input/twinkle.ly

   1 \header{
   2 filename =       "twinkle.ly";
   3 title =  "Twinkle Twinkle Little Star";
   4 description =    "traditional song in various languages."
   5   "Ah, vous dirais-je, maman"
   6   "Altijd is Kortjakje ziek"
   7   "Twinkle twinkle little star";
   8
   9 composer =       "Traditional";
  10 enteredby =      "HWN & JCN";
  11 copyright =      "public domain";
  12 }
  13
  14 %{
  15 Tested Features: lyrics, interleaving lyrics and staffs
  16 %}
  17
  18 \version "0.1.9";
  19
  20 melody = \melodic{
  21         \clef violin;
  22         \octave c';
  23         \property Staff.instrument = "alto sax"
  24
  25         c4 c | g g | a a | g g |
  26         f f | e e | d d8.( e16 | )c2 | % :|
  27
  28         g4 g | f f | e e | d d |
  29         g g | f f | e( e8. f16 | e4 )d |
  30
  31         c c | g g | a a | g g |
  32         f f | e e | d d8.( e16 | )c2 % :|
  33         \bar ":|";
  34 }
  35
  36 accompany = \melodic {
  37         \clef "bass";
  38         \octave 'c;
  39         \duration 4;
  40         c4 c' | e' c' | f' c' | e' c' |
  41         d' b | c' a | f g | c2 |
  42
  43         e'4 g | d g | c' g | b g |
  44         e' g | d' g | c' c'8.( d'16 | c'4 )b |
  45
  46         c c' | e' c' | f' c' | e' c' |
  47         d' b | c' a | f g | c2
  48         \bar ":|";
  49 }
  50
  51 global = \melodic {
  52                 \meter 2 / 4;
  53                 \skip 2*24;
  54 %               \bar "|.";
  55         }
  56
  57 tekst = \lyric{
  58         Al-4 tijd is Kort- jak- je ziek,2
  59 %       midden4 in_de week maar 's_zon- dags niet.2
  60 % ugly hack: insertion of  empty syllables creates columns on extra
  61 % moments.  The net result is more spacing.
  62 %
  63         midden8 _8 in_de8 _8 week4 maar 's_zon- dags niet.2
  64         's_Zon-4 dags gaat ze naar de kerk,2
  65         met4 een boek vol zil- ver werk.2
  66         Al-4 tijd is Kort- jak- je ziek,2
  67         midden8 _8  in_de8 _8 week4 maar 's_zon- dags niet.2
  68 }
  69
  70 %{
  71
  72 Ja inderdaad. Dit is geen educatieve danwel muzikaal verantwoorde
  73 tekst. Mogen wij ook af en toe ergens op afgeven?
  74
  75 %}
  76 hegedraagjetekst = \lyric{
  77         Al-4 tijd zuigt Bill Gates mijn piek,2
  78         "\TeX"4 is slecht- ser dan mu- ziek.2
  79         's_Zon-4 dags gaat het door een raam,2
  80         Weet4 dat ik me er- voor schaam.2
  81         Al-4 tijd zuigt Bill Gates mijn piek,2
  82         "\TeX"4 is slecht- ser dan mu- ziek.2
  83 }
  84
  85 texte = \lyric{
  86
  87 %       \textstyle "italic" ;
  88         \textstyle "roman" ;
  89         Ah!4 vous dir- ai_- je ma man2
  90         Ce4 qui cau- se mon tour- ment2
  91         Pa-4 pa veut que je rai- sonne2
  92         Comme4 un- e grand- e per- sonne2
  93         Moi4 je dis que les bon- bons2
  94         Val-4 ent mieux que la rai- son2
  95
  96 }
  97
  98 texti = \lyric{
  99
 100         \textstyle "roman";
 101         Twin-4 kle, twin- kle, lit- tle star,2
 102         How4 I won- der what you are.2
 103         Up4 a- bove the world so high,2
 104         Like4 a dia- mond in the sky.2
 105         Twin-4 kle, twin- kle, lit- tle star,2
 106         How4 I won- der what you are!2
 107 }
 108
 109 textii = \lyric{
 110         When4 the bla- zing sun is gone,2
 111         When4 he no- thing shines up- on,2
 112         Then4 you show your lit- tle light,2
 113         Twin-4 kle, twin- kle, all the night.2
 114         Twin-4 kle, twin- kle, lit- tle star,2
 115         How4 I won- der what you are!2
 116
 117 }
 118
 119 textiii = \lyric{
 120
 121         Then4 the tra- veler in the dark2
 122         Thanks4 you for your ti- ny spark;2
 123         He_could4 not see which way to go,2
 124         If4 you did not twin- kle so.2
 125         Twin-4 kle, twin- kle, lit- tle star,2
 126         How4 I won- der what you are!2
 127
 128 }
 129
 130 $top_lyrics = \type Lyrics = top <
 131         \global
 132         \tekst
 133 >
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 170         >
 171         \paper{
 172                 % use a lot of space, to avoid clashing syllables
 173 %               arithmetic_multiplier = 8.\pt;
 174 %               gourlay_maxmeasures = 14.0;
 175         }
 176         \midi{
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 178         }
 179 }
 180