-@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; -*-
+@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; documentlanguage: de -*-
@ignore
- Translation of GIT committish: 4770e4e71ebff6104cad46bd2d889c3ff6ba3875
+ Translation of GIT committish: d415427752fa5fd83b0da189d677481d1c7f3043
When revising a translation, copy the HEAD committish of the
version that you are working on. See TRANSLATION for details.
{allowing-fingerings-to-be-printed-inside-the-staff.ly}
@lilypondfile[verbatim,lilyquote,texidoc,doctitle]
-{avoiding-collisions-of-chord-fingering-with-beams.ly}
+{avoiding-collisions-with-chord-fingerings.ly}
@seealso
Notationsreferenz:
@end lilypond
Auch andere Objekte als Noten können in Klammern gesetzt werden.
+Wenn Artikulationszeichen in Klammern gesetzt werden sollen,
+braucht man ein Minuszeichen vor dem @code{\parenthesize}-Befehl.
@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
c2-\parenthesize -. d
@cindex Hals, unsichtbar
@cindex Notenhals, unsichtbar
@cindex unsichtbarer Notenhals
-
-Immer, wenn das Programm eine Note findet, wird automatisch
-ein Notenhals (@rinternals{Stem}) -Objekt erzeugt. Auch
-für ganze Noten und Pausen werden sie erzeugt, aber unsichtbar
-gemacht.
+@cindex Hals, Richtung
+@cindex Richtung von Notenhälsen
+@cindex Notenhals, Richtung
@funindex \stemNeutral
@funindex \stemUp
@funindex stemUp
@funindex stemDown
+Immer, wenn das Programm eine Note findet, wird automatisch
+ein Notenhals (@rinternals{Stem}) -Objekt erzeugt. Auch
+für ganze Noten und Pausen werden sie erzeugt, aber unsichtbar
+gemacht.
+
@predefined
@code{\stemUp} (Hälse nach oben),
@code{\stemDown} (Hälse nach unten),
@code{\stemNeutral} (Hälse je nach Notenposition).
@endpredefined
-
@snippets
@cindex Hals, Richtung von
}
@end lilypond
-Analysis brackets may be nested.
+Analyseklammern können verschachtelt sein.
@lilypond[verbatim,quote]
\layout {