1 @c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; documentlanguage: fr -*-
3 Translation of GIT committish: 68cf70682a542701a918f8bfff50f2b8b85f84e2
5 When revising a translation, copy the HEAD committish of the
6 version that you are working on. For details, see the Contributors'
7 Guide, node Updating translation committishes..
11 Tutorial guidelines: (different from policy.txt!)
12 - unless you have a really good reason, use either
13 @lilypond[verbatim,quote]
15 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
17 Don't use any other relative=X commands.
19 - use "aes" and "ees" instead of "as" and "es". I know it's not
20 correct Dutch naming, but let's not confuse people with this
21 until we get to the Basic notation chapter.
23 - Add "Music Glossary: @rglos{foo}" to the *top* of the relevant
24 portions of the tutorial.
30 @c Translators: Nicolas Grandclaude, Ludovic Sardain, Gauvain Pocentek
31 @c Translation checkers: Jean-Charles Malahieude, Valentin Villenave, John Mandereau
32 @c Translation status: post-GDP
34 @node Bases de notation musicale
35 @chapter Bases de notation musicale
36 @translationof Common notation
38 Suite au premier contact avec le @ref{Tutoriel}, voyons comment
39 créer de belles partitions utilisant une notation musicale courante
42 * Notation sur une seule portée::
45 * Dernières précisions::
48 @node Notation sur une seule portée
49 @section Notation sur une seule portée
50 @translationof Single staff notation
52 Cette section présente la notation courante dont on a besoin pour
53 écrire une voix sur une portée.
56 * Contrôle de mesure::
57 * Altérations et armure::
59 * Articulations et nuances::
61 * Barres de ligature automatiques et manuelles::
62 * Commandes rythmiques avancées::
66 @node Contrôle de mesure
67 @subsection Contrôle de mesure
68 @translationof Bar checks
71 Les contrôles de barre de mesure -- @emph{bar checks} en anglais -- ne
72 sont à priori pas strictement nécessaires. Ils permettent cependant
73 d'indiquer directement dans le code saisi -- à l'aide d'une barre
74 verticale @code{|} -- l'emplacement des barres de mesure. Grâce à ces
75 contrôleurs, LilyPond sera capable de déterminer si la durée que vous
76 avez attribuée aux notes correspondent bien à longueur de la mesure qui
77 les contient. Les contrôles de mesure apportent aussi clarté et
78 organisation à votre code.
80 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
81 g1 | e1 | c2. c'4 | g4 c g e | c4 r r2 |
86 @ruser{Vérification des limites et numéros de mesure}.
89 @node Altérations et armure
90 @subsection Altérations et armure
91 @translationof Accidentals and key signatures
93 @warning{Si, comme nombre de nouveaux utilisateurs, ce qui suit vous
94 paraît déroutant, lisez cette partie jusqu'au bout, à plus forte raison
95 si vous n'avez jamais fait de solfège@tie{}!}
97 @subheading Altérations
102 @cindex dièse, double
105 @cindex bémol, double
112 Glossaire musicologique :
113 @rglos{sharp}, @rglos{flat}, @rglos{double sharp},
114 @rglos{double flat}, @rglos{accidental}.
116 Dans la notation par défaut, on obtient un @notation{dièse} en
117 ajoutant @code{is} au nom de la note, et un @notation{bémol} en
118 ajoutant @code{es}. Comme vous pouvez vous y attendre, un double
119 dièse ou double bémol s'obtiennent en ajoutant @code{isis} ou
120 @code{eses}. Cette syntaxe est dérivée de la convention de
121 dénomination des notes dans les langues nordiques et germaniques,
122 comme l'allemand ou le hollandais.
125 Cependant, si vous utilisez la commande
126 @w{@code{@w{\include@tie{}"italiano.ly"}}} pour entrer les noms de note
127 français au lieu des noms hollandais, il faudra ajouter un @code{d} pour
128 obtenir un dièse, et un @code{b} pour un bémol. Le double dièse et le
129 double bémol s'obtiennent en ajoutant respectivement @code{dd} et
130 @code{bb}. Pour en savoir plus sur les autres langues disponibles,
131 consultez @ruser{Noms de note dans d'autres langues}.
134 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
135 cis1 ees fisis, aeses
140 @cindex armure, définition de l'
141 @cindex armure, altérations à l'
142 @cindex altérations à l'armure
153 Glossaire musicologique :
154 @rglos{key signature}, @rglos{major},
157 L'armure est déterminée par la commande @code{\key}, suivie d'une
158 hauteur puis de @code{\major} (majeur) ou @code{\minor} (mineur).
160 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
169 @subheading Attention aux armures et aux hauteurs
171 Glossaire musicologique :
172 @rglos{accidental}, @rglos{key signature},
173 @rglos{pitch}, @rglos{flat}, @rglos{natural}, @rglos{sharp},
174 @rglos{transposition}, @rglos{Pitch names}.
176 La combinaison de l'@notation{armure} et des hauteurs de note -- y
177 compris les altérations -- permet à LilyPond de déterminer dans quel
178 cas imprimer des @notation{altérations accidentelles}. L'armure
179 n'affecte que les altérations @emph{imprimées}, et non les hauteurs
180 réelles@tie{}! Cette fonctionnalité est souvent source de confusion pour
181 les nouveaux utilisateurs, aussi expliquons-la en détail.
