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[lilypond.git] / Documentation / fr / notation / vocal.itely
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@@ -1,7 +1,7 @@
 @c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; documentlanguage: fr -*-
 
 @ignore
-    Translation of GIT committish: a59d022ee65e8310ea16954da7b637c07ca00ae2
+    Translation of GIT committish: 868bbbb78276796f43a1c72621fdb3a3a14d2555
 
     When revising a translation, copy the HEAD committish of the
     version that you are working on.  For details, see the Contributors'
@@ -150,7 +150,7 @@ syllabe.  L'exemple suivant comporte une faute de frappe évidente :
 @end example
 
 @noindent
-la dernière syllabe contient une @code{@}} ; il y a de fait un
+la dernière syllabe contient une @code{@}} ; il y a de fait un
 défaut de parité avec l'accolade ouvrante, et la compilation échouera
 fort probablement.  Prenez dès à présent l'habitude de toujours encadrer
 d'espaces une accolade :
@@ -165,7 +165,7 @@ dans le fichier et de veiller à le sauvegarder avec le codage UTF-8.
 Voir à ce sujet @ref{Caractères spéciaux} pour plus de détails.
 
 @lilypond[quote,verbatim]
-\relative c'' { d8 c16 a bes8 f e' d c4 }
+\relative c'' { d8 c16 a bes8 f ees' d c4 }
 \addlyrics { „Schad’ um das schö -- ne grü -- ne Band, }
 @end lilypond
 
@@ -194,7 +194,7 @@ mode @code{\markup}, utilisable y compris au sein du mode
 @code{\lyricmode}.  Des explications complètes sont disponibles au
 chapitre @ref{Mise en forme du texte}.
 
-@snippets
+1@snippets
 @lilypondfile[verbatim,quote,ragged-right,texidoc,doctitle]
 {formatting-lyrics-syllables.ly}
 
@@ -224,13 +224,25 @@ Référence des propriétés internes :
 @funindex \addlyrics
 @funindex \lyricsto
 
-L'impression des paroles est réalisée à partir de l'interprétation d'un
-contexte @code{Lyrics} -- voir @ref{Tout savoir sur les contextes}.
+Les paroles sont interprétées à partir à partir du mode
+@code{\lyricmode} et imprimées dans un contexte @code{Lyrics} -- voir
+ @ref{Tout savoir sur les contextes}.
 
 @example
 \new Lyrics \lyricmode @{ @dots{} @}
 @end example
 
+Deux variantes à @code{\lyricmode} permettent de plus d'associer
+un contexte pour synchroniser les syllabes à la musique.  La plus
+commode consiste à ajouter un @code{\addlyrics} directement après
+le contenu musical du context @code{Voice} qui devrait se
+synchroniser avec le contexte @code{Lyrics} alors implicitement
+créé.  L'instruction @code{\lyricsto} est plus versatile en ceci
+qu'elle requiert de spécifier à la fois le contexte @code{Voice}
+associé  et de créer explicitement un contexte @code{Lyrics} pour
+contenir les paroles.  Pour de plus amples détails, voir
+@ref{Durée automatique des syllabes}.
+
 Vous disposez de deux méthodes pour aligner des paroles sur une
 mélodie :
 
@@ -318,12 +330,6 @@ déduire les durées à partir d'un contexte musical ; la rubrique
 technique permet aussi d'ajouter des dialogues, comme indiqué à la rubrique
 @ref{Dialogue et musique}.
 
-Des paroles saisies de cette manière s'aligneront par défaut sur la
-gauche des notes ; elles seront centrées sur les notes de la
-mélodie dès lors que vous pourrez les associer à une voix.  Tout ceci
-est abordé plus en détails à la rubrique
-@ref{Durée explicite des syllabes}.
-
 @end itemize
 
 @seealso
@@ -403,11 +409,9 @@ Cette commande adapte les paroles aux notes de la voix (contexte
 @code{Voice} dans le jargon LilyPond) @var{melodie}.  Ce contexte
 @code{Voice} doit exister avant l'affectation des paroles par
 @code{\lyricsto}.  La commande @code{\lyricsto} introduit
-automatiquement le mode @code{\lyricmode} ; il n'est alors pas
-nécessaire de rajouter @code{\lyricmode}.  Les paroles viendront par
-défaut se placer en dessous des notes ; la rubrique
-@ref{Positionnement vertical des paroles} vous donnera des indications
-pour d'autres options.
+automatiquement le mode @code{\lyricmode}. Les paroles viendront par
+défaut se placer en dessous des notes. Pour un autre positionnement,
+voir @ref{Positionnement vertical des paroles}.
 
