
+
+@lilypond[quote,verbatim]
+global = { \time 6/8 \partial 8 \key f \major}
+SopOneMusic = \relative c'' {
+  c8 | c([ bes)] a a([ g)] f | f'4. b, | c4.~ c4 }
+SopTwoMusic = \relative c' {
+  r8 | r4. r4 c8 | a'([ g)] f f([ e)] d | e([ d)] c bes' }
+SopOneLyrics = \lyricmode {
+  Let | flee -- cy flocks the | hills a -- dorn, __ }
+SopTwoLyrics = \lyricmode {
+  Let | flee -- cy flocks the | hills a -- dorn, }
+
+\score {
+  \new ChoirStaff <<
+    \new Staff <<
+      \new Voice = "SopOne" {
+        \global
+        \SopOneMusic
+      }
+      \new Lyrics \lyricsto "SopOne" {
+        \SopOneLyrics
+      }
+    >>
+    \new Staff <<
+      \new Voice = "SopTwo" {
+        \global
+        \SopTwoMusic
+      }
+      \new Lyrics \lyricsto "SopTwo" {
+        \SopTwoLyrics
+      }
+    >>
+  >>
+}
+@end lilypond
+
+Ésta es la estructura básica de todas las partituras vocales.  Se
+pueden añadir más pentagramas según se necesite, se pueden añadir más
+voces a los pentagramas y más estrofas a la letra, y las variables que
+contienen la música se pueden colocar fácilmente en archivos separados
+cuando se hagan demasiado largos.
+
+@cindex himno, estructura de
+@cindex SATB, estructura de
+@cindex vocal, partitura, varias estrofas
+@cindex varias estrofas vocales
+@cindex estrofas, varias, vocales
+
+A continuación podemos ver un ejemplo final de la primera línea de un
+himno con cuatro estrofas, para coro SATB.  En este caso la letra de
+las cuatro partes es la misma.  Observe cómo utilizamos variables para
+separar la notación musical de la estructura de pentagramas.  Observe
+también cómo se utiliza una variable, para la que hemos elegido el
+nombre @q{TimeKey} («compás y tonalidad»), para que contenga varias
+instrucciones que se usarán dentro de los dos pentagramas.  En otros
+ejemplos se le suele dar el nombre de @q{global}.
+
+
+
+@lilypond[quote,verbatim]
+TimeKey = { \time 4/4 \partial 4 \key c \major}
+SopMusic   = \relative c' { c4 | e4. e8 g4  g  | a a g }
+AltoMusic  = \relative c' { c4 | c4. c8 e4  e  | f f e }
+TenorMusic = \relative c  { e4 | g4. g8 c4. b8 | a8 b c d e4 }
+BassMusic  = \relative c  { c4 | c4. c8 c4  c  | f8 g a b c4 }
+VerseOne   = \lyricmode {
+  E -- | ter -- nal fa -- ther, | strong to save, }
+VerseTwo   = \lyricmode {
+  O | Christ, whose voice the | wa -- ters heard, }
+VerseThree = \lyricmode {
+  O | Ho -- ly Spi -- rit, | who didst brood }
+VerseFour  = \lyricmode {
+  O | Tri -- ni -- ty of | love and pow'r }
+
+\score {
+  \new ChoirStaff <<
+    \new Staff <<
+      \clef "treble"
+      \new Voice = "Sop"  { \voiceOne \TimeKey \SopMusic }
+      \new Voice = "Alto" { \voiceTwo \AltoMusic }
+      \new Lyrics \lyricsto "Sop" { \VerseOne   }
+      \new Lyrics \lyricsto "Sop" { \VerseTwo   }
+      \new Lyrics \lyricsto "Sop" { \VerseThree }
+      \new Lyrics \lyricsto "Sop" { \VerseFour  }
+    >>
+    \new Staff <<
+      \clef "bass"
+      \new Voice = "Tenor" { \voiceOne \TimeKey \TenorMusic }
+      \new Voice = "Bass"  { \voiceTwo \BassMusic  }
+    >>
+  >>
+}
+@end lilypond
+
+@cindex estrofa y estribillo
+
+Finalizamos con un ejemplo que muestra cómo podemos codificar una
+estrofa para solista seguida de un estribillo en dos partes sobre dos
+pentagramas.  El posicionado de las secciones secuencial y simultánea
+para conseguirlo dentro de una sola partitura es un poco enrevesado,
+por tanto siga esta explicación con todo cuidado.
+
+Comenzamos el ejemplo con un bloque de partitura que contiene un
+@code{ChoirStaff}, pues queremos que aparezca un corchete al comienzo
+de la parte de coro.  Normalmente necesitaríamos dobles ángulos
+después de @code{\new ChoirStaff} para meter dentro todos los
+pentagramas en paralelo, pero aquí queremos postponer el paralelismo
+mientras dura el solo y por ello usaremos llaves, aunque aquí unos
+ángulos dobles no harían daño.  Dentro del @code{ChoirStaff} queremos
+en primer lugar el pentagrama que va a contener la estrofa.  Debe
+contener notas y letra en paralelo, así que necesitamos dobles ángulos
+encerrando el @code{\new Voice} y el @code{\new Lyrics} para que den
+comienzo al mismo tiempo:
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right]
+versenotes = \relative c'' {
+  \clef "treble"
+  \key g \major
+  \time 3/4 g g g b b b
+}
+versewords = \lyricmode {
+  One two three four five six
+}
+\score {
+  \new Choirstaff {
+    \new Staff <<
+      \new Voice = "verse" {
+        \versenotes \break
+      }
+      \new Lyrics \lyricsto verse {
+        \versewords
+      }
+    >>
+  }
+}
+@end lilypond
+
+Con esto tenemos la línea de la estrofa.
+
+Ahora deseamos continuar con refrainA (la primera parte del
+estribillo) sobre el mismo pentagrama, mientras un segundo pentagrama
+aparece en paralelo con él para refrainB (estribillo, segunda parte),
+por lo que ésta es una sección paralela que se debe situar
+inmediatamente a continuación del salto de línea @code{\break} en la
+voz de la estrofa.  ¡Sí, @emph{dentro} de la voz de la estrofa!  He
+aquí dicha sección paralela.  Se podrían introducir más pentagramas de
+la misma forma.
+
+@example
+<<
+  \refrainnotesA
+  \new Lyrics \lyricsto verse @{
+    \refrainwordsA
+  @}
+  \new Staff <<
+    \new Voice = "refrainB" @{
+      \refrainnotesB
+    @}
+    \new Lyrics \lyricsto "refrainB" @{
+      \refrainwordsB
+    @}
+  >>
+>>
+@end example
+
+Aquí tenemos el resultado final con dos pentagramas en el estribillo
+mostrando cómo la sección paralela se posiciona dentro de la voz de la
+estrofa:
+
+@lilypond[quote,verbatim, ragged-right]
+versenotes = \relative c'' {
+  \clef "treble"
+  \key g \major
+  \time 3/4 g g g b b b
+}
+refrainnotesA = \relative c'' {
+  \time 2/4
+  c c g g \bar "|."
+}
+refrainnotesB = \relative c {
+  \clef "bass"
+  \key g \major
+  c e d d
+}
+versewords = \lyricmode {
+  One two three four five six
+}
+refrainwordsA = \lyricmode {
+  la la la la
+}
+refrainwordsB = \lyricmode {
+  dum dum dum dum
+}
+\score {
+  \new ChoirStaff {
+    \new Staff <<
+      \context Voice = "verse" {
+        \versenotes \break
+        <<
+          \refrainnotesA
+          \new Lyrics \lyricsto "verse" {
+            \refrainwordsA
+          }
+          \new Staff <<
+            \new Voice = "refrainB" {
+              \refrainnotesB
+            }
+            \new Lyrics \lyricsto "refrainB" {
+              \refrainwordsB
+            }
+          >>
+        >>
+      }
+      \new Lyrics \lyricsto "verse" {
+        \versewords
+      }
+    >>
+  }
+}
+@end lilypond
+
+@cindex libro
+@cindex book, ejemplo de su uso
+@funindex \book
+@funindex book
+
+Sin embargo, y aunque esto es un interesante y útil ejercicio
+destinado a ayudarle a comprender cómo funcionan los bloques
+secuenciales y simultáneos, en la práctica quizá nos decidiríamos por
+codificarlo como dos bloques @code{\score} dentro de un bloque
+@code{\book} implícito, como sigue:
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right]
+versenotes = \relative c'' {
+  \clef "treble"
+  \key g \major
+  \time 3/4 g g g b b b
+}
+refrainnotesA = \relative c'' {
+  \time 2/4
+  c c g g \bar "|."