183 LilyPond fait une distinction nette entre le contenu musical et la
184 mise en forme. L'altération d'une note -- @notation{bémol},
185 @notation{bécarre} ou @notation{dièse} -- fait partie de sa hauteur,
186 et relève donc du contenu musical. La gravure ou non d'une altération
187 accidentelle -- un @emph{signe} bémol, bécarre ou dièse -- devant la
188 note correspondante est une question qui relève de la mise en forme.
189 La gravure d'une partition suit des règles, en particulier des règles
190 d'indication des altérations accidentelles. Les hauteurs de note, en
191 revanche, relèvent de ce que vous voulez entendre ; et, dans la mesure
192 où la musique que vous entrez est censée être celle que vous voulez
193 entendre, LilyPond, qui n'est chargé que de la gravure, ne les
194 choisira pas à votre place.
198 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
204 aucune note n'a d'altération accidentelle, et pourtant vous devrez
205 entrer le @code{is} pour les notes @code{cis} et @code{fis}.
207 Le code @code{b} ne veut pas dire @qq{Imprimez-moi un point noir sur
208 la troisième ligne de la portée.} Cela signifie plutôt : @qq{Ici se
209 trouve une note dont la hauteur est un si naturel.} Avec une armure
210 de la bémol majeur, ce @code{si} est flanqué d'un bécarre
213 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
218 Prenons un autre exemple@tie{}: imaginez-vous devant un piano@tie{}; dès
219 lors que vous voulez enfoncer l'une des touches noires, il vous faudra
220 @strong{ajouter} un @code{-is} ou un @code{-es} au nom de la note.
222 Ajouter explicitement toutes les altérations demande un peu plus
223 d'effort dans la phase de saisie, mais cela facilite grandement la
224 @notation{transposition}. De plus, les altérations accidentelles
225 peuvent ainsi être imprimées suivant plusieurs conventions. Pour
226 connaître les différentes manières dont les altérations accidentelles
227 peuvent être imprimées, consultez
228 @ruser{Altérations accidentelles automatiques}.
233 @ruser{Noms de note dans d'autres langues},
235 @ruser{Altérations accidentelles automatiques},
241 @translationof Ties and slurs
243 @cindex liaisons de prolongation
244 @cindex liaisons de tenue
245 @cindex prolongation, liaisons de
246 @cindex durée, liaisons de
247 @cindex tenue, liaisons de
253 @subheading Liaisons de prolongation
255 Glossaire musicologique :
258 Pour créer une liaison de prolongation -- parfois aussi appelée
259 liaison de tenue --, on ajoute un tilde @code{~} à la première note
262 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
263 g4~ g c2~ | c4 ~ c8 a8 ~ a2 |
266 @cindex liaisons d'articulation
267 @cindex articulation, liaisons d'
269 @subheading Liaisons d'articulation
271 @c Le terme de "slur" a deux sens en français : articulation et phrasé.
272 @c Je garde ici le terme "legato", tel qu'il apparaît dans le texte original,
273 @c car c'est celui qui me semble le plus couramment employé.
274 @c slur = "il zon" (articulation). jcm
275 @c phrasing slur = "ils ont des chapeaux ronds" (phrase). jcm
277 Glossaire musicologique :
278 @rglos{slur}, @rglos{phrasing}.
280 Une liaison d'articulation ou @emph{legato} peut englober
281 plusieurs notes. Les notes de départ et d'arrivée sont suivies
282 respectivement d'un signe @code{(} et @code{)}.
284 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
285 d4( c16) cis( d e c cis d) e( d4)
288 @cindex liaisons de phrasé
289 @cindex phrasé, liaisons de
291 @subheading Liaisons de phrasé
293 De plus longues liaisons, dites de phrasé, sont délimitées par @code{\(} et
294 @code{\)}. Il est possible d'avoir en même temps des legatos et des
295 phrasés, mais pas plusieurs liaisons de phrasé ou de @emph{legato} à la fois.
297 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
298 g4\( g8( a) b( c) b4\)
303 @cindex liaisons d'articulation et de prolongation, différences
304 @subheading Attention aux types de liaison
306 Glossaire musicologique :
307 @rglos{articulation}, @rglos{slur}, @rglos{tie}.
309 Une liaison d'articulation ou de phrasé ressemble à une liaison de
310 prolongation, mais n'a pas la même signification. Alors qu'une
311 liaison de prolongation ne peut relier que deux notes de même hauteur,
312 le @emph{legato} indique une articulation de plusieurs notes,
313 éventuellement en grand nombre. Les liaisons de tenue peuvent être
314 enchâssées dans un @emph{legato} ou un phrasé.
316 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
323 @ruser{Liaisons de prolongation},
324 @ruser{Liaisons d'articulation},
325 @ruser{Liaisons de phrasé}.
328 @node Articulations et nuances
329 @subsection Articulations et nuances
330 @translationof Articulation and dynamics
332 @subheading Articulations
338 Glossaire musicologique :
339 @rglos{articulation}.
