1 @c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; documentlanguage: es -*-
2 @c This file is part of lilypond-learning.tely
4 Translation of GIT committish: d4f58bb3ad4e7fe1967a6b48f25e3addffc8aa14
6 When revising a translation, copy the HEAD committish of the
7 version that you are working on. See TRANSLATION for details.
13 Tutorial guidelines: (different from policy.txt!)
14 - unless you have a really good reason, use either
15 @lilypond[verbatim,quote]
17 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
19 Don't use any other relative=X commands.
21 - use "aes" and "ees" instead of "as" and "es". I know it's not
22 correct Dutch naming, but let's not confuse people with this
23 until we get to the Basic notation chapter.
25 - Add "Music Glossary: @rglos{foo}" to the *top* of the relevant
26 portions of the tutorial.
30 @c Translation status: post-GDP
35 Este tutorial comienza con una introducción al lenguaje musical
36 LilyPond y explica cómo producir música impresa. Después de este
37 primer contacto, explicaremos cómo crear música impresa de forma
38 bella, que contenga notación musical usual.
43 * Single staff notation::
44 * Multiple notes at once::
53 Esta sección le ofrece una introducción básica al trabajo con LilyPond.
58 * Working on input files::
59 * How to read the manual::
63 @node Compiling a file
64 @subsection Compiling a file
67 @cindex ejemplo inicial
68 @cindex inicial, ejemplo
69 @cindex mayúsculas, sensible a
71 @qq{Compilación} es una palabra que significa procesar un texto de
72 entrada en formato de LilyPond para producir un archivo que se puede
73 imprimir y (de manera opcional) un archivo MIDI que se puede
74 reproducir. El primer ejemplo muestra el aspecto de un sencillo
75 archivo de texto de entrada.
77 Para crear una partitura, escribimos un archivo de texto que detalla
78 la notación deseada. Por ejemplo, si escribimos
87 el resultado tiene este aspecto:
89 @c in this case we don't want verbatim
96 @warning{la música y la letra escrita en el código de entrada de
97 LilyPond tiene que ir siempre entre @strong{@{ llaves @}}. Las llaves
98 deberían también estar rodeadas por espacios a no ser que se
99 encuentren al principio o al final de una línea, para evitar
100 ambigüedades. Es posible que se omitan en algunos ejemplos del
101 presente manual ¡pero no las omita en su propia música! Para ver más
102 información sobre la presentación de los ejemplos del manual, consulte
103 @ref{How to read the manual}.}
105 Además, la entrada de LilyPond es @strong{sensible a las mayúsculas}.
106 @code{ @{ c d e @}} es una entrada válida; @code{@{ C D E @}} produce
111 @subheading Entering music and viewing output
114 @cindex ver la música
115 @cindex editores de texto
116 @cindex ejecutar LilyPond bajo MacOS X
117 @cindex MacOS X, ejecutar LilyPond
118 @cindex ejecutar LilyPond bajo Windows
119 @cindex Windows, ejecutar LilyPond
120 @cindex ejecutar LilyPond bajo UNIX
121 @cindex UNIX, ejecutar LilyPond
123 En esta sección vamos a explicar qué órdenes hay que ejecutar y cómo,
124 para ver o imprimir el resultado.
126 Tenga en cuenta que están disponibles varios otros editores de texto
127 con un mejor apoyo a la edición de texto de LilyPond. Para ver más
128 información, consulte @rprogram{Text editor support}.
130 @warning{La primera vez que ejecute LilyPond, tardará un minuto o dos
131 porque todas las tipografías del sistema han de ser analizadas
132 previamente. ¡Después de esto, LilyPond será mucho más rápido!}
134 @subsubheading MacOS X
136 Si hace doble clic sobre @code{LilyPond.app}, se abrirá con un archivo
137 de ejemplo. Guárdelo, por ejemplo, como @file{prueba.ly} en el
138 Escritorio, y a continuación procéselo con la orden de menú
139 @samp{Compilar > Componer archivo}. El PDF resultante se mostrará en
143 Para posteriores usos de LilyPond, debería comenzar eligiendo
144 @q{Nuevo} o @q{Abrir}. Tiene que grabar el archivo antes de
145 componerlo tipográficamente. Si se produce algún error durante el
146 proceso, observe la ventana del registro.
