]> git.donarmstrong.com Git - lilypond.git/blobdiff - Documentation/es/user/tutorial.itely
lilypond-book robustness: ensure EOL at the end of @verbatim
[lilypond.git] / Documentation / es / user / tutorial.itely
index e65b62597e63adc8dd33c826abcb84617c8e0ee0..269e0eac440906ade305cb3541092f41949b9880 100644 (file)
@@ -1,13 +1,13 @@
-@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; -*-
+@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; documentlanguage: es -*-
 @c This file is part of lilypond-learning.tely
 @ignore
 @c This file is part of lilypond-learning.tely
 @ignore
-    Translation of GIT committish: c51cf4f12e36e3887eb5ec5b222b63bf745415f3
+    Translation of GIT committish: 45945bd973aa9161b10e3f517902afb7ef4b4a56
 
     When revising a translation, copy the HEAD committish of the
     version that you are working on.  See TRANSLATION for details.
 @end ignore
 
 
     When revising a translation, copy the HEAD committish of the
     version that you are working on.  See TRANSLATION for details.
 @end ignore
 
-@c \version "2.11.61"
+@c \version "2.12.0"
 
 @ignore
 Tutorial guidelines:  (different from policy.txt!)
 
 @ignore
 Tutorial guidelines:  (different from policy.txt!)
@@ -234,7 +234,7 @@ automáticos son adecuados.
 @cindex alturas
 @cindex notas
 @cindex relativo, modo
 @cindex alturas
 @cindex notas
 @cindex relativo, modo
-@cindex apóstrofe
+@cindex apóstrofo
 @cindex comilla simple
 @cindex coma
 @cindex alteraciones y modo relativo
 @cindex comilla simple
 @cindex coma
 @cindex alteraciones y modo relativo
@@ -292,8 +292,8 @@ en aquella que especifica la altura de inicio.  En el ejemplo
 anterior, la primera nota (@code{d}) es el Re más cercano al Do
 central.
 
 anterior, la primera nota (@code{d}) es el Re más cercano al Do
 central.
 
-Añadiendo (o eliminando) comillas simples @code{'} o comas @code{,} de
-la instrucción @w{@code{\relative c' @{}}, podemos cambiar la octava
+Añadiendo (o eliminando) comillas simples @code{'} o comas @code{,} a
+la instrucción @code{@w{\relative c' @{}}, podemos cambiar la octava
 de inicio:
 
 @lilypond[verbatim,quote]
 de inicio:
 
 @lilypond[verbatim,quote]
@@ -324,7 +324,7 @@ por debajo.
 }
 @end lilypond
 
 }
 @end lilypond
 
-Loo mismo exactamente ocurre cuando cualquiera de esas notas llevan un
+Lo mismo exactamente ocurre cuando cualquiera de esas notas llevan un
 sostenido o un bemol.  Las @notation{Alteraciones accidentales} se
 @strong{ignoran totalmente} en el cálculo de la posición relativa.
 Exactamente la misma cuenta de espacios de pentagrama se hace a partir
 sostenido o un bemol.  Las @notation{Alteraciones accidentales} se
 @strong{ignoran totalmente} en el cálculo de la posición relativa.
 Exactamente la misma cuenta de espacios de pentagrama se hace a partir
@@ -332,7 +332,7 @@ de una nota situada en cualquier otro lugar del mismo.
 
 Para añadir intervalos mayores de tres espacios de pentagrama, podemos
 elevar la @notation{octava} añadiendo una comilla simple @code{'} (o
 
 Para añadir intervalos mayores de tres espacios de pentagrama, podemos
 elevar la @notation{octava} añadiendo una comilla simple @code{'} (o
-apóstrofe) a continuación del nombre de la nota.  También podemos
+apóstrofo) a continuación del nombre de la nota.  También podemos
 bajar la octava escribiendo una coma @code{,} a continuación del
 nombre de la nota.
 
 bajar la octava escribiendo una coma @code{,} a continuación del
 nombre de la nota.
 