341 Des @notation{articulations} peuvent être ajoutées à une note, au moyen
342 d'un tiret @code{-} suivi d'un caractère@tie{}:
344 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
356 Glossaire musicologique :
359 De même, des indications de doigté peuvent être ajoutées à une note en
360 utilisant un tiret (@samp{-}) et le chiffre à écrire@tie{}:
362 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
366 Articulations et doigtés sont habituellement placés automatiquement,
367 mais vous pouvez spécifier leur positionnement en utilisant @code{^} (en
368 haut) ou @code{_} (en bas). Vous pouvez aussi utiliser plusieurs
369 articulations sur la même note. Dans la plupart des cas, cependant,
370 il est bon de laisser LilyPond déterminer l'emplacement de
373 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
374 c4_-^1 d^. f^4_2-> e^-_+
396 Glossaire musicologique :
401 On obtient un signe de @notation{nuance} en ajoutant à la note les
402 lettres du signe, précédées d'un anti-slash @code{\}@tie{}:
404 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
412 @c Pluriel des termes musicaux italiens :
413 @c selon Littré, plutôt à la française (en "-os" qu'en "-i")
415 @notation{Crescendos} et @notation{decrescendos} débutent avec les
416 commandes @code{\<} et @code{\>}. Ils se terminent soit par une
417 nuance d'arrivée, par exemple @code{\f}, soit par la commande
420 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
427 @ruser{Articulations et ornements},
433 @subsection Ajout de texte
434 @translationof Adding text
436 @cindex texte, ajout de
437 @cindex ajout de texte
443 On peut ajouter du texte à une partition :
445 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
449 Pour mettre en forme du texte, on utilise la commande @code{\markup}@tie{}:
451 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
452 c2^\markup{ \bold espr}
454 \dynamic f \italic \small { 2nd } \hspace #0.1 \dynamic p
461 @ruser{Ajout de texte}.
464 @node Barres de ligature automatiques et manuelles
465 @subsection Barres de ligature automatiques et manuelles
466 @translationof Automatic and manual beams
469 @cindex barre de ligature
470 @cindex ligatures automatiques
471 @cindex ligatures manuelles
472 @cindex ligatures explicites
477 @funindex \autoBeamOff
478 @funindex autoBeamOff
479 @funindex \autoBeamOn
482 Glossaire musicologique :
485 Toutes les barres de ligature sont dessinées automatiquement :
487 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
488 a8 ais d ees r d c16 b a8
492 Lorsqu'on n'aime pas la manière dont les notes sont automatiquement
493 groupées, il est possible de les ligaturer manuellement, en marquant la
494 première note à attacher d'un crochet ouvrant @code{[} et la dernière
495 d'un crochet fermant @code{]}.
497 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
498 a8[ ais] d[ ees r d] c16 b a8
501 Pour désactiver les barres de ligature automatiques pour des passages
502 entiers, utilisez la commande @code{\autoBeamOff}, et utilisez
503 @code{\autoBeamOn} pour les réactiver.
505 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
515 @ruser{Barres de ligature automatiques},
516 @ruser{Barres de ligature manuelles}.
519 @node Commandes rythmiques avancées
520 @subsection Commandes rythmiques avancées
521 @translationof Advanced rhythmic commands
523 @subheading Mesure incomplète
527 @cindex mesure incomplète
532 Glossaire musicologique : @rglos{anacrusis}.
534 On crée une levée (ou anacrouse) avec la commande @code{\partial},
535 suivie d'une durée@tie{}: @code{\partial 4} produit une levée d'une
536 noire et @code{\partial 8} d'une croche.
538 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
551 Glossaire musicologique : @rglos{note value}, @rglos{triplet}.
553 Les @notation{nolets} sont créés avec la commande @code{\times}, qui
554 prend deux arguments@tie{}: une fraction et une expression musicale. La
555 durée des notes de l'expression musicale est multipliée par la
556 fraction. Par exemple les notes d'un @notation{triolet} durent les
557 deux tiers de la durée de leur notation réelle, cette fraction est
558 donc de 2/3 pour les triolets@tie{}:
560 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
561 \times 2/3 { f8 g a }
562 \times 2/3 { c8 r c }
563 \times 2/3 { f,8 g16[ a g a] }
567 @subheading Notes d'ornement
569 @cindex notes d'ornement
570 @cindex ornementation
576 @funindex \acciaccatura
577 @funindex acciaccatura
578 @funindex \appoggiatura
579 @funindex acciaccatura
581 Glossaire musicologique : @rglos{grace notes}, @rglos{acciaccatura},
582 @rglos{appoggiatura}.
584 Des @notation{notes d'ornement} s'obtiennent en appliquant la commande
585 @code{\grace}, @code{\appoggiatura} ou @code{\acciaccatura} à une
586 expression musicale@tie{}:
588 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
589 c2 \grace { a32[ b] } c2 |
590 c2 \appoggiatura b16 c2 |
591 c2 \acciaccatura b16 c2 |
597 @ruser{Notes d'ornement},
602 @node Notes simultanées
603 @section Notes simultanées
604 @translationof Multiple notes at once
606 Cette section traite de situations où l'on a plus d'une note à la
607 fois@tie{}: plusieurs instruments, plusieurs voix ou portées pour un
608 même instrument (le piano, par exemple), et les accords.
610 En théorie musicale, la polyphonie désigne une musique constituée de
611 plusieurs voix@tie{}; dans LilyPond, ce terme désigne les situations où
612 il y a plus d'une voix sur une même portée.