149 @subsubheading Windows
151 En Windows, si hace doble clic sobre el icono de LilyPond que está en
152 el escritorio, se abrirá un sencillo editor de texto con un archivo de
153 ejemplo. Guárdelo, por ejemplo, con el nombre @file{prueba.ly} en el
154 escritorio y después haga doble clic sobre el icono del archivo para
155 procesarlo (el icono tiene la forma de una corchea). Transcurridos
156 unos segundos, obtendrá un archivo @file{prueba.pdf} en el
157 escritorio. Haga doble clic sobre este archivo PDF para ver la
158 partitura compuesta tipográficamente. Un método alternativo para
159 procesar el archivo @file{prueba.ly} es arrastrarlo y soltarlo sobre
160 el icono de LilyPond utilizando el ratón.
162 Para editar un archivo @file{.ly} existente, haga clic sobre él con el
163 botón derecho del ratón y elija @qq{Editar la fuente}. Para empezar
164 con un archivo vacío, arranque el editor como se describe más arriba y
165 elija @qq{Nuevo} del menú @qq{Archivo}, o haga clic con el botón
166 derecho sobre el escritorio y elija @qq{Nuevo..Documento de texto},
167 cámbiele el nombre por otro de su elección y cambie la extensión del
168 archivo a @code{.ly}. Edítelo y luego haga doble click sobre él para
169 procesarlo como se explicó antes.
171 Al hacer doble clic sobre el archivo no sólo se obtiene como resultado
172 un archivo PDF, sino también un archivo @file{.log} que contiene
173 cierta información acerca de lo que LilyPond ha hecho con el
174 archivo. Si se produce algún error, examine este archivo de registro.
179 Cree un archivo de texto con el nombre @file{prueba.ly} y escriba en él:
187 Para procesar el archivo @file{prueba.ly} haga lo siguiente:
194 Verá algo parecido a:
198 GNU LilyPond @version{}
199 Procesando `prueba.ly'
201 Interpretando la música...
202 Preprocesando los objetos gráficos...
203 Buscando el número de páginas ideal...
204 Disponiendo la música en 1 página...
205 Dibujando los sistemas...
206 Escribiendo la página de salida en `prueba.ps'...
207 Convirtiendo a `prueba.pdf'...
211 @node Simple notation
212 @subsection Simple notation
214 @cindex sencilla, notación
215 @cindex notación sencilla
217 LilyPond añadirá ciertos elementos de notación de manera automática.
218 En el siguiente ejemplo hemos especificado solamente cuatro alturas,
219 pero LilyPond ha añadido la clave, el compás y las duraciones.
221 @lilypond[verbatim,quote]
228 Este comportamiento se puede modificar, pero en general estos valores
229 automáticos son adecuados.
236 @cindex relativo, modo
238 @cindex comilla simple
240 @cindex alteraciones y modo relativo
241 @cindex relativo, modo, alteraciones y
257 La manera más sencilla de introducir las notas es mediante la
258 utilización del modo @code{\relative} (relativo). En este modo, se
259 elige la octava automáticamente bajo la suposición de que la siguiente
260 nota se colocará siempre lo más cerca de la nota actual, es decir, se
261 colocará en la octava comprendida dentro de hasta tres espacios de
262 pentagrama a partir de la nota anterior. Comenzaremos por introducir
263 el fragmento musical más elemental: una @notation{escala}, donde cada
264 nota está comprendida dentro de tan sólo un espacio de pentagrama
265 desde la nota anterior.