@@ -348,7 +348,7 @@ nombre de la nota.
 Para subir o bajar una nota en dos (¡o más!) octavas, utilizamos
 varias @code{''} ó @code{,,} (pero tenga cuidado de utilizar dos
 comillas simples @code{''} ¡y no una comilla doble @code{"}@tie{}!)
 Para subir o bajar una nota en dos (¡o más!) octavas, utilizamos
 varias @code{''} ó @code{,,} (pero tenga cuidado de utilizar dos
 comillas simples @code{''} ¡y no una comilla doble @code{"}@tie{}!)
-El valor inicial de @w{@code{\relative c'}} también puede modificarse
+El valor inicial de @code{@w{\relative c'}} también puede modificarse
 de esta forma.
 @c " - keeps quotes in order for context-sensitive editor -td
 
 de esta forma.
 @c " - keeps quotes in order for context-sensitive editor -td
 
@@ -373,7 +373,7 @@ Glosario musical:
 @rglos{dotted note}.
 
 La @notation{duración} de una nota se especifica mediante un número
 @rglos{dotted note}.
 
 La @notation{duración} de una nota se especifica mediante un número
-después del nombre de la nota @code{1} significa @notation{redonda},
+después del nombre de la nota: @code{1} significa @notation{redonda},
 @code{2} significa @notation{blanca}, @code{4} significa
 @notation{negra} y así sucesivamente.  Las @notation{barras de
 corchea} se añaden automáticamente.
 @code{2} significa @notation{blanca}, @code{4} significa
 @notation{negra} y así sucesivamente.  Las @notation{barras de
 corchea} se añaden automáticamente.
@@ -453,10 +453,10 @@ La @notation{indicación de compás} se puede establecer con la orden
 @cindex do en tercera, clave de
 @cindex do en cuarta, clave de
 @cindex fa, clave de
 @cindex do en tercera, clave de
 @cindex do en cuarta, clave de
 @cindex fa, clave de
-@cindex treble
+@cindex soprano
 @cindex alto
 @cindex tenor
 @cindex alto
 @cindex tenor
-@cindex bass
+@cindex bajo
 
 @funindex \clef
 @funindex clef
 
 @funindex \clef
 @funindex clef
@@ -523,7 +523,7 @@ Referencia de la notación:
 
 Los archivos de entrada de LilyPond son como los archivos fuente de
 muchos lenguajes de programación corrientes.  Son sensibles a las
 
 Los archivos de entrada de LilyPond son como los archivos fuente de
 muchos lenguajes de programación corrientes.  Son sensibles a las
-mayúsculas e insensibles al número de espacios Las expresiones se
+mayúsculas e insensibles al número de espacios Las expresiones se
 forman con llaves @{ @} y los comentarios se denotan por un signo de
 porcentaje (@code{%}) o por @w{@code{%@{ ... %@}}}.
 
 forman con llaves @{ @} y los comentarios se denotan por un signo de
 porcentaje (@code{%}) o por @w{@code{%@{ ... %@}}}.
 
@@ -541,8 +541,9 @@ produciría un mensaje de error.
 
 @item
 @strong{Insensible al número de espacios}: no importa cuántos espacios
 
 @item
 @strong{Insensible al número de espacios}: no importa cuántos espacios
-(o saltos de línea) añada.  @w{@code{@{ c d e @}}} significa lo mismo
-que @w{@code{@{ c @tie{}} @tie{} @tie{} d e @}} y que
+(o saltos de línea o de tabulación) añada.  @w{@code{@{ c d e @}}}
+significa lo mismo que @w{@code{@{ c @tie{}} @tie{} @tie{} d e @}} y
+que
 
 @example
 @{ c                        d
 
 @example
 @{ c                        d
@@ -560,6 +561,14 @@ tabulación, o bien con dos espacios:
 @}
 @end example
 