 
 @subheading Utilisation de @code{\addlyrics}
@@ -517,9 +521,8 @@ syllabes sont entrées comme des notes -- du texte remplaçant les
 hauteurs -- ce qui veut dire que vous devez définir leur durée
 explicitement.
 
-Par défaut, les syllabes seront alignées par la gauche sur l'instant
-musical.  Les traits d'union seront imprimés entre les syllabes, à
-l'inverse des mélismes puisqu'il n'y a pas de voix associée.
+Les traits d'union seront imprimés entre les syllabes, à l'inverse des
+mélismes puisqu'il n'y a pas de voix associée.
 
 Voici deux illustrations de cette technique :
 
@@ -527,10 +530,10 @@ Voici deux illustrations de cette technique :
 <<
   \new Voice = "melody" {
     \time 3/4
-    c2 e4 g2 f
+    c'2 a f f e e
   }
   \new Lyrics \lyricmode {
-    play1 the4 game4
+    c4. -- a -- f -- f -- e2. -- e
   }
 >>
 @end lilypond
@@ -560,28 +563,22 @@ Voici deux illustrations de cette technique :
 Cette manière de procéder est tout à fait adaptée lorsqu'un fond musical
 accompagne des dialogues -- voir @ref{Dialogue et musique}.
 
-Les syllabes seront centrées par rapport à l'instant musical dès lors
-que vous aurez attribué à la propriété @code{associatedVoice} le nom du
-contexte @code{Voice} contenant les notes.  Grâce à l'utilisation de
-@code{associatedVoice}, les doubles tirets @code{--} ou soulignés
-@code{__} seront rendus correctement en trait d'union ou indication de
-mélisme.
+Les syllabes seront alignées selon la dérogation apportée à la propriété
+@code{self-alignment-X} :
 
 @lilypond[relative=1,verbatim,quote]
 <<
   \new Voice = "melody" {
     \time 3/4
-    c2 e4 g f g
+    c2 e4 g2 f
   }
   \new Lyrics \lyricmode {
-    \set associatedVoice = #"melody"
-    play2 the4 game2. __
+    \override LyricText.self-alignment-X = #LEFT
+    play1 a4 game4
   }
 >>
 @end lilypond
 
-@c TODO see also feature request 707 - show how to do this with manual durations
-
 @seealso
 Manuel de notation :
 @ref{Dialogue et musique}.
@@ -1720,14 +1717,6 @@ words = \lyricmode { la __ la __ }
 >>
 @end lilypond
 
-Le contexte @code{NullVoice} doit prendre place dans un contexte
-@code{Staff} et ne saurait contenir que des notes déjà présentes sur la
-portée en question et à la même octave.  Dans le cas contraire, ce
-@code{NullVoice} pourrait interagir avec les autres voix imprimées de
-façon inopinée.  Par exemple, des notes arbitraires dans un
-@code{NullVoice} pourraient entraîner l'apparition ou la disparition
-d'altérations sur la portée considérée.
-
 Cette façon de procéder permet par ailleurs d'utiliser la fonction
 @code{\partcombine} qui normalement ne peut s'utiliser avec des
 paroles :
@@ -1765,22 +1754,13 @@ aligner = \relative { b'8( c d c) d( d d d) }
 words = \lyricmode { la __ la __ }
 
 \new ChoirStaff <<
-  \new Staff <<
-    \soprano
-    \new NullVoice = "aligner" \aligner
-  >>
+  \new Staff \soprano
+  \new NullVoice = "aligner" \aligner
   \new Lyrics \lyricsto "aligner" \words
   \new Staff \partcombine \altoOne \altoTwo
 >>
 @end lilypond
 
-Vous aurez remarqué que, dans la deuxième partie de la mesure ci-dessus,
-les notes du contexte @code{NullVoice} reprennent le rythme de la portée
-inférieure sans pour autant dévier une seule fois des hauteurs affichées
-dans la voix à laquelle ce @code{NullVoice} est attaché.  Bien que ce ne
-soit pas nécessaire dans le cadre de cet exemple particulier, nous vous
-conseillons de saisir les notes d'un @code{NullVoice} de cette manière.
-
 
 @node Couplets
 @subsection Couplets
@@ -2502,7 +2482,7 @@ Manuel de notation :
 @ref{Mise en forme de la partition},
 @ref{Séparation des systèmes},
 @ref{Définition de la taille de portée},
-@ref{Recours à une voix supplémentaire pour gérer les sauts},
+@ref{Sauts},
 @ref{Espacement vertical}.
 