267 @lilypond[verbatim,quote]
268 % set the starting point to middle C
275 La nota inicial es el @notation{Do central}. Cada nota sucesiva se
276 coloca lo más cerca posible de la nota previa (en otras palabras: la
277 primera @samp{c} es el Do más cercano al Do central; a éste le sigue
278 el Re más cercano a la nota previa, y así sucesivamente). Podemos
279 crear melodías con intervalos mayores, aún sin dejar de utilizar el
282 @lilypond[verbatim,quote]
290 No es necesario que la primera nota de la melodía comience exactamente
291 en aquella que especifica la altura de inicio. En el ejemplo
292 anterior, la primera nota (@code{d}) es el Re más cercano al Do
295 Añadiendo (o eliminando) comillas simples @code{'} o comas @code{,} a
296 la instrucción @code{@w{\relative c' @{}}, podemos cambiar la octava
299 @lilypond[verbatim,quote]
300 % one octave above middle C
306 Al principio, el modo relativo puede resultar algo confuso, pero es la
307 forma más sencilla de introducir la mayor parte de las melodías.
308 Veamos cómo funciona en la práctica este cálculo relativo. Comenzando
309 por Si, que está situado en la línea central en clave de Sol, podemos
310 alcanzar Do, Re y Mi dentro de los tres espacios de pentagrama hacia
311 arriba, y La, Sol y Fa dentro de los tres espacios hacia abajo. Por
312 tanto, si la nota siguiente a Si es Do, Re o Mi se supondrá que está
313 por encima del Si, mientras que La, Sol o Fa se entenderán situados
316 @lilypond[verbatim,quote]
318 b c % c is 1 staff space up, so is the c above
319 b d % d is 2 up or 5 down, so is the d above
320 b e % e is 3 up or 4 down, so is the e above
321 b a % a is 6 up or 1 down, so is the a below
322 b g % g is 5 up or 2 down, so is the g below
323 b f % f is 4 up or 3 down, so is the f below
327 Lo mismo exactamente ocurre cuando cualquiera de esas notas llevan un
328 sostenido o un bemol. Las @notation{Alteraciones accidentales} se
329 @strong{ignoran totalmente} en el cálculo de la posición relativa.
330 Exactamente la misma cuenta de espacios de pentagrama se hace a partir
331 de una nota situada en cualquier otro lugar del mismo.
333 Para añadir intervalos mayores de tres espacios de pentagrama, podemos
334 elevar la @notation{octava} añadiendo una comilla simple @code{'} (o
335 apóstrofo) a continuación del nombre de la nota. También podemos
336 bajar la octava escribiendo una coma @code{,} a continuación del
339 @lilypond[verbatim,quote]
348 Para subir o bajar una nota en dos (¡o más!) octavas, utilizamos
349 varias @code{''} ó @code{,,} (pero tenga cuidado de utilizar dos
350 comillas simples @code{''} ¡y no una comilla doble @code{"}@tie{}!)
351 El valor inicial de @code{@w{\relative c'}} también puede modificarse
353 @c " - keeps quotes in order for context-sensitive editor -td
355 @subheading Durations (rhythms)
357 @cindex duraciones de las notas
358 @cindex notas, duraciones de
363 @cindex figura con puntillo
365 @cindex notación de las duraciones
372 @rglos{quarter note},
375 La @notation{duración} de una nota se especifica mediante un número
376 después del nombre de la nota. @code{1} significa @notation{redonda},
377 @code{2} significa @notation{blanca}, @code{4} significa
378 @notation{negra} y así sucesivamente. Las @notation{barras de
379 corchea} se añaden automáticamente.
381 Si no especifica una duración, se utiliza la duración previa para la
382 nota siguiente. La figura por omisión de la primera nota es una
385 @lilypond[verbatim,quote]
389 a16 a a a a32 a a a a64 a a a a a a a a2
393 Para crear @notation{notas con puntillo}, añada un punto @code{.} al
394 número de la duración. La duración de una nota con puntillo se debe
395 especificar de forma explícita (es decir: mediante un número).
397 @lilypond[verbatim,quote]
408 @cindex notación de los silencios
413 Un @notation{silencio} se introduce igual que si fuera una nota con el
414 nombre @code{r}@tie{}:
416 @lilypond[verbatim,quote]
424 @subheading Time signature
426 @cindex compás, indicación de
432 @rglos{time signature}.