 @}
 @end example
 
+Sin embargo, @emph{sí} se necesitan espacios para separar muchos
+elementos sintácticos unos de otros.  En otras palabras, los espacios
+se pueden siempre @emph{añadir}, pero no se pueden @emph{eliminar}.
+Dado que la falta de espacios puede dar lugar a extraños errore,
+recomendamos insertar espacios siempre antes y después de cualquier
+elemento sintáctico, por ejemplo, antes y después de las llaves
+curvas.
+
 @item
 @strong{Expresiones:}
 Todo fragmento de código de entrada para LilyPond ha de llevar
 @item
 @strong{Expresiones:}
 Todo fragmento de código de entrada para LilyPond ha de llevar
@@ -630,11 +639,11 @@ fragmento muestra algunos posibles usos para los comentarios:
 @cindex archivos, consejos para construir
 
 Como ya vimos en @ref{Working on input files}, el código de entrada de
 @cindex archivos, consejos para construir
 
 Como ya vimos en @ref{Working on input files}, el código de entrada de
-LilyPond debe estar rodeado de llaves @{ @} o de @w{@code{\relative
+LilyPond debe estar rodeado de llaves @{ @} o de @code{@w{\relative
 c'' @{ ... @}}}.  Durante el resto del presente manual, la mayor parte
 de los ejemplos omitirán las llaves.  Para reproducir los ejemplos,
 deberá copiar y pegar la entrada que se muestra, pero @strong{deberá}
 c'' @{ ... @}}}.  Durante el resto del presente manual, la mayor parte
 de los ejemplos omitirán las llaves.  Para reproducir los ejemplos,
 deberá copiar y pegar la entrada que se muestra, pero @strong{deberá}
-escribir el @w{@code{\relative c'' @{ @}}}, de la siguiente forma:
+escribir el @code{@w{\relative c'' @{ @}}}, de la siguiente forma:
 
 @example
 \relative c'' @{
 
 @example
 \relative c'' @{
@@ -644,13 +653,13 @@ escribir el @w{@code{\relative c'' @{ @}}}, de la siguiente forma:
 
 ¿Por qué omitir las llaves? Casi todos los ejemplos del presente
 manual se pueden insertar en medio de un fragmento mayor de música.
 
 ¿Por qué omitir las llaves? Casi todos los ejemplos del presente
 manual se pueden insertar en medio de un fragmento mayor de música.
-Para estos ejemplos no tiene ningún sentido añadir @w{@code{\relative
+Para estos ejemplos no tiene ningún sentido añadir @code{@w{\relative
 c'' @{ @}}} (¡no debería poner un @code{\relative} dentro de otro
 c'' @{ @}}} (¡no debería poner un @code{\relative} dentro de otro
-@code{\relative}!); si hubiésemos incluido @w{@code{\relative c'' @{ @}}}
-rodeando a cada uno de los ejemplos, usted no podría copiar un ejemplo
-pequeño procedente de la documentación y pegarlo dentro de su propia
-pieza.  La mayoría querrá insertar el código dentro de una pieza más
-grande, por eso hemos formateado el manual de esta manera.
+@code{\relative}!); si hubiésemos incluido @code{@w{\relative c'' @{
+@}}} rodeando a cada uno de los ejemplos, usted no podría copiar un
+ejemplo pequeño procedente de la documentación y pegarlo dentro de su
+propia pieza.  La mayoría querrá insertar el código dentro de una
+pieza más grande, por eso hemos formateado el manual de esta manera.
 
 
 
 
 
 
@@ -675,9 +684,8 @@ para sus experimentos. Para poder ver exactamente el mismo resultado
 (con igual anchura de línea y todo), copie todo lo que está desde
 @qq{Start cut-&-pastable section} hasta el final del archivo.
 
 (con igual anchura de línea y todo), copie todo lo que está desde
 @qq{Start cut-&-pastable section} hasta el final del archivo.
 