615 * Les expressions musicales en clair::
616 * Plusieurs portées::
617 * Regroupements de portées::
618 * Combinaison de notes en accords::
619 * Polyphonie sur une portée::
623 @node Les expressions musicales en clair
624 @subsection Les expressions musicales en clair
625 @translationof Music expressions explained
627 @cindex expression musicale
629 Dans les fichiers source LilyPond, la musique est représentée par ce
630 qu'on appelle des @emph{expressions musicales}. En soi, une seule note
631 peut constituer une expression musicale@tie{}:
633 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
637 Mettre un groupe de notes entre accolades crée une nouvelle expression
638 musicale, appelée @emph{expression musicale composée}. En voici un
639 exemple avec deux notes@tie{}:
641 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
645 La mise entre accolades d'une séquence d'expressions musicales -- des
646 notes par exemple -- signifie qu'elles doivent être jouées
647 successivement, les unes après les autres. Le résultat est une
648 expression, qui peut elle-même être regroupée séquentiellement avec
649 d'autres expressions. Ici, l'expression de l'exemple précédent est
650 combinée à deux notes@tie{}:
652 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
656 @subheading Analogie avec les expressions mathématiques
660 Ce mécanisme est similaire aux formules mathématiques : une grosse
661 formule est créée en assemblant plusieurs petites formules. De telles
662 formules sont appelées expressions, elles ont une définition
663 récursive, de telle sorte que vous pouvez fabriquer des expressions
664 arbitrairement longues et complexes. Par exemple@tie{}:
673 ((1 + 2) * 3) / (4 * 5)
676 Ceci est une suite d'expressions, où chacune est contenue dans la
677 suivante. Les expressions les plus simples sont les nombres, et de
678 plus grandes expressions sont produites en combinant des expressions
679 avec des opérateurs -- comme @code{+}, @code{*} et @code{/} -- et
680 des parenthèses. Tout comme les expressions mathématiques, les
681 expressions musicales peuvent être imbriquées avec une profondeur
682 arbitraire, ce qui est nécessaire pour des partitions complexes comme
683 de la musique polyphonique.
686 @subheading Expressions musicales simultanées -- plusieurs portées
688 @cindex portées multiples
690 @cindex combinaison d'expressions en parallèle
691 @cindex parallèles, expressions
692 @cindex expressions parallèles
693 @cindex hauteur relative et musique simultanée
694 @cindex musique simultanée et hauteur relative
695 @cindex hauteur relative et expressions parallèles
696 @cindex expressions parallèles et hauteur relative
702 Glossaire musicologique : @rglos{polyphony}.
704 Cette technique est utile pour de la musique @notation{polyphonique}.
705 Pour entrer une musique avec plusieurs voix ou plusieurs portées, nous
706 pouvons aussi combiner @emph{en parallèle} les expressions@tie{}: deux
707 voix qui doivent être jouées en même temps, sont entrées comme une
708 combinaison simultanée de deux expressions. Une expression musicale
709 @qq{simultanée} est formée en entourant les expressions entre @code{<<}
710 et @code{>>}. Dans l'exemple suivant, trois expressions (contenant
711 chacune deux notes distinctes) sont combinées simultanément.
713 @lilypond[verbatim,quote]
723 Notez que nous avons ici indenté chaque niveau du fichier d'entrée
724 avec un nombre d'espaces différent. LilyPond se moque -- ou presque
725 -- de l'espace qu'il peut y avoir ou non au début d'une ligne, mais
726 un code bien indenté est bien plus lisible par des humains.
728 @warning{La hauteur de chaque note saisie est relative à la précédente,
729 mais pas au @code{c''} de la commande @code{@bs{}relative} de départ.}
732 @subheading Expressions musicales simultanées -- une seule portée
734 Pour déterminer le nombre de portées, LilyPond regarde le début
735 de la première expression. Si c'est une seule note, une seule portée
736 est produite@tie{}; si c'est une expression simultanée, plusieurs
737 portées sont produites. Nous avons dans l'exemple ci-dessous une
738 expression complexe@tie{}; dans la mesure où elle débute par une note
739 seule, elle sera produite sur une unique portée.
741 @lilypond[verbatim,quote]
744 << { e2 f } { c <<b d>> } >> |
749 @node Plusieurs portées
750 @subsection Plusieurs portées
751 @translationof Multiple staves
753 @cindex multiples portées
754 @cindex portées multiples
756 @cindex contexte de notation
757 @cindex notation, contexte
769 Comme nous l'avons vu dans @ref{Les expressions musicales en clair}, un
770 fichier d'entrée LilyPond est fait d'expressions musicales. Si la
771 partition commence par plusieurs expressions simultanées, LilyPond
772 créera plusieurs portées. Cependant, il est plus facile de prévoir le
773 nombre de portées si on les crée explicitement, ce que nous allons
776 Pour créer plus d'une portée, on ajoute @code{\new Staff} au début de
777 chaque partie de la musique constituant une portée. Ces éléments
778 @code{Staff} sont ensuite combinés en parallèle avec @code{<<} et
779 @code{>>}, comme ci-dessous.