+}
+refrainnotesB = \relative c {
+  \clef "bass"
+  \key g \major
+  c e d d
+}
+versewords = \lyricmode {
+  One two three four five six
+}
+refrainwordsA = \lyricmode {
+  la la la la
+}
+refrainwordsB = \lyricmode {
+  dum dum dum dum
+}
+\score {
+  \new Staff <<
+    \new Voice = "verse" {
+      \versenotes
+    }
+    \new Lyrics \lyricsto "verse" {
+      \versewords
+    }
+  >>
+}
+
+\score {
+  \new ChoirStaff <<
+    \new Staff <<
+      \new Voice = "refrainA" {
+        \refrainnotesA
+      }
+      \new Lyrics \lyricsto "refrainA" {
+        \refrainwordsA
+      }
+    >>
+    \new Staff <<
+      \new Voice = "refrainB" {
+        \refrainnotesB
+      }
+      \new Lyrics \lyricsto "refrainB" {
+        \refrainwordsB
+      }
+    >>
+  >>
+}
+@end lilypond
+
+@seealso
+
+Referencia de la notación:
+@ruser{Vocal music}.
+
 
 @node Contexts and engravers
 @section Contexts and engravers
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+Los contextos y grabadores se han mencionado de manera informal en
+secciones anteriores; ahora tan sólo vamos a ver estos conceptos con
+más detalle, pues son importantes en el ajuste fino de la salida de
+LilyPond.
 
-@menu 
+@menu
 * Contexts explained::
 * Creating contexts::
 * Engravers explained::
 * Modifying context properties::
 * Adding and removing engravers::
-@end menu 
+@end menu
+
 @node Contexts explained
 @subsection Contexts explained
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@cindex contextos, explicación de los
+
+Cuando se imprime la música, se tienen que añadir a la salida una gran
+cantidad de elementos notacionales que no aparecen explícitamente en
+el archivo de entrada.  Por ejemplo, compare la entrada y la salida
+del siguiente ejemplo:
+
+@lilypond[quote,verbatim,relative=2,fragment]
+cis4 cis2. g4
+@end lilypond
+
+La entrada es bastante escueta, pero en la salida se añaden líneas
+divisorias, alteraciones accidentales, la clave y la indicación de
+compás.  LilyPond @emph{interpreta} la entrada.  En esta fase se
+inspecciona la información musical en orden temporal, de forma
+parecida a la lectura de una partitura de izquierda a
+derecha. Mientras se lee la entrada, el programa recuerda dónde se
+encuentran los límites de los compases, y qué notas requieren
+alteraciones explícitas.  Esta información se puede presentar sobre
+varios niveles.  Por ejemplo, el efecto de una alteración accidental
+se encuentra limitada a un solo pentagrama, mientras que una barra
+divisoria debe estar sincronizada a través de la partitura de arriba a
+abajo.
+
+Dentro de LilyPond, estas reglas y pequeñas porciones de información
+se agrupan en @emph{Contexts}.  Algunos ejemplos de contextos son
+@code{Voice} (Voz), @code{Staff} (Pauta o pentagrama) y @code{Score}
+(Partitura).  Los contextos son jerárquicos, de forma que reflejan la
+naturaleza jerárquica de una partitura musical.  Por ejemplo: un
+contexto de @code{Staff} contener muchos contextos de @code{Voice}, y
+un contexto de @code{Score} puede contener muchos contextos de
+@code{Staff}.
+
+@quotation
+@sourceimage{context-example,5cm,,}
+@end quotation
+
+Cada contexto asume la responsabilidad de imponer algunas reglas de
+notación, creando ciertos objetos de notación y manteniendo las
+propiedades asociadas.  Por ejemplo, el contexto @code{Voice} puede
+introducir una alteración accidental y entonces el contexto
+@code{Staff} mantiene la regla de mostrar o suprimir la alteración
+para el resto del compás.
+
+Otro ejemplo lo constituye el hecho de que la sincronización de las
+líneas divisorias se gestiona dentro del contexto de la partitura,
+@code{Score}, de forma predeterminada.  Sin embargo, en algunas
+músicas posiblemente no queramos que las líneas divisorias estén
+sincronizadas (pensemos en una partitura polimétrica en compases de
+4/4 y de 3/4).  En tales casos, debemos modificar los ajustes por
+omisión de los contextos @code{Score} y @code{Staff}.
+
+Para partituras muy sencillas, los contextos se crean implícitamente y
+no debemos preocuparnos por ellos.  Para piezas mayores, como por
+ejemplo cualquiera que tenga más de un pentagrama, los contextos se
+deben crear explícitamente para asegurarnos de que tendremos la
+cantidad exacta de pentagramas que necesitamos, y que están en el
+orden correcto.  Para tipografiar piezas con notación especializada,
+es frecuente la modificación de contextos existentes o incluso definir
+unos completamente nuevos.
+
+
+Además de los contextos @code{Score,} @code{Staff} y @code{Voice}, hay
+contextos que se sitúan entre los niveles de partitura y de pentagrama
+para controlar los grupos de pentagraamas, como los contextos
+@code{PianoStaff} y @code{ChoirStaff}.  También existen contextos
+alternativos de pentagrama y de voz, y contextos para la letra, la
+percusión, diagramas de trastes, bajo cifrado, etc.
+
+Los nombres de todos los tipos de contextos se componen de una o más
+palabras que comienzan con mayúscula y que están unidas unas a otras
+sin guión ni barra baja, por ejemplo:
+@code{GregorianTranscriptionStaff}.
+
+@seealso
+
+Referencia de la notación:
+@ruser{Contexts explained}.
 
 @node Creating contexts
 @subsection Creating contexts
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@funindex \new
+@funindex new
+@cindex nuevos contextos
+@cindex creación de contextos
+@cindex contextos, creación de
+
+Sólo puede haber un contexto en el nivel más alto: el contexto de
+partitura @code{Score}.  Se crea con la instrucción @code{\score} o,
+en partituras sencillas, se crea automáticamente.
+
+Para partituras que solamente tienen una voz y un pentagrama, podemos
+dejar que los contextos @code{Voice} y @code{Staff} se creen
+automáticamente, pero para partituras más complejas es necesario
+crearlos a mano.  La instrucción más simple que hace esto es
+@code{\new}.  Se antepone a una expresión musical, por ejemplo
+
+@example
+\new @var{tipo} @var{expresión_musical}
+@end example
+
+@noindent
+donde @var{tipo} es el nombre de un contexto (como @code{Staff} o
+@code{Voice}).  Esta instrucción crea un contexto nuevo, y comienza a
+interpretar la @var{expresión_musical} que está dentro de ese
+contexto.
+
+Observe que no hay ninguna instrucción @code{\new Score}; el contexto
+@code{Score} único en el nivel más alto se introduce con
+@code{\score}.