-@seealso
-
 
 
+@seealso
 Podrá encontrar más consejos y trucos para la construcción de archivos
 de entrada en @ref{Suggestions for writing LilyPond files}; pero quizá
 sea mejor leer primero el resto del tutorial.
 Podrá encontrar más consejos y trucos para la construcción de archivos
 de entrada en @ref{Suggestions for writing LilyPond files}; pero quizá
 sea mejor leer primero el resto del tutorial.
@@ -730,7 +738,7 @@ Una nota con @notation{sostenido} se hace añadiendo @code{is} al
 nombre, y una nota @notation{bemol} añadiendo @code{es}.  Como ha
 podido adivinar, un @notation{doble sostenido} o @notation{doble
 bemol} se hace añadiendo @code{isis} o @code{eses}.  Esta sintaxis se
 nombre, y una nota @notation{bemol} añadiendo @code{es}.  Como ha
 podido adivinar, un @notation{doble sostenido} o @notation{doble
 bemol} se hace añadiendo @code{isis} o @code{eses}.  Esta sintaxis se
-deriva de las convenciones para da nombre a las notas de las lenguas
+deriva de las convenciones de nomenclatura de las notas en las lenguas
 nórdicas y germánicas como el alemán y el holandés.  Para utilizar
 otros nombres para las @notation{alteraciones accidentales}, véase
 @ruser{Note names in other languages}.
 nórdicas y germánicas como el alemán y el holandés.  Para utilizar
 otros nombres para las @notation{alteraciones accidentales}, véase
 @ruser{Note names in other languages}.
@@ -815,14 +823,14 @@ d cis fis
 ninguna nota lleva una alteración impresa, pero de todas formas usted
 debe añadir el @code{is} a @code{cis} y a @code{fis}.
 
 ninguna nota lleva una alteración impresa, pero de todas formas usted
 debe añadir el @code{is} a @code{cis} y a @code{fis}.
 
-El texto @code{e} no significa @qq{imprimir una bolita negra en la
-primera línea del pentagrama.}  Más bien significa: @qq{hay una nota
-Mi natural.}  En la tonalidad de La bemol mayor, @emph{lleva} una
+El texto @code{b} no significa @qq{imprimir una bolita negra en la
+tercera línea del pentagrama.}  Más bien significa: @qq{hay una nota
+Si natural.}  En la tonalidad de La bemol mayor, @emph{lleva} una
 alteración accidental:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
 \key aes \major
 alteración accidental:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
 \key aes \major
-e
+b
 @end lilypond
 
 Poner todas las alteraciones de forma explícita puede que requiera
 @end lilypond
 
 Poner todas las alteraciones de forma explícita puede que requiera
@@ -832,8 +840,8 @@ imprimir siguiendo varias convenciones distintas.  Consulte
 @ruser{Automatic accidentals} para ver ejemplos de cómo se pueden
 imprimir las alteraciones de acuerdo a reglas diferentes.
 
 @ruser{Automatic accidentals} para ver ejemplos de cómo se pueden
 imprimir las alteraciones de acuerdo a reglas diferentes.
 
-@seealso
 
 
+@seealso
 Referencia de la notación:
 @ruser{Note names in other languages},
 @ruser{Accidentals},
 Referencia de la notación:
 @ruser{Note names in other languages},
 @ruser{Accidentals},
@@ -861,8 +869,8 @@ Glosario musical:
 Glosario musical:
 @rglos{tie}.
 
 Glosario musical:
 @rglos{tie}.
 
-Una @notation{tie} se crea adjuntando un carácter de tilde curva @code{~}
-a la primera nota ligada:
+Una @notation{ligadura de unión} se crea adjuntando un carácter de
+tilde curva @code{~} a la primera nota ligada:
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
 g4~ g c2~
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
 g4~ g c2~
@@ -874,9 +882,9 @@ c4 ~ c8 a8 ~ a2
 Glosario musical:
 @rglos{slur}.
 
 Glosario musical:
 @rglos{slur}.
 