781 @lilypond[verbatim,quote]
784 \new Staff { \clef "treble" c4 }
785 \new Staff { \clef "bass" c,,4 }
791 La commande @code{\new} introduit un @qq{contexte de notation}. Un
792 contexte de notation est un environnement dans lequel les événements
793 musicaux -- comme les notes ou les commandes @code{\clef} -- sont
794 interprétés. Pour des pièces simples, ces contextes sont créés
795 automatiquement. Pour des pièces plus complexes, il est préférable de
796 spécifier explicitement les contextes, afin de s'assurer que chaque
797 fragment aura sa propre portée.
799 Il existe différents types de contextes. Les contextes @code{Score}
800 (partition), @code{Staff} (portée) et @code{Voice} (voix) gèrent la
801 notation de la mélodie, alors que @code{Lyrics} gère les paroles et
802 @code{ChordNames} imprime des noms d'accord.
804 En terme de syntaxe, ajouter @code{\new} devant une expression
805 musicale crée une plus grande expression musicale. En reprenant la
806 comparaison précédente, cela ressemble au signe @emph{moins} en
807 mathématiques. La formule @math{(4+5)} est une expression, donc
808 @math{-(4+5)} constitue une plus grande expression.
810 Les chiffres de métrique indiqués sur une portée affectent toutes les
811 autres portées. En revanche l'armure d'une portée n'affecte @emph{pas}
812 les autres portées. Ces caractéristiques par défaut se justifient par
813 le fait que l'utilisation d'instruments transpositeurs est bien plus
814 fréquente que la musique polyrythmique.
816 @lilypond[verbatim,quote]
819 \new Staff { \clef "treble" \key d \major \time 3/4 c4 }
820 \new Staff { \clef "bass" c,,4 }
826 @node Regroupements de portées
827 @subsection Regroupements de portées
828 @translationof Staff groups
830 @cindex portée double
831 @cindex portée pour piano
832 @cindex piano, portée pour
833 @cindex clavier, portée pour
834 @cindex chœur, système pour
835 @cindex système pour chœur
837 @cindex portées, regroupement de
838 @cindex regroupement de portées
844 Glossaire musicologique : @rglos{brace}.
846 La musique pour piano s'écrit sur deux portées reliées par une
847 @notation{accolade}. La gravure de ce type de portée est semblable à
848 l'exemple de musique polyphonique de @ref{Plusieurs portées}, mais
849 maintenant cette expression entière est interprétée dans un contexte
850 @code{PianoStaff}@tie{}:
859 Voici un bref exemple :
861 @lilypond[verbatim,quote]
864 \new Staff { \time 2/4 c4 e | g g, | }
865 \new Staff { \clef "bass" c,,4 c' | e c | }
870 Vous pouvez générer d'autres formes de regroupement, avec
871 @w{@code{\new GrandStaff}} pour une partition d'orchestre, ou
872 @w{@code{\new ChoirStaff}} qui sied particulièrement aux partitions
873 chorales. Chacun de ces regroupements constitue un contexte à part
874 entière, avec ses particularités, tant au niveau du signe qui regroupe
875 les portées au sein d'un @notation{système} qu'au niveau de l'étendue
876 des barres de mesure.
881 @ruser{Instruments utilisant des portées multiples},
882 @ruser{Gravure des portées}.
885 @node Combinaison de notes en accords
886 @subsection Combinaison de notes en accords
887 @translationof Combining notes into chords
889 @cindex accords, notes simultanées
890 @cindex accords et durée
896 Glossaire musicologique : @rglos{chord}.
898 Nous avons vu précédemment comment combiner des notes simultanément,
899 en les encadrant par des chevrons doubles @code{<<} et @code{>>}. Pour
900 produire des accords simples, c'est-à-dire une superposition de notes
901 de même durée, on encadre les hauteurs de notes par des chevrons simples
902 @code{<} et @code{>}, et on écrit la durée juste après.
904 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
908 Beaucoup d'éléments de notation que l'on peut attacher à une note
909 simple, comme une liaison, un crochet indiquant un début ou une fin de
910 lien, un signe d'articulation, peuvent être également attachés à un
911 accord@tie{}: il faut ajouter ces indications après les hauteurs et la
912 durée, donc @emph{à l'extérieur} des chevrons.
914 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
915 r4 <c e g>~ <c f a>2 |
916 <c e g>8[ <c f a> <c e g> <c f a>] <c e g>\>[ <c f a> <c f a> <c e g>]\! |
917 r4 <c e g>8.\p <c f a>16( <c e g>4-. <c f a>) |
922 @ruser{Notes en accords}.
925 @node Polyphonie sur une portée
926 @subsection Polyphonie sur une portée
927 @translationof Single staff polyphony
930 @cindex voix multiples sur une portée
931 @cindex multiples voix sur une portée
932 @cindex silence invisible
933 @cindex invisible, silence
935 @funindex << ... \\ ... >>
940 Bien que LilyPond gère la musique polyphonique sans difficulté, cela
941 fait appel à des concepts que nous n'avons pas encore abordés. C'est la
942 raison pour laquelle nous ne nous étendrons pas tout de suite sur ce
943 sujet et préférons vous inciter à consulter les chapitres dédiés à
944 l'étude de ces concepts.
947 Manuel d'initiation :
948 @ref{Les voix contiennent la musique}.
951 @ruser{Notes simultanées}.