+
+
+En las secciones anteriore ha podido ver muchos ejemplos prácticos que
+creaban nuevos contextos de @code{Staff} y de @code{Voice}, pero para
+recordarle cómo se emplean estas instrucciones en la práctica, he aquí
+un ejemplo anotado de música real:
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right]
+\score {  % start of single compound music expression
+  <<  % start of simultaneous staves section
+    \time 2/4
+    \new Staff {  % create RH staff
+      \key g \minor
+      \clef "treble"
+      \new Voice {  % create voice for RH notes
+        \relative c'' {  % start of RH notes
+          d4 ees16 c8. |
+          d4 ees16 c8. |
+        }  % end of RH notes
+      }  % end of RH voice
+    }  % end of RH staff
+    \new Staff <<  % create LH staff; needs two simultaneous voices
+      \key g \minor
+      \clef "bass"
+      \new Voice {  % create LH voice one
+        \voiceOne
+        \relative g {  % start of LH voice one notes
+          g8 <bes d> ees, <g c> |
+          g8 <bes d> ees, <g c> |
+        }  % end of LH voice one notes
+      }  % end of LH voice one
+      \new Voice {  % create LH voice two
+        \voiceTwo
+        \relative g {  % start of LH voice two notes
+          g4 ees |
+          g4 ees |
+        }  % end of LH voice two notes
+      }  % end of LH voice two
+    >>  % end of LH staff
+  >>  % end of simultaneous staves section
+}  % end of single compound music expression
+@end lilypond
+
+(Observe cómo todas las instrucciones que abren un bloque con una
+llave curva, @code{@{}, o con ángulos dobles, @code{<<}, están
+sangrados (tienen un margen adicional) con dos espacios adicionales, y
+la llave de cierre correspondiente tiene un margen exactamente igual.
+Aunque no es necesario, la observancia de esta práctica reducirá
+considerablemente el número de errores de @q{paréntesis
+descompensados}, y se recomienda vivamente.  Permite apreciar de un
+solo vistazo la estructura de la música, y cualquier paréntesis
+descompensado aprecerá con obviedad.  Observe también cómo el
+pentagrama de la MI se crea usando dobles ángulos porque requiere dos
+voces, mientras que el pentagrama de la MD se crea con una expresión
+musical única encerrada entre llaves porque sólo requiere una voz.)
+
+
+@cindex contextos, nombrado
+@cindex nombrar contextos
+
+La instrucción @code{\new} también puede otorgar un nombre
+identificativo al contexto para distinguirlo de otros contextos del
+mismo tipo:
+
+@example
+\new @var{tipo} = @var{identificador} @var{expresión_musical}
+@end example
+
+Observe la distinción entre el nombre del tipo de contexto,
+@code{Staff}, @code{Voice}, etc., y el nombre identificativo de una
+instancia en particular de ese tipo, que puede ser cualquier secuencia
+de letras inventada por el usuario.  En el nombre identificativo
+también se pueden utilizar dígitos y espacios, pero en este caso aquél
+debe ir entre comillas p.ej. @code{\new Staff = "MiPentagrama 1"
+@var{expresión_musical}}.  El nombre identificativo se utiliza para
+referirnos más tarde a esa instancia en particular de un contexto.
+Hemos visto esto en la sección acerca de la letra, en @ref{Voices and
+vocals}.
+
+@seealso
+
+Referencia de la notación:
+@ruser{Creating contexts}.
+
 
 @node Engravers explained
 @subsection Engravers explained
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@cindex grabadores
+
+Todas y cada una de las marcas de la salida impresa de una partitura
+hecha con LilyPond está producida por un @code{Engraver} (grabador).
+Así, tenemos un grabador para imprimir pentagramas, otro para imprimir
+las cabezas de las notas, otro para las plicas, otro para las barras,
+etc, etc.  ¡En total hay más de 120 grabadores!  Afortunadamente, para
+la mayor parte de las partituras no es necesario conocer más que
+algunos, y para partituras sencillas no tenemos que saber nada de
+ninguno de ellos.
+
+Los grabadores residen y operan dentro de Contextos.  Los grabadores
+como el grabador de la indicación metronómica,
+@code{Metronome_mark_engraver}, cuya acción y resultado se aplican a
+la partitura como un todo, operan en el contexto del nivel más alto:
+el contexto de partitura @code{Score}.
+
+El grabador de la clave @code{Clef_engraver} y el de la armadura
+@code{Key_engraver} se encuentran probablemente en todos los contextos
+de pentagrama (@code{Staff}), pues los distintos pentagramas podrían
+requerir diferentes claves y armaduras.
+
+El grabador de las cabezas de nota @code{Note_heads_engraver} y el de
+las plicas @code{Stem_engraver} viven en cada uno de los contextos de
+voz @code{Voice}, el contexto de nivel más bajo de todos.
+
+Cada grabador procesa los objetos particulares asociados con su
+función, y mantiene las propiedades que están relacionadas con dicha
+función.  Estas propiedades, como las que están asociadas con los
+contextos, se pueden modificar para cambiar el funcionamiento del
+grabador o el aspecto de esos elementos en la partitura impresa.
+
+Todos los grabadores tienen nombres compuestos de varias palabras que
+describen su función.  Sólo está en mayúsculas la inicial de la
+primera palabra, y el resto se le une mediante guiones bajos.  Así, el
+grabador @code{Staff_symbol_engraver} es responsable de la creación de
+las líneas del pentagrama, y el @code{Clef_engraver} determina y
+establece la altura o el punto de referencia sobre el pentagrama
+dibujando un símbolo de clave.
+
+A continuación presentamos algunos de los grabadores más comunes,
+junto a su función.  Podrá comprobar que es fácil adivinar la función
+a partir del nombre (en inglés), y viceversa.
+
+@multitable @columnfractions .3 .7
+@headitem Grabador
+  @tab Función
+@item Accidental_engraver
+  @tab Hace las alteraciones accidentales, de precaución y de sugerencia.
+@item Beam_engraver
+  @tab Graba las barras
+@item Clef_engraver
+  @tab Graba las claves
+@item Completion_heads_engraver
+  @tab Splits notes which cross bar lines
+@c The old Dynamic_engraver is deprecated. -jm
+@item New_dynamic_engraver
+  @tab Crea reguladores e indicaciones dinámicas textuales
+@item Forbid_line_break_engraver
+  @tab Prevents line breaks if a musical element is still active
+@item Key_engraver
+  @tab Crea la armadura de la tonalidad
+@item Metronome_mark_engraver
+  @tab Graba la indicación metronómica
+@item Note_heads_engraver
+  @tab Graba la cabeza de las notas
+@item Rest_engraver
+  @tab Graba los silencios
+@item Staff_symbol_engraver
+  @tab Graba las cinco líneas (de forma predeterminada) del pentagrama
+@item Stem_engraver
+  @tab Crea las plicas y los trémolos de una sola plica
+@item Time_signature_engraver
+  @tab Crea las indicaciones de compás
+@end multitable
+
+@smallspace
+
+Más adelante veremos cómo la salida de LilyPond se puede cambiar
+mediante la modificación del funcionamiento de los Grabadores.
+
+@seealso
+
+Referencia de funcionamiento interno:
+@rinternals{Engravers and Performers}.
+
 
 @node Modifying context properties
 @subsection Modifying context properties
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@cindex contexto, propiedades de
+@cindex contexto, propiedades de, modificación
+@cindex modificar las propiedades de contexto
+@funindex \set
+@funindex set
+@funindex \unset
+@funindex unset
+
+Los contextos se responsabilizan de mantener los valores de un cierto
+número de @emph{properties} de contexto.  Muchas de ellas se pueden
+cambiar para influir en la interpretación del código de entrada y
+cambiar así la apariencia de la salida impresa.  Se modifican mediante
+la instrucción @code{\set}.  Esta instrucción toma la forma siguiente:
+
+@example
+\set @emph{NombreDelContexto}.@emph{nombreDeLaPropiedad} = #@emph{valor}
+@end example
+
+Donde el @emph{NombreDelContexto} es normalmente @code{Score},
+@code{Staff} o @code{Voice}.  Se puede omitir, en cuyo caso se supone
+que es @code{Voice}.
+
+Los nombres de las propiedades de contexto consisten en palabras
+unidas sin ningún guión o barra baja, y donde todas las palabras
+excepto la primera empiezan en mayúscula.  A continuación podemos ver
+algunos ejemplos de nombres de propiedades utilizadas con frecuencia.