 Référence des propriétés internes :
@@ -2699,52 +2679,43 @@ c c c
 @end lilypond
 
 Dans le cas où les changements de personnage se multiplient, il peut
-s'avérer pratique de détourner l'utilisation de la fonction
-@code{\instrumentSwitch} pour gérer les différentes interventions de
-l'un ou de l'autre ; vous devrez auparavant avoir établi la
-définition d'un « instrument » pour chacun des rôles en question :
+s'avérer pratique d'affecter à des variables la définition de
+chacun des rôles afin de simplifier la gestion des différentes
+interventions de l'un ou de l'autre.
 
 @lilypond[quote,verbatim]
-\addInstrumentDefinition #"kaspar"
-  #`((instrumentTransposition . ,(ly:make-pitch -1 0 0))
-     (shortInstrumentName . "Kas.")
-     (clefGlyph . "clefs.G")
-     (clefTransposition . -7)
-     (middleCPosition . 1)
-     (clefPosition . -2)
-     (instrumentCueName . ,(markup #:fontsize 1 #:smallCaps "Kaspar"))
-     (midiInstrument . "voice oohs"))
-
-\addInstrumentDefinition #"melchior"
-  #`((instrumentTransposition . ,(ly:make-pitch 0 0 0))
-     (shortInstrumentName . "Mel.")
-     (clefGlyph . "clefs.F")
-     (clefTransposition . 0)
-     (middleCPosition . 6)
-     (clefPosition . 2)
-     (instrumentCueName . ,(markup #:fontsize 1 #:smallCaps "Melchior"))
-     (midiInstrument . "choir aahs"))
+kaspar = {
+  \clef "G_8"
+  \set Staff.shortVocalName = "Kas."
+  \set Staff.midiInstrument = "voice oohs"
+  <>^\markup \smallCaps "Kaspar"
+}
+
+melchior = {
+  \clef "bass"
+  \set Staff.shortVocalName = "Mel."
+  \set Staff.midiInstrument = "choir aahs"
+  <>^\markup \smallCaps "Melchior"
+}
 
 \relative c' {
-  \instrumentSwitch "kaspar"
+  \kaspar
   c4 c c c
-  \instrumentSwitch "melchior"
+  \melchior
   a4 a a a
-  \instrumentSwitch "kaspar"
+  \kaspar
   c4 c c c
 }
 @end lilypond
 
 @seealso
+Manuel d'initiation:
+@rlearning{Organisation du code source avec des variables}.
+
 Manuel de notation :
-@ref{Noms d'instrument},
-@ref{Fonctions Scheme},
 @ref{Texte},
 @ref{Commandes pour markup}.
 
-Manuel d'extension des fonctionnalités :
-@rextend{Construction d'un markup en Scheme}.
-
 
 @node Citation-repère
 @unnumberedsubsubsec Citation-repère
@@ -2778,10 +2749,7 @@ pianoRH = \relative c'' {
   c4. g8
   % position name of cue-ing instrument just before the cue notes,
   % and above the staff
-  \new CueVoice {
-    \override InstrumentSwitch.self-alignment-X = #RIGHT
-    \set instrumentCueName = "Flute"
-  }
+  <>^\markup { \right-align { \tiny "Flute" } }
   \cueDuring "flute" #UP { g4 bes4 }
 }
 pianoLH = \relative c { c4 <c' e> e, <g c> }
@@ -2806,11 +2774,7 @@ par l'exemple ci-dessous, dans lequel il est fait appel à une clarinette
 en si bémol.  Dans la mesure où les notes citées se trouvent vers le bas
 de la portée, nous affectons un @code{DOWN} à la commande
 @code{\cueDuring}, de telle sorte que les hampes aillent vers le bas et
-que le nom de l'instrument cité soit en dessous de la portée.  Vous
-noterez que la voix contenant la main droite du piano est explicitement
-déclarée ; ceci tient au fait que la citation se produit dès le
-début de la première mesure -- si nous ne le faisions pas, l'intégralité
-de la main droite se verrait placée dans un contexte @code{CueVoice}.
+que le nom de l'instrument cité soit en dessous de la portée.
 
 @lilypond[quote,verbatim]
 clarinet = \relative c' {
@@ -2822,11 +2786,7 @@ clarinet = \relative c' {
 pianoRH = \relative c'' {
   \transposition c'
   % position name of cue-ing instrument below the staff
-  \new CueVoice {
-    \override InstrumentSwitch.self-alignment-X = #RIGHT
-    \override InstrumentSwitch.direction = #DOWN
-    \set instrumentCueName = "Clar."
-  }
+  <>_\markup { \right-align { \tiny "Clar." } }
   \cueDuring "clarinet" #DOWN { c4. g8 }
   g4 bes4
 }
@@ -2875,7 +2835,6 @@ Morceaux choisis :
 @rlsrnamed{Vocal music,Musique vocale}.
 
 Référence des propriétés internes :
-@rinternals{InstrumentSwitch},
 @rinternals{CueVoice}.
 
 @knownissues