958 Cette section présente l'écriture vocale et les partitions de variété.
961 * Écriture de chants simples::
962 * Alignement des paroles sur une mélodie::
963 * Paroles pour plusieurs portées::
967 @node Écriture de chants simples
968 @subsection Écriture de chants simples
969 @translationof Setting simple songs
977 Glossaire musicologique : @rglos{lyrics}.
979 Prenons une mélodie toute simple, la comptine @emph{Girls and boys
982 @lilypond[verbatim,quote]
986 d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4
990 Des @notation{paroles} peuvent être associées à ces notes, en les
991 combinant avec la commande @code{\addlyrics}. On entre les paroles en
992 séparant chaque syllable par une espace@tie{}:
994 @lilypond[verbatim,quote]
999 d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4
1002 Girls and boys come | out to play,
1007 @warning{Il est primordial de séparer l'accolade fermant les
1008 paroles de la dernière syllabe -- par une espace ou un saut de ligne --
1009 au risque de voir apparaître une
1010 @rprogram{Erreur renvoyant à ../ly/init.ly}.}
1013 Notez les doubles chevrons @w{@code{<< ... >>}} encadrant
1014 toute la pièce@tie{}; ils indiquent simplement que la musique et les
1015 paroles se produisent en même temps.
1017 @node Alignement des paroles sur une mélodie
1018 @subsection Alignement des paroles sur une mélodie
1019 @translationof Aligning lyrics to a melody
1022 @cindex ligne d'extension
1023 @cindex trait d'union (paroles)
1024 @cindex caractère souligné (paroles)
1025 @cindex paroles, alignement des
1026 @cindex alignement des paroles
1027 @cindex paroles, mot de plusieurs syllabes
1029 Glossaire musicologique : @rglos{melisma}, @rglos{extender line}.
1031 La deuxième ligne de la comptine précédente est @emph{The moon doth
1032 shine as bright as day}. Ajoutons-la au code.
1034 @lilypond[verbatim,quote]
1039 d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
1040 a4 b8 c b a | d4 b8 g4. |
1043 Girls and boys come | out to play,
1044 The | moon doth shine as | bright as day; |
1049 Si vous compilez ce code en l'état, vous verrez apparaître :
1052 song.ly:12:29: Avertissement : échec du contrôle de mesure (barcheck) à : 5/8
1053 The | moon doth shine as
1055 song.ly:12:46: Avertissement : échec du contrôle de mesure (barcheck) à : 3/8
1056 The | moon doth shine as | bright as day;
1060 Voici qui illustre bien l'utilité des contrôles de barre de
1061 mesure@tie{}! Remarquez que les paroles ajoutées ne s'alignent pas bien
1062 avec les notes. Le mot @emph{shine} devrait être chanté sur deux notes
1063 au lieu d'une. On appelle ceci un @notation{mélisme}@tie{}: il s'agit
1064 d'une seule syllabe chantée sur plus d'une note. Il existe plusieurs
1065 façons d'étaler une sylabe sur plusieurs notes, la plus simple étant de
1066 lier les notes du mélisme. Pour les détails, consultez @ref{Liaisons}.
1068 @lilypond[verbatim,quote]
1073 d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
1074 a4 b8 c( b) a | d4 b8 g4. |
1077 Girls and boys come | out to play,
1078 The | moon doth shine as | bright as day; |
1083 Les paroles sont maintenant correctement alignées, mais les liens de
1084 croche automatiques ne conviennent pas pour les notes au-dessus de
1085 @emph{shine as}. On peut les corriger en ajoutant des liens de croche
1086 manuels@tie{}; pour ceci consultez
1087 @ref{Barres de ligature automatiques et manuelles}.
1089 @lilypond[verbatim,quote]
1094 d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
1095 a4 b8 c([ b]) a | d4 b8 g4. |
1098 Girls and boys come | out to play,
1099 The | moon doth shine as | bright as day; |
1104 Au lieu d'utiliser une liaison, on peut indiquer le mélisme dans les
1105 paroles en insérant un caractère souligné @code{_} pour chaque note du
1106 mélisme sauf la première.
1108 @lilypond[verbatim,quote]
1113 d4 b8 c4 a8 | d4 b8 g4 g8 |
1114 a4 b8 c[ b] a | d4 b8 g4. |
1117 Girls and boys come | out to play,
1118 The | moon doth shine _ as | bright as day; |
1123 Si une syllabe s'étend sur un grand nombre de notes ou une note très
1124 longue, on représente souvent le mélisme par un @notation{trait de
1125 prolongation}, qu'on entre avec double caractère souligné @code{__}.
1126 L'exemple suivant montre les trois premières mesures de la plainte de
1127 Didon, extraite de @notation{Didon et Énée} de Purcell.
1129 @lilypond[verbatim,quote]
1134 g2 a bes | bes2( a) b2 |
1135 c4.( bes8 a4. g8 fis4.) g8 | fis1
1139 am | laid __ in | earth,
1144 Aucun exemple jusqu'à présent n'a utilisé de mots de plus d'une
1145 syllabe. Dans des paroles, de tels mots sont écrits en syllabes
1146 séparées par des traits d'union. Avec LilyPond, on utilise deux
1147 tirets pour produire un trait d'union centré entre deux syllabes.
1148 L'exemple suivant montre tout ce que nous avons vu jusqu'à maintenant
1149 sur l'alignement de paroles à une mélodie.