+Hay muchas más que las que se muestran aquí.
+
+@c attempt to force this onto a new page
+@need 50
+@multitable @columnfractions .25 .15 .45 .15
+@headitem nombreDeLaPropiedad
+  @tab Tipo
+  @tab Función
+  @tab Valor de ejemplo
+@item extraNatural
+  @tab Booleano
+  @tab Si es verdadero, poner becuadros adicionales antes de las alteraciones
+  @tab @code{#t}, @code{#f}
+@item currentBarNumber
+  @tab Entero
+  @tab Ajustar el número del compás actual
+  @tab @code{50}
+@item doubleSlurs
+  @tab Booleano
+  @tab Si es verdadero, imprimir ligaduras de expresión por encima y por debajo de las notas
+  @tab @code{#t}, @code{#f}
+@item instrumentName
+  @tab Texto
+  @tab Establecer el nombre del pentagrama, situado a la izquierda
+  @tab @code{"Cello I"}
+@item fontSize
+  @tab Real
+  @tab Aumentar o disminuir el tamaño de la fuente tipográfica
+  @tab @code{2.4}
+@item stanza
+  @tab Texto
+  @tab Establecer el texto que se imprime antes del comienzo de una estrofa
+  @tab @code{"2"}
+@end multitable
+
+@noindent
+donde un valor Booleano es verdadero (@code{#t}, True) o falso
+(@code{#f}, False), un Entero es un número entero positivo, un número
+Real es un número decimal positivo o negativo, y el texto se encierra
+entre comillas dobles.  Observe la aparición de signos de cuadradillo,
+(@code{#}), en dos lugares diferentes: como parte del valor Booleano
+antes de la @code{t} o la @code{f}, y antes del @emph{valor} dentro de
+la sentencia @code{\set}.  Así pues, cuando se está escribiendo un
+valor Booleano, hay que escribir dos signos de cuadradillo, por
+ejemplo: @code{##t}.
+
+@cindex propiedades que funcionan en contextos
+@cindex establecer propiedades en contextos
+
+Antes de poder establecer cualquiera de estas propiedades, tenemos que
+saber en qué contexto operan.  A veces es algo obvio, pero en
+ocasiones puede ser algo enrevesado.  Si especificamos un contexto
+equivocado, no se produce ningún mensaje de error, pero el
+funcionamiento esperado no tendrá lugar.  Por ejemplo, la propiedad
+@code{instrumentName} (nombre del instrumento) vive claramente dentro
+del contexto de @code{Staff}, puesto que es el pentagrama el que debe
+ser nombrado.  En este ejemplo, el primer pentagrama resulta
+etiquetado, pero no el segundo, porque hemos omitido el nombre del
+contexto.
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right]
+<<
+  \new Staff \relative c'' {
+    \set Staff.instrumentName = #"Soprano"
+    c4 c
+ }
+  \new Staff \relative c' {
+  \set instrumentName = #"Alto"  % Wrong!
+  d4 d
+ }
+>>
+@end lilypond
+
+Recuerde que el nombre del contexto predeterminado es @code{Voice},
+así que la segunda instrucción @code{\set} establece la propiedad
+@code{instrumentName} del contexto @code{Voice} a @qq{Alto}, pero como
+LilyPond no busca esta propiedad en el contexto @code{Voice}, no se
+realiza ninguna acción.  Esto no es un error, y no se registra ningún
+mensaje en el archivo Log de registro de errores.
+
+De forma parecida, si el nombre de la propiedad se escribe con alguna
+falta, no se produce ningún mensaje de error, y claramente la acción
+esperada no puede tener lugar.  De hecho, se puede establecer
+cualquier @q{property} (ficticia) usando cualquier nombre que queramos
+en cualquier contexto que exista, mediante el uso de la instrucción
+@code{\set}.  Pero si el nombre no es conocido para LilyPond, no
+producirá ninguna acción.  Algunos editores de texto que apoyan a los
+archivos de entrada de LilyPond de manera especial, documentan los
+nombres de propiedades con viñetas cuando psamos sobre ellos con el
+puntero del ratón, como JEdit con la extensión LilyPondTool, o
+resaltan los nombres de propiedades desconocidas de manera diferente,
+como ConTEXT.  Si no se utiliza un editor con tales posibilidades, se
+recomienda comprobar la corrección del nombre de la propiedad en el
+manual de Referencia de funcionamiento interno: véase
+@rinternals{Tunable context properties} o @rinternals{Contexts}.
+
+La propiedad @code{instrumentName} tendrá efecto solamente si se
+establece dentro del contexto @code{Staff}, pero algunas propiedades
+se pueden establecer en más de un contexto.  Por ejemplo, la propiedad
+@code{extraNatural} está establecida por defecto al valor @code{##t}
+(verdadero) para todos los pentagramas.  Si se establece a @code{##f}
+(falso) en un contexto de @code{Staff} determinado, se aplicará
+solamente a las alteraciones de ese pentagrama.  Si se establece a
+falso en el contexto de la partitura, @code{Score}, se aplicará a
+todos los pentagramas.
+
+Así, esto desactivará los becuadros adicionales en un pentagrama:
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right]
+<<
+  \new Staff \relative c'' {
+    ais4 aes
+ }
+  \new Staff \relative c'' {
+    \set Staff.extraNatural = ##f
+    ais4 aes
+ }
+>>
+@end lilypond
+
+@noindent
+y esto los desactivará en todos los pentagramas:
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right]
+<<
+  \new Staff \relative c'' {
+    ais4 aes
+ }
+  \new Staff \relative c'' {
+    \set Score.extraNatural = ##f
+    ais4 aes
+ }
+>>
+@end lilypond
+
+Como un ejemplo más, si se establece @code{clefOctavation} dentro del
+contexto de @code{Score}, éste cambia inmediatamente el valor de la
+octavación en todos los pentagramas en curso y establece un nuevo
+valor predeterminado que se aplicará a todos los pentagramas.
+
+La instrucción opuesta, @code{\unset}, tiene el efecto de suprimir la
+propiedad del contexto, lo que ocasiona que la mayoría de las
+porpiedades vuelvan a su valor predeterminado.  Normalmente no es
+necesario el uso de @code{\unset}, pues una nueva instrucción
+@code{\set} hará el ajuste deseado.
+
+Las instrucciones @code{\set} y @code{\unset} pueden aparecer en
+cualquier lugar del archivo de entrada y tendrán efecto a partir del
+tiempo en que se encuentran y hasta el final de la partitura o hasta
+que la propiedad se establezca de nuevo mediante @code{\set} o
+@code{\unset}.  Probemos a modificar el tamaño de la fuente
+tipográfica, lo que afecta al tamaño de las cabezas de las notas
+(entre otras cosas) varias veces.  El cambio se toma a partir del
+valor predeterminado, no el valor en curso.
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,relative=1,fragment]
+c4
+% make note heads smaller
+\set fontSize = #-4
+d e
+% make note heads larger
+\set fontSize = #2.5
+f g
+% return to original size
+\unset fontSize
+a b
+@end lilypond
+
+Hemos podido ver cómo establecer los valores de diversos tipos de
+propiedad diferentes.  Observe que los números enteros y reales van
+siempre precedidos de un símbolo de cuadradillo, @code{#}, mientras
+que un valor booleano verdadero o falso se especifica mediante
+@code{##t} y @code{##f}, con dos cuadradillos.  Una propiedad de texto
+se debe encerrar entre comillas dobles, como antes, aunque veremos más
+adelante que el texto realmente se puede especificar de una forma
+mucho más general utilizando la potentísima instrucción @code{markup}.