-Una @notation{slur} es una curva que se traza abarcando varias notas.
-Las notas inicial y final se marcan mediante @code{(} y @code{)}
-respectivamente.
+Una @notation{ligadura de expresión} es una curva que se traza
+abarcando varias notas.  Las notas inicial y final se marcan mediante
+@code{(} y @code{)} respectivamente.
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
 d4( c16) cis( d e c cis d) e( d4)
 
 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
 d4( c16) cis( d e c cis d) e( d4)
@@ -920,8 +928,8 @@ se pueden anidar unas dentro de otras.
 c2~( c8 fis fis4 ~ fis2 g2)
 @end lilypond
 
 c2~( c8 fis fis4 ~ fis2 g2)
 @end lilypond
 
-@seealso
 
 
+@seealso
 Referencia de la notación:
 @ruser{Ties},
 @ruser{Slurs},
 Referencia de la notación:
 @ruser{Ties},
 @ruser{Slurs},
@@ -1015,8 +1023,8 @@ puede usar la instrucción @code{\!}:
 c2\< c2\ff\> c2 c2\!
 @end lilypond
 
 c2\< c2\ff\> c2 c2\!
 @end lilypond
 
-@seealso
 
 
+@seealso
 Referencia de la notación:
 @ruser{Articulations and ornamentations},
 @ruser{Fingering instructions},
 Referencia de la notación:
 @ruser{Articulations and ornamentations},
 @ruser{Fingering instructions},
@@ -1050,7 +1058,6 @@ a1_\markup{
 
 
 @seealso
 
 
 @seealso
-
 Referencia de la notación:
 @ruser{Writing text}.
 
 Referencia de la notación:
 @ruser{Writing text}.
 
@@ -1102,8 +1109,8 @@ a8 c b4 d8. c16 b4
 a8 c b4 d8. c16 b4
 @end lilypond
 
 a8 c b4 d8. c16 b4
 @end lilypond
 
-@seealso
 
 
+@seealso
 Referencia de la notación:
 @ruser{Automatic beams},
 @ruser{Manual beams}.
 Referencia de la notación:
 @ruser{Automatic beams},
 @ruser{Manual beams}.
@@ -1186,8 +1193,8 @@ c2 \appoggiatura b16 c2
 c2 \acciaccatura b16 c2
 @end lilypond
 
 c2 \acciaccatura b16 c2
 @end lilypond
 
-@seealso
 
 
+@seealso
 Referencia de la notación:
 @ruser{Grace notes},
 @ruser{Tuplets},
 Referencia de la notación:
 @ruser{Grace notes},
 @ruser{Tuplets},
@@ -1329,8 +1336,10 @@ entrada, no relativa a la @code{c''} dentro de la instrucción inicial
 @subheading Simultaneous music expressions: single staff
 
 Para determinar el número de pentagramas en una pieza, LilyPond
 @subheading Simultaneous music expressions: single staff
 
 Para determinar el número de pentagramas en una pieza, LilyPond
-examina la primera expresión.  Si ésta consiste en una sola nota, hay
-un solo pentagrama; si hay una expresión simultánea, hay más de un
+examina el comienzo de la primera expresión.  Si hay una sola nota,
+hay un solo pentagrama; si hay una expresión simultánea, hay más de un
+pentagrama.  El siguiente ejemplo presenta una expresión compleja,
+pero dado que comienza con una sola nota, se dispone sobre un solo
 pentagrama.
 
 @lilypond[verbatim,quote]
 pentagrama.
 
 @lilypond[verbatim,quote]
@@ -1461,10 +1470,10 @@ Cada uno de estos grupos de pautas forma un tipo de contexto distinto,
 que produce la llave a la izquierda y que también controla el alcance
 de las líneas divisorias.
 
 que produce la llave a la izquierda y que también controla el alcance
 de las líneas divisorias.
 
-@seealso
 
 
+@seealso
 Referencia de la notación:
 Referencia de la notación:
-@ruser{Keyboard instruments},
+@ruser{Keyboard and other multi-staff instruments},
 @ruser{Displaying staves}.
 
 
 @ruser{Displaying staves}.
 