1151 @c no ragged-right here because otherwise the hyphens get lost,
1152 @c but the example is long enough to avoid looking strange.
1153 @lilypond[verbatim,quote,noragged-right]
1159 d4 | g4 g a8( b) | g4 g b8( c) |
1163 A -- | way in a __ | man -- ger,
1164 no __ | crib for a | bed, __
1169 Avec certaines paroles, en particulier en italien, il se produit la
1170 situation inverse@tie{}: il peut y avoir plusieurs syllabes sur une
1171 seule note. On réalise ceci avec LilyPond grâce à un caractère souligné
1172 @code{_} sans espace entre les syllabes, ou alors en groupant les
1173 syllabes avec des guillemets. L'exemple suivant est extrait de l'air
1174 de Figaro @emph{Largo al factotum}, dans @notation{Figaro} de Rossini, où
1175 la syllabe @emph{al} est chantée sur la même note que @emph{go}.
1177 @c no ragged-right here because otherwise the hyphens get lost,
1178 @c but the example is long enough to avoid looking strange.
1179 @lilypond[verbatim,quote,noragged-right]
1185 c4.~ c8 d b | c8([ d]) b c d b | c8
1188 Lar -- go_al fac -- | to -- tum del -- la cit -- | tà
1195 Manuel de notation :
1196 @ruser{Musique vocale}.
1199 @node Paroles pour plusieurs portées
1200 @subsection Paroles pour plusieurs portées
1201 @translationof Lyrics to multiple staves
1203 @cindex paroles et portées mutiples
1204 @cindex portées multiples et paroles
1206 La méthode simple d'ajout de paroles avec @code{\addlyrics} peut être
1207 également utilisée pour placer des paroles sous plusieurs portées.
1208 L'exemple suivant est extrait de @emph{Judas Macchabée} de Händel.
1210 @lilypond[verbatim,quote]
1216 c8 | c8([ bes]) a a([ g]) f | f'4. b, | c4.~ c4
1219 Let | flee -- cy flocks the | hills a -- | dorn, __
1225 r8 | r4. r4 c8 | a'8([ g]) f f([ e]) d | e8([ d]) c bes'4
1228 Let | flee -- cy flocks the | hills a -- dorn,
1233 Pour produire des partitions plus complexes ou plus longues que cet
1234 exemple simple, il est vivement conseillé de séparer la structure de
1235 la partition des notes et paroles, grâce à des variables. Ceci sera
1236 détaillé plus loin dans @ref{Organisation du code source avec des variables}.
1240 Manuel de notation :
1241 @ruser{Musique vocale}.
1244 @node Dernières précisions
1245 @section Dernières précisions
1246 @translationof Final touches
1248 L'ultime section de ce tutoriel montre comment ajouter une touche
1249 finale à des morceaux simples, et constitue une introduction au reste
1253 * Organisation du code source avec des variables::
1255 * Noms de note absolus::
1256 * Après le tutoriel::
1260 @node Organisation du code source avec des variables
1261 @subsection Organisation du code source avec des variables
1262 @translationof Organizing pieces with variables
1265 @cindex variables, définition
1266 @cindex identificateurs
1268 @cindex assignation de variables
1269 @cindex utilisation de variables
1270 @cindex variables, utilisation de
1271 @cindex variables, caractères autorisés dans les
1272 @cindex caractères autorisés dans les variables
1274 Lorsque l'on combine tous les éléments étudiés précédemment pour
1275 écrire des partitions plus longues, les expressions musicales prennent
1276 de l'ampleur et, dans le cas des pièces polyphoniques, deviennent
1277 profondément imbriquées, jusqu'au point où il devient difficile de se
1278 repérer dans le fichier source. Cet inconvénient peut être résolu par
1279 l'utilisation de @emph{variables}.
1281 En utilisant des variables, parfois appelées identificateurs ou
1282 macros, on peut scinder des expressions musicales complexes en des
1283 expressions plus simples. Une variable se définit comme suit@tie{}:
1286 musiqueToto = @{ @dots{} @}
1289 Le contenu de l'expression musicale @code{musiqueToto} pourra être
1290 utilisé plus loin en faisant précéder son nom d'un anti-slash,
1291 c'est-à-dire @code{\musiqueToto}, tout comme n'importe quelle commande
1292 LilyPond. Toute variable doit être définie @emph{avant} son
1293 utilisation dans une autre expression musicale.
1295 @lilypond[verbatim,quote]
1296 violin = \new Staff {
1302 cello = \new Staff {
1318 Le nom d'une variable ne doit comporter que des caractères
1319 alphabétiques non accentués, aucun nombre ni tiret ne sont autorisés.
1321 On peut utiliser une variable déjà définie autant de fois que l'on
1322 veut, y compris dans la définition d'une nouvelle variable@tie{}; par
1323 exemple, cela peut servir à saisir un motif qu'une seule fois, même
1324 s'il se répète un grand nombre de fois dans la pièce.