+
+@unnumberedsubsubsec Setting context properties with @code{\with}
+
+@funindex \with
+@funindex with
+@cindex contexto, propiedades de, establecimiento con \with
+
+Las propiedades de contexto también se pueden establecer en el momento
+en que se crea el contexto.  A veces esta forma de establecer el valor
+de una propiedad es mucho más clara, si ha de quedar fijo durante todo
+el tiempo que dure el contexto.  Cuando se crea un contexto con una
+instrucción @code{\new} puede ir inmediatamente seguido de un bloque
+@code{\with @{ .. @}} en el que se establecen los valores de las
+propiedades.  Por ejemplo, si queremos suprimir la impresión de
+becuadros adicionales para toda la duración de un pentagrama, podemos
+escribir:
+
+@example
+\new Staff \with @{ extraNatural = ##f @}
+@end example
+
+@noindent
+de la siguiente forma:
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right]
+<<
+  \new Staff
+  \relative c'' {
+    gis ges aes ais
+  }
+  \new Staff \with { extraNatural = ##f }
+  \relative c'' {
+    gis ges aes ais
+  }
+>>
+@end lilypond
+
+Las propiedades ajustadas de esta manera aún pueden cambiarse
+dinámicamente utilizando @code{\set} y ser devueltas a sus valores
+predeterminados mediante @code{\unset}.
+
+@cindex fontSize (tamaño de la tipografía)
+@cindex fuente, tamaño de la
+@cindex tamaño de la fuente
+
+La propiedad @code{fontSize} se trata de forma distinta.  Si se ajusta
+dentro de una cláusula @code{\with}, tiene el efecto de reiniciar el
+valor predeterminado del tamaño de la fuente tipográfica.  Si más
+tarde se modifica con @code{\set}, este nuevo valor predeterminado
+puede restablecerse con la instrucción @code{\unset fontSize}.
+
+@unnumberedsubsubsec Setting context properties with @code{\context}
+
+@cindex contextos, establecer propiedades de, con \context
+@funindex \context
+@funindex context
+
+Los valores de propiedad de los contextos se pueden establecer para
+@emph{todos} los contextos de un tipo determinado, como por ejemplo
+todos los contextos de @code{Staff}, con una única instrucción.  El
+tipo de contexto se identifica mediante la utilización del nombre de
+su tipo, como @code{Staff}, precedido de una barra invertida:
+@code{\Staff}.  El enunciado que establece el valor de la propiedad es
+el mismo que el que está en un bloque @code{\with}, presentado
+anteriormente.  Se coloca en un bloque @code{\context} dentro de un
+bloque @code{\layout}.  Cada bloque @code{\context} afecta a todos los
+contextos del tipo especificado a lo largo del bloque @code{\score} o
+@code{\book} en el que aparece el bloque @code{\layout}.  A
+continuación presentamos un ejemplo que muestra el formato:
+
+@lilypond[verbatim,quote]
+\score {
+  \new Staff {
+    \relative c'' {
+      cis4 e d ces
+    }
+  }
+  \layout {
+    \context {
+      \Staff
+      extraNatural = ##t
+    }
+  }
+}
+@end lilypond
+
+@noindent
+Las propiedades de contexto establecidas de esta forma se pueden
+sobreescribir para ejemplares concretos de contextos mediante
+enunciados dentro de un bloque @code{\with}, y mediante instrucciones
+@code{\set} intercaladas dentro de enunciados musicales.
+
+@seealso
+
+Referencia de la notación:
+@ruser{Changing context default settings}.
+@c FIXME
+@c uncomment when backslash-node-name issue is resolved -pm
+@c @ruser{The set command}.
+
+Referencia de funcionamiento interno:
+@rinternals{Contexts},
+@rinternals{Tunable context properties}.
+
 
 @node Adding and removing engravers
 @subsection Adding and removing engravers
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@cindex grabadores, adición
+@cindex grabadores, eliminación
+@cindex adición de grabadores
+@cindex eliminación de grabadores
+
+@funindex \consists
+@funindex consists
+@funindex \remove
+@funindex remove
+
+Hemos visto que cada uno de los contextos contiene varios grabadores,
+cada uno de los cuales a su vez es responsable de la producción de una
+fracción particular del resultado impreso, como líneas divisorias,
+pentagramas, cabezas, plicas, etc.  Si un grabador es eliminado de un
+contexto, ya no podrá producir su salida impresa.  Es una forma algo
+radical de modificar la salida, pero a veces puede ser útil.
+
+@subsubheading Changing a single context
+
+Para eliminar un grabador de un contexto único, usamos la instrucción
+@code{\with} situada inmediatamente después de la instrucción que crea
+el contexto, como en la sección anterior.
+
+Como ilustración, repitamos un ejemplo extraído de la sección anterior
+con las líneas del pentagrama eliminadas.  Recuerde que las líneas del
+pentagrama están dibujadas por el grabador
+@code{Staff_symbol_engraver}.
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right]
+\new Staff \with {
+  \remove Staff_symbol_engraver
+}
+\relative c' {
+  c4
+  \set fontSize = #-4  % make note heads smaller
+  d e
+  \set fontSize = #2.5  % make note heads larger
+  f g
+  \unset fontSize  % return to default size
+  a b
+}
+@end lilypond
+
+@cindex ámbito, grabador del
+
+Los grabadores también se pueden añadir a los contextos individuales
+La instrucción que lo hace es
+
+@code{\consists @var{Nombre_del_grabador}},
+
+situada dentro de un bloque @code{\with}.  Ciertas partituras vocales
+tienen una indicación de ámbito o tesitura situada al principio del
+pentagrama para indicar el ámbito de notas en dicho pentagrama, véase
+@rglos{ambitus}.  El ambitus se produce por parte del grabador
+@code{Ambitus_engraver}, que normalmente no está incluido en ningún
+contexto.  Si lo añadimos al contexto @code{Voice}, calcula el rango a
+partir de esa única voz:
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right]
+\new Staff <<
+  \new Voice \with {
+    \consists Ambitus_engraver
+  }
+  \relative c'' {
+    \voiceOne
+    c a b g
+  }
+  \new Voice
+  \relative c' {
+    \voiceTwo
+    c e d f
+  }
+>>
+@end lilypond
+
+@noindent
+pero si añadimos el grabador de ámbito al contexto de @code{Staff},
+calcula el rango de todas las notas en todas las voces de ese
+pentagrama:
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right]
+\new Staff \with {
+    \consists Ambitus_engraver
+  }
+  <<
+  \new Voice
+  \relative c'' {
+    \voiceOne
+    c a b g
+  }
+  \new Voice
+  \relative c' {
+    \voiceTwo
+    c e d f
+  }
+>>
+@end lilypond
+
+@subsubheading Changing all contexts of the same type
+
+@funindex \layout
+@funindex layout
+
+Los ejemplos anteriores muestran la manera de eliminar o añadir
+grabadores a los contextos individuales.  También es posible eliminar
+o añadir grabadores a todos los contextos de un tipo específico,
+situando las instrucciones en el contexto correspondiente dentro de un
+bloque @code{\layout}.  Por ejemplo, si queremos mostrar los rangos de
+tesitura para todos los pentagramas de una partitura de cuatro pautas,
+podemos escribir
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right]
+\score {
+  <<
+    \new Staff <<
+      \relative c'' { c a b g }
+    >>
+    \new Staff <<
+      \relative c' { c a b g }
+    >>
+    \new Staff <<
+      \clef "G_8"
+      \relative c' { c a b g }
+    >>
+    \new Staff <<
+      \clef "bass"
+      \relative c { c a b g }
+    >>
+  >>
+  \layout {
+    \context {
+      \Staff
+      \consists Ambitus_engraver
+    }
+  }
+}
+@end lilypond
+
+@noindent
+Los valores predeterminados de las propiedades de los contextos
+también se pueden establecer para todos los contextos de un tipo en
+particular incluyendo la instrucción @code{\set} dentro de un bloque
+@code{\context} de la misma forma.
+
+@seealso
+
+Referencia de la notación:
+@ruser{Modifying context plug-ins},
+@ruser{Changing context default settings}.