 
@@ -1494,7 +1503,7 @@ tener la misma duración, y que la duración se escribe después del
 r4 <c e g>4 <c f a>2
 @end lilypond
 
 r4 <c e g>4 <c f a>2
 @end lilypond
 
-Debemmos pensar en los acordes como algo casi equivalente a las notas
+Debemos pensar en los acordes como algo casi equivalente a las notas
 sencillas: casi todo lo que se puede adjuntar a una nota se puede
 adjuntar también a un acorde, y todo debe ir @emph{por fuera} de los
 ángulos.  Por ejemplo, puede combinar marcas como barras y ligaduras,
 sencillas: casi todo lo que se puede adjuntar a una nota se puede
 adjuntar también a un acorde, y todo debe ir @emph{por fuera} de los
 ángulos.  Por ejemplo, puede combinar marcas como barras y ligaduras,
@@ -1522,54 +1531,14 @@ r4 <c e g>8( <c e g>\> <c e g>4 <c f a>\!)
 @funindex \\
 @funindex >>
 
 @funindex \\
 @funindex >>
 
-Cuando distintas líneas melódicas se combinan sobre un solo
-pentagrama, se imprimen como voces polifónicas; cada voz lleva sus
-propias plicas, ligaduras y barras de corchea, y la voz superior tiene
-las plicas hacia arriba mientras que la voz inferior las tiene hacia
-abajo.
-
-La introducción de estas partes se hace escribiendo cada voz en forma
-de secuencia (con @w{@code{@{...@}}}) y combinando éstas de forma
-simultánea, separando las voces con @code{\\}
-
-@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-<<
-  { a4 g2 f4~ f4 } \\
-  { r4 g4 f2 f4 }
->>
-@end lilypond
-
-Para el tipografiado de música polifónica, puede ser conveniente la
-utilización de silencios separadores, o sea, silencios que no aparecen
-impresos.  Son muy útiles para rellenar voces que temporalmente no
-están cantando.  He aquí el mismo ejemplo con un silencio separador
-(@code{s}) en vez de un silencio normal (@code{r}):
-
-@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-<<
-  { a4 g2 f4~ f4 } \\
-  { s4 g4 f2 f4 }
->>
-@end lilypond
-
-@noindent
-Una vez más, las expresiones de este tipo se pueden anidar de forma arbitraria.
-
-@lilypond[verbatim,quote,relative=2]
-<<
-  \new Staff <<
-    { a4 g2 f4~ f4 } \\
-    { s4 g4 f2 f4 }
-  >>
-  \new Staff <<
-    \clef bass
-    { <c g>1 ~ <c g>4 } \\
-    { e,,4 d e2 ~ e4}
-  >>
->>
-@end lilypond
+La música polifónica en LilyPond, aunque no es difícil, utiliza
+conceptos que aún no hemos tratado, por lo que no vamos a presentarlos
+en este momento.  En su lugar, las secciones siguientes presentan
+estos conceptos y los explican en profundidad.
 
 @seealso
 
 @seealso
+Manual de aprendizaje:
+@ref{Voices contain music}.
 
 Referencia de la notación:
 @ruser{Simultaneous notes}.
 
 Referencia de la notación:
 @ruser{Simultaneous notes}.
@@ -1795,7 +1764,7 @@ el aria de Fígaro @notation{Largo al factotum}:
     \clef bass
     \key c \major
     \time 6/8
     \clef bass
     \key c \major
     \time 6/8
-    c4.~ c8 d b c([ d)] b c d b c
+    c4.~ c8 d b c([ d]) b c d b c
   }
   \addlyrics {
     Lar -- go_al fac -- to -- tum del -- la cit -- tà
   }
   \addlyrics {
     Lar -- go_al fac -- to -- tum del -- la cit -- tà
@@ -1805,12 +1774,10 @@ el aria de Fígaro @notation{Largo al factotum}:
 
 
 @seealso
 
 
 @seealso
-
 Referencia de la notación:
 @ruser{Vocal music}.
 
 
 Referencia de la notación:
 @ruser{Vocal music}.
 
 
-
 @node Lyrics to multiple staves
 @subsection Lyrics to multiple staves
 
 @node Lyrics to multiple staves
 @subsection Lyrics to multiple staves
 
@@ -1850,11 +1817,12 @@ ejemplo se hace mejor separando la letra de la estructura de
 pentagramas mediante variables (expresiones con nombre).  Éstas se
 tratan en @ref{Organizing pieces with variables}.
 
 pentagramas mediante variables (expresiones con nombre).  Éstas se
 tratan en @ref{Organizing pieces with variables}.
 