1326 @lilypond[verbatim,quote]
1327 tripletA = \times 2/3 { c,8 e g }
1328 barA = { \tripletA \tripletA \tripletA \tripletA }
1335 Il est possible d'utiliser des variables de types variés. Par exemple,
1340 aFivePaper = \paper @{ paperheight = 21.0 \cm @}
1343 En fonction de son contenu, un identificateur peut être utilisé à
1344 différents endroits. L'exemple suivant utilise les variables définies
1350 line-width = \largeur
1359 @node Ajout de titres
1360 @subsection Ajout de titres
1361 @translationof Adding titles
1365 @cindex bloc d'en-tête
1370 On indique les informations bibliographiques -- nom du morceau, du
1371 compositeur, numéro d'opus@dots{} -- dans un bloc à part, le bloc
1372 d'en-tête @code{\header}, qui existe indépendamment de l'expression
1373 musicale principale. Le bloc @code{\header} est habituellement placé
1374 en début de fichier, après le numéro de version.
1377 \version @w{"@version{}"}
1386 @dots{} la musique @dots{}
1390 Quand LilyPond traite le fichier, le titre et le compositeur sont
1391 imprimés au début de la partition. Vous trouverez plus d'informations
1392 sur les titres à la section @ruser{Création de titres}.
1395 @node Noms de note absolus
1396 @subsection Noms de note absolus
1397 @translationof Absolute note names
1399 @cindex notes, nom des
1400 @cindex absolu, mode
1402 @cindex hauteurs, valeurs absolues
1403 @cindex noms de note absolus
1405 Jusqu'ici nous n'avons utilisé que le mode @code{\relative} pour
1406 définir les hauteurs de notes. Si c'est souvent le moyen le plus
1407 simple de saisir la musique au clavier, il existe une autre façon de
1408 procéder@tie{}: le mode de hauteurs absolues.
1410 Si vous omettez la commande @code{\relative}, LilyPond considérera
1411 toutes les hauteurs comme des hauteurs absolues. Un @code{c'} désigne
1412 toujours le do central, un @code{b} se situe une seconde en dessous
1413 du do central, et un @code{g,} est situé sur la première ligne de
1414 la portée en clé de fa.
1416 @lilypond[verbatim,quote]
1424 Voici une gamme sur 4 octaves :
1426 @lilypond[verbatim,quote]
1441 Comme vous pouvez le voir, il faut beaucoup d'apostrophes pour écrire
1442 de la musique dans un registre aigu, comme le montre cet extrait de
1445 @lilypond[verbatim,quote]
1449 cis''8. d''16 cis''8 e''4 e''8 |
1450 b'8. cis''16 b'8 d''4 d''8 |
1454 Toutes ces apostrophes rendent le fichier moins lisible, et surtout il
1455 est très probable d'oublier au moins une apostrophe au cours de la
1456 frappe. En mode @code{\relative}, le même exemple devient bien plus
1457 facile à lire et à saisir.
1459 @lilypond[verbatim,quote]
1463 cis8. d16 cis8 e4 e8 |
1464 b8. cis16 b8 d4 d8 |
1468 Si d'aventure vous faites une erreur d'octaviation, le mode
1469 @code{\relative} la mettra en évidence@tie{}: toutes les notes suivantes
1470 seront placées à la mauvaise octave. En mode de hauteurs absolues,
1471 une erreur isolée ne serait pas autant visible, et serait donc plus
1472 difficile à dénicher.
1474 Cependant, le mode de hauteurs absolues reste utile pour les musiques
1475 où les intervalles sont étendus, et plus encore pour les fichiers
1476 LilyPond créés par des programmes.
1479 @node Après le tutoriel
1480 @subsection Après le tutoriel
1481 @translationof After the tutorial
1483 Après avoir parcouru ce tutoriel, vous devriez essayer d'écrire un
1484 morceau ou deux. Commencez par copier l'un des modèles types et
1485 ajoutez-y des notes -- consultez les @ref{Modèles}. Si vous voulez
1486 employer une notation que vous n'avez pas trouvé dans le tutoriel,
1487 consultez le manuel de notation, en commençant par la
1488 @ruser{Notation musicale générale}. Si vous désirez écrire pour un
1489 ensemble instrumental non couvert par les modèles, lisez la section
1490 @ref{Extension des modèles}.
1492 Après avoir écrit quelques pièces courtes, lisez les chapitres 3 à 5
1493 du manuel d'initiation. Rien ne s'oppose à ce que vous consultiez dès
1494 à présent ces chapitres, bien sûr@tie{}! Néanmoins, le reste du manuel
1495 d'initiation part du principe que vous avez déjà bien assimilé la
1496 syntaxe de base de LilyPond. Vous pouvez toujours survoler ces
1497 chapitres 3 à 5, et y revenir plus tard après avoir acquis de
1500 Dans ce tutoriel comme dans le reste de ce manuel, se trouve à chaque
1501 section un paragraphe @strong{Voir aussi} contenant des références
1502 vers d'autres sections@tie{}: il est conseillé de ne pas les suivre en
1503 première lecture@tie{}; lorsque vous aurez lu l'ensemble du manuel
1504 d'initiation, vous pourrez en relisant certaines sections suivre ces
1505 références pour approfondir certains aspects.
1507 Si vous ne l'avez pas encore fait, lisez
1508 @ref{À propos de la documentation}. Les sources de documentation et
1509 d'information sur LilyPond sont vastes, il est normal pour un débutant
1510 de ne pas savoir où chercher@tie{}; si vous passez quelques minutes à
1511 lire attentivement cette section, vous vous épargnerez certainement la
1512 frustration causée par des heures de recherches infructueuses.