+
 
-@subsubsection Changing a single context
-@ 
-@subsubsection Changing all contexts of the same type
 @node Extending the templates
 @section Extending the templates
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+Ha leído el tutorial y ahora sabe escribir música.  Pero ¿cómo puede
+poner los pentagramas que quiere?  Las plantillas están muy bien, pero
+¿qué ocurre si quiere algo que no está en una de ellas?  Bien, puede
+encontrar montañas de plantillas (véase @ref{Templates}) que le pueden
+servir como punto de partida.  Pero ¿y si quiere algo que no está
+contemplado aquí? Continúe leyendo.
 
-@menu 
+
+@menu
 * Soprano and cello::
 * Four-part SATB vocal score::
 * Building a score from scratch::
-@end menu 
+@end menu
+
 @node Soprano and cello
 @subsection Soprano and cello
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@cindex plantilla, modificar
+@cindex modificar plantillas
+
+Para empezar, tome la plantilla que le parezca más parecida a aquello
+que quiere conseguir.  Digamos que quiere escribir algo para soprano y
+cello.  En este caso comenzaríamos con la plantilla @q{Notas y letra}
+(para la parte de soprano).
+
+@example
+\version @w{"@version{}"}
+melodia = \relative c' @{
+  \clef treble
+  \key c \major
+  \time 4/4
+  a4 b c d
+@}
+
+texto = \lyricmode @{
+  Aaa Bee Cee Dee
+@}
+
+\score @{
+  <<
+    \new Voice = "uno" @{
+      \autoBeamOff
+      \melodia
+    @}
+    \new Lyrics \lyricsto "uno" \texto
+  >>
+  \layout @{ @}
+  \midi @{ @}
+@}
+@end example
+
+Ahora queremos añadir una parte de violoncello.  Veamos el ejemplo
+@q{Sólo notas}:
+
+@example
+\version @w{"@version{}"}
+melodia = \relative c' @{
+  \clef treble
+  \key c \major
+  \time 4/4
+  a4 b c d
+@}
+
+\score @{
+  \new Staff \melodia
+  \layout @{ @}
+  \midi @{ @}
+@}
+@end example
+
+No necesitamos dos instrucciones @code{\version}.  Vamos a necesitar
+la sección @code{melodia}.  No queremos dos secciones @code{\score}
+(si tuviésemos dos @code{\score}s, acabaríamos con las dos particellas
+por separado.  Queremos las dos juntas, como un dúo.  Dentro de la
+sección @code{\score}, no nos hacen falta dos @code{\layout} ni dos
+@code{\midi}.
+
+Si nos limitásemos a copiar y pegar la sección @code{melodia},
+acabaríamos con dos secciones @code{melodia} separadas, así que vamos
+a cambiarles el nombre.  Llamaremos @code{musicaSoprano} a la sección
+de la soprano y @code{musicaCello} a la sección del violoncello.  Al
+mismo tiempo cambiaremos el nombre de @code{texto} a
+@code{letraSoprano}.  Recuerde cambiar el nombre a las dos apariciones
+de todos estos nombres -- tanto la definición inicial (la parte
+@code{melodia = relative c' @{ }) -- como el uso de ese nombre (en la
+sección @code{\score}).
+
+También aprovecharemos para cambiar el pentagrama de la parte del
+cello (los violoncellos se escriben normalmente en clave de Fa).
+Asimismo, cambiaremos algunas notas del cello.
+
+@example
+\version @w{"@version{}"}
+musicaSoprano = \relative c' @{
+  \clef treble
+  \key c \major
+  \time 4/4
+  a4 b c d
+@}
+
+letraSoprano = \lyricmode @{
+  Aaa Bee Cee Dee
+@}
+
+musicaCello = \relative c @{
+  \clef bass
+  \key c \major
+  \time 4/4
+
+  d4 g fis8 e d4
+@}
+
+\score@{
+  <<
+    \new Voice = "uno" @{
+      \autoBeamOff
+      \sopranoMusic
+    @}
+    \new Lyrics \lyricsto "uno" \letraSoprano
+  >>
+  \layout @{ @}
+  \midi @{ @}
+@}
+@end example
+
+Esto tiene una apariencia prometedora, pero la parte del cello no sale
+en la partitura (no la hemos puesto en la sección @code{\score}).  Si
+queremos que la parte del cello aparezca debajo de la de soprano,
+tenemos que añadir
+
+@example
+\new Staff \musicaCello
+@end example
+
+@noindent
+justo debajo de todo lo de la soprano.  También tenemos que poner
+@code{<<} y @code{>>} antes y después de la música -- lo que indica a
+LilyPond que hay más de una cosa (en este caso, @code{Staff})
+sucediendo al mismo tiempo --.  La @code{\score} se parecerá ahora a
+esto:
+
+@c Indentation in this example is deliberately poor
+@example
+\score@{
+  <<
+  <<
+    \new Voice = "uno" @{
+      \autoBeamOff
+      \sopranoMusic
+    @}
+    \new Lyrics \lyricsto "uno" \letraSoprano
+  >>
+  \new Staff \musicaCello
+  >>
+  \layout @{ @}
+  \midi @{ @}
+@}
+@end example
+
+@noindent
+Esto parece un poco enrevesado; los márgenes están descuadrados.  Esto
+tiene fácil solución.  Presentamos aquí la plantilla completa para
+soprano y cello.
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,addversion]
+sopranoMusic = \relative c' {
+  \clef treble
+  \key c \major
+  \time 4/4
+
+  a4 b c d
+}
+
+sopranoLyrics = \lyricmode {
+  Aaa Bee Cee Dee
+}
+
+celloMusic = \relative c {
+  \clef bass
+  \key c \major
+  \time 4/4
+
+  d4 g fis8 e d4
+}
+
+\score{
+  <<
+    <<
+      \new Voice = "one" {
+        \autoBeamOff
+        \sopranoMusic
+      }
+      \new Lyrics \lyricsto "one" \sopranoLyrics
+    >>
+    \new Staff \celloMusic
+  >>
+  \layout { }
+  \midi { }
+}
+@end lilypond
+
+@seealso
+
+Las plantillas de inicio se pueden encontrar en el apéndice
+@q{Templates}, véase @ref{Single staff}.
+
 
 @node Four-part SATB vocal score
 @subsection Four-part SATB vocal score
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+La mayor parte de las partituras vocales escritas para coro mixto a
+cuatro voces con acompañamiento orquestal, como el «Elías» de
+Mendelssohn o el «Mesías» de Haendel, tienen la música coral y la
+letra en cuatro pentagramas para S, A, T y B, respectivamente, con una
+reducción de piano del acompañamiento de orquesta, por debajo. He aquí
+un ejemplo del «Mesías» de Haendel:
+
+@c The following should appear as music without code
+@lilypond[quote,ragged-right]
+global = { \key d \major \time 4/4 }
+sopranoMusic = \relative c'' {
+  \clef "treble"
+  r4 d2 a4 | d4. d8 a2 | cis4 d cis2 |
+}
+sopranoWords = \lyricmode {
+  Wor -- thy is the lamb that was slain
+}
+altoMusic = \relative a' {
+  \clef "treble"
+  r4 a2 a4 | fis4. fis8 a2 | g4 fis e2 |
+}
+altoWords = \sopranoWords
+tenorMusic = \relative c' {
+  \clef "G_8"
+  r4 fis2 e4 | d4. d8 d2 | e4 a, cis2 |
+}
+tenorWords = \sopranoWords
+bassMusic = \relative c' {
+  \clef "bass"
+  r4 d2 cis4 | b4. b8 fis2 | e4 d a'2 |
+}
+bassWords = \sopranoWords
+upper = \relative a' {
+  \clef "treble"
+  \global
+  r4 <a d fis>2 <a e' a>4 |
+  <d fis d'>4. <d fis d'>8 <a d a'>2 |
+  <g cis g'>4 <a d fis> <a cis e>2 |
+}
+lower = \relative c, {
+  \clef "bass"
+  \global
+  <d d'>4 <d d'>2 <cis cis'>4 |
+  <b b'>4. <b' b'>8 <fis fis'>2 |
+  <e e'>4 <d d'> <a' a'>2 |
+}
+
+\score {
+  <<  % combine ChoirStaff and PianoStaff in parallel
+    \new ChoirStaff <<
+      \new Staff = "sopranos" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Soprano"
+        \new Voice = "sopranos" { \global \sopranoMusic }
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "sopranos" { \sopranoWords }
+      \new Staff = "altos" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Alto"
+        \new Voice = "altos" { \global \altoMusic }
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "altos" { \altoWords }
+      \new Staff = "tenors" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Tenor"
+        \new Voice = "tenors" { \global \tenorMusic }
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "tenors" { \tenorWords }
+      \new Staff = "basses" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Bass"
+        \new Voice = "basses" { \global \bassMusic }
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "basses" { \bassWords }
+    >>  % end ChoirStaff
+
+    \new PianoStaff <<
+      \set PianoStaff.instrumentName = "Piano"
+      \new Staff = "upper" \upper
+      \new Staff = "lower" \lower
+    >>
+  >>
+}
+@end lilypond
+
+Ninguna de las plantillas proporciona esta disposición con exactitud.