-@seealso
 
 
+@seealso
 Referencia de la notación:
 @ruser{Vocal music}.
 
 Referencia de la notación:
 @ruser{Vocal music}.
 
+
 @node Final touches
 @section Final touches
 
 @node Final touches
 @section Final touches
 
@@ -1878,7 +1846,7 @@ del manual.
 @cindex variables, definir
 @cindex identificadores
 @cindex macros
 @cindex variables, definir
 @cindex identificadores
 @cindex macros
-@cindex assignación de variables
+@cindex asignación de variables
 @cindex uso de las variables
 @cindex variables, uso de
 @cindex variables, caracteres permitidos en
 @cindex uso de las variables
 @cindex variables, uso de
 @cindex variables, caracteres permitidos en
@@ -1957,11 +1925,11 @@ lugares.  El siguiente ejemplo utiliza las variables anteriores:
 
 @example
 \paper @{
 
 @example
 \paper @{
-  \aFivePaper
-  line-width = \width
+  \papelAcinco
+  line-width = \ancho
 @}
 @{
 @}
 @{
-  c4^\name
+  c4^\nombre
 @}
 @end example
 
 @}
 @end example
 
@@ -2079,7 +2047,7 @@ He aquí una escala que abarca cuatro octavas:
 @end lilypond
 
 Como puede ver, escribir una melodía en clave de Sol implica escribir
 @end lilypond
 
 Como puede ver, escribir una melodía en clave de Sol implica escribir
-gran cantidad de apóstrofes @q{'} .  Consideremos este fragmento de
+gran cantidad de apóstrofos @q{'} .  Consideremos este fragmento de
 Mozart:
 
 @lilypond[verbatim,quote]
 Mozart:
 
 @lilypond[verbatim,quote]
@@ -2091,7 +2059,7 @@ Mozart:
 }
 @end lilypond
 
 }
 @end lilypond
 
-Todos estos apóstrofes hacen casi ilegible el código de entrada y será
+Todos estos apóstrofos hacen casi ilegible el código de entrada y será
 origen de numerosos errores.  Con @code{\relative}, el ejemplo
 anterior es mucho más fácil de leer:
 
 origen de numerosos errores.  Con @code{\relative}, el ejemplo
 anterior es mucho más fácil de leer:
 
@@ -2119,12 +2087,13 @@ archivos de LilyPond generados por ordenador.
 @subsection After the tutorial
 
 Después de terminar el tutorial, quizá debería probar a escribir una o
 @subsection After the tutorial
 
 Después de terminar el tutorial, quizá debería probar a escribir una o
-dos piezas.  Comience con una de las plantillas del @ref{Templates} y
-añada algunas notas.  Si necesita un tipo de notación que no ha sido
-tratada en el tutorial, eche un vistazo a la Referencia de Notación,
-empezando por @ruser{Musical notation}.  Si quiere escribir música para
-un conjunto instrumental que no está cubierto por ninguna plantilla,
-consulte @ref{Extending the templates}.
+dos piezas.  Comience con una de las plantillas que aparecen en
+@ref{Templates} y añada algunas notas.  Si necesita un tipo de
+notación que no ha sido tratada en el tutorial, eche un vistazo a la
+Referencia de Notación, empezando por @ruser{Musical notation}.  Si
+quiere escribir música para un conjunto instrumental que no está
+cubierto por ninguna plantilla, consulte @ref{Extending the
+templates}.
 
 Una vez que ha escrito algunas piezas cortas, lea el resto del Manual
 de aprendizaje (capítulos 3 al 5).  ¡Por supuesto, no pasa nada por
 
 Una vez que ha escrito algunas piezas cortas, lea el resto del Manual
 de aprendizaje (capítulos 3 al 5).  ¡Por supuesto, no pasa nada por