+La más parecida es @q{partitura vocal SATB y reducción de piano
+automática} (véase @ref{Vocal ensembles}), pero necesitamos cambiar la
+disposición y añadir un acompañamiento de piano que no esté derviado
+automáticamente de las partes vocales.  Las variables que contienen la
+música y la letra de las partes vocales es adecuada, pero tendremos
+que añadir variables para la reducción de piano.
+
+El orden en que aparecen los contextos en el ChoirStaff de la
+plantilla no se corresponde con el orden de la partitura vocal que
+hemos mostrado más arriba.  Tenemos que reordenarlas para que haya
+cuatro pentagramas con la letra escrita directamente bajo las notas de
+cada parte.  Todas las voces deben ser @code{\voiceOne}, que es la
+predeterminada, para que las instrucciones @code{\voiceXXX} se puedan
+eliminar.  También tenemos que especificar la clave de tenor (clave de
+sol octava baja) en las partes de tenor.  Aún no hemos encontrado la
+forma en que la letra se especifica en la plantilla, así que tenemos
+que utilizar el método que nos resulta familiar.  También tenemos que
+escribir los nombres de cada pentagrama.
+
+Al hacerlo así obtenemos el ChoirStaff siguiente:
+
+@example
+    \new ChoirStaff <<
+      \new Staff = "sopranos" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Soprano"
+        \new Voice = "sopranos" @{ \global \musicaSoprano @}
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "sopranos" @{ \latraSoprano @}
+      \new Staff = "altos" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Alto"
+        \new Voice = "altos" @{ \global \musicaAlto @}
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "altos" @{ \letraAlto @}
+      \new Staff = "tenores" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Tenor"
+        \new Voice = "tenores" @{ \global \musicaTenor @}
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "tenores" @{ \letraTenor @}
+      \new Staff = "bajos" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Bass"
+        \new Voice = "bajos" @{ \global \musicaBajo @}
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "bajos" @{ \letraBajo @}
+    >>  % fin del ChoirStaff
+@end example
+
+A continuación debemos trabajar sobre la parte de piano.  Es fácil:
+tan sólo hay que sacar la parte de piano de la plantilla de @q{Piano
+solista}:
+
+@example
+\new PianoStaff <<
+  \set PianoStaff.instrumentName = "Piano"
+  \new Staff = "superior" \superior
+  \new Staff = "inferior" \inferior
+>>
+@end example
+
+y escribir las definiciones de variable para @code{superior} e
+@code{inferior}.
+
+Los grupos ChoirStaff y PianoStaff se deben combinar utilizando
+ángulos dobles, ya queremos apilarlos unos sobre otros:
+
+@example
+<<  % combinar los grupos ChoirStaff y PianoStaff uno sobre el otro
+  \new ChoirStaff <<
+    \new Staff = "sopranos" <<
+      \new Voice = "sopranos" @{ \global \musicaSoprano @}
+    >>
+    \new Lyrics \lyricsto "sopranos" @{ \letraSoprano @}
+    \new Staff = "altos" <<
+      \new Voice = "altos" @{ \global \musicaAlto @}
+    >>
+    \new Lyrics \lyricsto "altos" @{ \letraAlto @}
+    \new Staff = "tenores" <<
+      \clef "G_8"  % clave de tenor
+      \new Voice = "tenores" @{ \global \musicaTenor @}
+    >>
+    \new Lyrics \lyricsto "tenores" @{ \letraTenor @}
+    \new Staff = "bajos" <<
+      \clef "bass"
+      \new Voice = "bajos" @{ \global \musicaBajo @}
+    >>
+    \new Lyrics \lyricsto "bajos" @{ \letraBajo @}
+  >>  % fin del ChoirStaff
+
+  \new PianoStaff <<
+    \set PianoStaff.instrumentName = "Piano"
+    \new Staff = "upper" \upper
+    \new Staff = "lower" \lower
+  >>
+>>
+@end example
+
+Al combinar todo esto junto y escribir la música de los tres compases
+del ejemplo anterior, obtenemos:
+
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,addversion]
+global = { \key d \major \time 4/4 }
+sopMusic = \relative c'' {
+  \clef "treble"
+  r4 d2 a4 | d4. d8 a2 | cis4 d cis2 |
+}
+sopWords = \lyricmode {
+  Wor -- thy is the lamb that was slain
+}
+altoMusic = \relative a' {
+  \clef "treble"
+  r4 a2 a4 | fis4. fis8 a2 | g4 fis fis2 |
+}
+altoWords = \sopWords
+tenorMusic = \relative c' {
+  \clef "G_8"
+  r4 fis2 e4 | d4. d8 d2 | e4 a, cis2 |
+}
+tenorWords = \sopWords
+bassMusic = \relative c' {
+  \clef "bass"
+  r4 d2 cis4 | b4. b8 fis2 | e4 d a'2 |
+}
+bassWords = \sopWords
+upper = \relative a' {
+  \clef "treble"
+  \global
+  r4 <a d fis>2 <a e' a>4 |
+  <d fis d'>4. <d fis d'>8 <a d a'>2 |
+  <g cis g'>4 <a d fis> <a cis e>2 |
+}
+lower = \relative c, {
+  \clef "bass"
+  \global
+  <d d'>4 <d d'>2 <cis cis'>4 |
+  <b b'>4. <b' b'>8 <fis fis'>2 |
+  <e e'>4 <d d'> <a' a'>2 |
+}
+
+\score {
+  <<  % combine ChoirStaff and PianoStaff in parallel
+    \new ChoirStaff <<
+      \new Staff = "sopranos" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Soprano"
+        \new Voice = "sopranos" { \global \sopMusic }
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "sopranos" { \sopWords }
+      \new Staff = "altos" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Alto"
+        \new Voice = "altos" { \global \altoMusic }
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "altos" { \altoWords }
+      \new Staff = "tenors" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Tenor"
+        \new Voice = "tenors" { \global \tenorMusic }
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "tenors" { \tenorWords }
+      \new Staff = "basses" <<
+        \set Staff.instrumentName = "Bass"
+        \new Voice = "basses" { \global \bassMusic }
+      >>
+      \new Lyrics \lyricsto "basses" { \bassWords }
+    >>  % end ChoirStaff
+
+    \new PianoStaff <<
+      \set PianoStaff.instrumentName = "Piano"
+      \new Staff = "upper" \upper
+      \new Staff = "lower" \lower
+    >>
+  >>
+}
+@end lilypond
+
 
 @node Building a score from scratch
 @subsection Building a score from scratch
 
-UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME
+@cindex plantilla, escribir su propia
+@cindex ejemplo de escritura de una partitura
+@cindex escribir una partitura, ejemplo
+@cindex partitura, ejemplo de escritura
+
+Después de adquirir algo de soltura en la escritura del código de
+LilyPond, se dará cuenta de que es más fácil construir completamente
+una partitura partiendo de cero, que modificar una plantilla.  También
+puede desarrollar su propio estilo de forma que se adapte al tipo de
+música que le apetezca.  Veamos a continuación cómo confeccionar una
+partitura para un preludio de órgano, como ejemplo.
+
+Comenzamos con una sección para el encabezamiento.  Aquí es donde van
+el título, nombre del compositor, etc., después van las definiciones
+de las variables, y finalmente el bloque de partitura.  Comencemos a
+verlas por encima y más tarde completaremos los detalles.
+
+Utilizaremos los dos primeros compases del preludio de Bach basado en
+@emph{Jesu, meine Freude}, que está escrito para órgano con dos
+manuales y pedal.  Tiene estos dos compases de música al final de la
+sección.  La parte del manual superior tiene dos voces, y el inferior
+y el pedal, una voz cada uno.  Así pues, necesitamos cuatro
+definiciones para la música y una más para definir el compás y la
+tonalidad:
+
+@example
+\version @w{"@version{}"}
+\header @{
+  title = "Jesu, meine Freude"
+  composer = "J S Bach"
+@}
+TimeKey = @{ \time 4/4 \key c \minor @}
+MusicaManualUnoVozUno = @{s1@}
+MusicaManualUnoVozDos = @{s1@}
+MusicaManualDos = @{s1@}
+MusicaPedal = @{s1@}
+
+\score @{
+@}
+@end example
+
+Por el momento hemos escrito tan sólo una nota espaciadora, @code{s1},
+en lugar de la música de verdad.  La añadiremos más adelante.
+
+A continuación veamos qué va en el bloque de partitura.
+Sencillamente, reflejaremos la estructura de pentagramas que deseemos.
+La música de órgano se escribe por lo general en tres pentagramas, uno
+para cada uno de los manuales y otro para el pedal.  Los pentagramas
+de los manuales se abarcan con una llave, así que los incluiremos en
+un grupo PianoStaff.  La primera parte de manual tiene dos voces, y la
+segunda sólo una.
+
+@example
+  \new PianoStaff <<
+    \new Staff = "ManualUno" <<
+      \new Voice @{ \MusicaManualUnoVozUno @}
+      \new Voice @{ \MusicaManualUnoVozDos @}
+    >>  % fin del contexto de Staff ManualUno
+    \new Staff = "ManualDos" <<
+      \new Voice @{ \MusicaManualDos @}
+    >>  % fin del contexto de Staff ManualDos
+  >>  % fin del contexto de PianoStaff
+@end example
+
+Después, tenemos que añadir un pentagrama para el órgano de pedal.
+Esto va por debajo del PianoStaff, pero debe ser simultáneo con él,
+por lo que escribimos dobles ángulos rodeando a los dos.  Si esto se
+nos olvida, se producirá un error en el archivo log de registro.  ¡Es
+un error muy común que cometerá antes o después!  Intente copiar el
+ejemplo final que aparece al final de la sección, borre los dobles
+ángulos y procese el archivo para ver qué error produce.
+
+@example
+<<  % el grupo PianoStaff y el pentagrama de Pedal son simultáneos
+  \new PianoStaff <<
+    \new Staff = "ManualUno" <<
+      \new Voice @{ \MusicaManualUnoVozUno @}
+      \new Voice @{ \MusicaManualUnoVozDos @}
+    >>  % fin del contexto de Staff ManualUno
+    \new Staff = "ManualDos" <<
+      \new Voice @{ \MusicaManualDos @}
+    >>  % fin del contexto de Staff ManualDos
+  >>  % fin del contexto de PianoStaff
+  \new Staff = "OrganoPedal" <<
+    \new Voice @{ \MusicaOrganoPedal @}
+  >>
+>>
+@end example
+
+No es necesario utilizar la construcción simultánea @code{<< >>} para
+el pentagrama del manual dos y el pentagrama del órgano de pedal, ya
+que contienen una única expresión, pero no hace daño, y es una buena
+costumbre utilizar siempre dobles ángulos después de @code{\new Staff}
+cuando hay varias voces.  Lo opuesto es cierto para las voces:
+normalmente deben ir seguidas de llaves @code{@{ .. @}} en caso de que
+tengamos música codificada como distintas variables que se deben
+situar consecutivamente.
+
+Añadamos esta estructura al bloque de partitura, y ajustemos el
+sangrado de los márgenes.  También escribimos las claves
+correspondientes, nos aseguramos de que las plicas y ligaduras de
+unión y de expresión en cada una de las voces del pentagrama superior
+apuntan en la dirección adecuada con @code{\voiceOne} y
+@code{\voiceTwo} y escribimos el compás y la tonalidad en cada uno de
+los pentagramas usando nuestra variable previamente definida
+@code{\TimeKey}.
+
+@example
+\score @{
+  <<  % el grupo PianoStaff y el pentagrama de Pedal son simultáneos
+    \new PianoStaff <<
+      \new Staff = "ManualUno" <<
+        \TimeKey  % establecer compás y tonalidad
+        \clef "treble"
+        \new Voice @{ \voiceOne \MusicaManualUnoVozUno @}
+        \new Voice @{ \voiceTwo \MusicaManualUnoVozDos @}
+      >>  % fin del contexto de Staff ManualUno
+      \new Staff = "ManualDos" <<
+        \TimeKey
+        \clef "bass"
+        \new Voice @{ \MusicaManualDos @}
+      >>  % fin del contexto de Staff ManualDos
+    >>  % fin del contexto de PianoStaff
+    \new Staff = "OrganoPedal" <<
+      \TimeKey
+      \clef "bass"
+      \new Voice @{ \MusicaOrganoPedal @}
+    >>  % fin del pentagrama de OrganoPedal
+  >>
+@}  % end Score context
+@end example
+
+Con esto se completa la estructura.  Toda música para órgano de tres
+pentagramas tendrá una estructura similar, aunque el número de voces
+puede variar.  Todo lo que nos queda es añadir la música, y combinar
+todas las partes.
 
+@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,addversion]
+\header {
+  title = "Jesu, meine Freude"
+  composer = "J S Bach"
+}
+TimeKey = { \time 4/4 \key c \minor }
+ManualOneVoiceOneMusic = \relative g' {
+  g4 g f ees | d2 c2 |
+}
+ManualOneVoiceTwoMusic = \relative c' {
+  ees16 d ees8~ ees16 f ees s c8 d~ d c~ |
+  c c4 b8 c8. g16 c b c d |
+}
+ManualTwoMusic = \relative c' {
+  c16 b c8~ c16 b c g a8 g~ g16 g aes ees |
+  f ees f d g aes g f ees d e8~ ees16 f ees d |
+}
+PedalOrganMusic = \relative c {
+  r8 c16 d ees d ees8~ ees16 a, b g c b c8 |
+  r16 g ees f g f g8 c,2 |
+  }
 
--- SKELETON FILE --
-When you actually translate this file, please remove these lines as
-well as all `UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME' lines.
+\score {
+  <<  % PianoStaff and Pedal Staff must be simultaneous
+    \new PianoStaff <<
+      \new Staff = "ManualOne" <<
+        \TimeKey  % set time signature and key
+        \clef "treble"
+        \new Voice { \voiceOne \ManualOneVoiceOneMusic }
+        \new Voice { \voiceTwo \ManualOneVoiceTwoMusic }
+      >>  % end ManualOne Staff context
+      \new Staff = "ManualTwo" <<
+        \TimeKey
+        \clef "bass"
+        \new Voice { \ManualTwoMusic }
+      >>  % end ManualTwo Staff context
+    >>  % end PianoStaff context
+    \new Staff = "PedalOrgan" <<
+      \TimeKey
+      \clef "bass"
+      \new Voice { \PedalOrganMusic }
+    >>  % end PedalOrgan Staff context
+  >>
+}  % end Score context
+@end lilypond