434 La @notation{indicación de compás} se puede establecer con la orden
437 @lilypond[verbatim,quote]
452 @cindex sol, clave de
453 @cindex do en tercera, clave de
454 @cindex do en cuarta, clave de
467 La @notation{clave} se puede establecer utilizando la orden
470 @lilypond[verbatim,quote]
484 @subheading All together
486 He aquí un pequeño ejemplo que muestra todos los elementos anteriores
489 @lilypond[verbatim,quote]
500 Referencia de la notación:
501 @ruser{Writing pitches},
502 @ruser{Writing rhythms},
503 @ruser{Writing rests},
504 @ruser{Time signature},
508 @node Working on input files
509 @subsection Working on input files
513 @cindex línea, comentario de
514 @cindex comentario de línea
515 @cindex bloque, comentario de
516 @cindex mayúsculas, sensible a
517 @cindex espacios, insensible a
522 @funindex %@{ ... %@}
524 Los archivos de entrada de LilyPond son como los archivos fuente de
525 muchos lenguajes de programación corrientes. Son sensibles a las
526 mayúsculas e insensibles al número de espacios. Las expresiones se
527 forman con llaves @{ @} y los comentarios se denotan por un signo de
528 porcentaje (@code{%}) o por @w{@code{%@{ ... %@}}}.
530 Si la frase anterior no tiene sentido para usted ¡no se preocupe! A
531 continuación explicaremos el significado de todos estos términos:
536 @strong{Sensible a las mayúsculas}: tiene importancia el hecho de que
537 introduzca una letra en minúsculas (p.ej. @w{@code{a, b, s, t}}) o en
538 mayúsculas (p.ej. @w{@code{A, B, S, T}}). Las notas son minúsculas:
539 @w{@code{@{ c d e @}}} es una entrada válida; @w{@code{@{ C D E @}}}
540 produciría un mensaje de error.
543 @strong{Insensible al número de espacios}: no importa cuántos espacios
544 (o saltos de línea o de tabulación) añada. @w{@code{@{ c d e @}}}
545 significa lo mismo que @w{@code{@{ c @tie{}} @tie{} @tie{} d e @}} y
554 Por supuesto, el ejemplo anterior es difícil de leer. Una regla
555 práctica es sangrar los bloques de código con un carácter de
556 tabulación, o bien con dos espacios:
564 Sin embargo, @emph{sí} se necesitan espacios para separar muchos
565 elementos sintácticos unos de otros. En otras palabras, los espacios
566 se pueden siempre @emph{añadir}, pero no se pueden @emph{eliminar}.
567 Dado que la falta de espacios puede dar lugar a extraños errore,
568 recomendamos insertar espacios siempre antes y después de cualquier
569 elemento sintáctico, por ejemplo, antes y después de las llaves
573 @strong{Expresiones:}
574 Todo fragmento de código de entrada para LilyPond ha de llevar
575 @strong{@{ llaves @}} antes y después de la entrada. Estas llaves le dicen a
576 LilyPond que la entrada es una expresión musical unitaria, igual que
577 los paréntesis @samp{()} de las matemáticas. Las llaves deben ir rodeadas
578 de un espacio a no ser que se encuentren al comienzo o al final de una
579 línea, para evitar cualquier ambigüedad.
581 Una instrucción de LilyPond seguida de una expresión simple entre
582 llaves (como por ejemplo @w{@code{\relative @{ @}}}) también es una
583 expresión musical unitaria.
586 @cindex comentario de línea
587 @cindex comentario de bloque
589 @strong{Comentarios}:
590 Un comentario es una nota para el lector humano de la entrada musical;
591 se ignora cuando esta entrada se analiza, de manera que no tiene
592 ningún efecto sobre la salida impresa. Existen dos tipos de
593 comentarios. El símbolo de porcentaje @samp{%} introduce un
594 comentario de línea; todo lo que se encuentra después de @samp{%} en
595 esa línea se ignora. Por convenio, una línea de comentario se coloca
596 @emph{por encima} del código a que se refiere el comentario.
600 % este comentario se refiere a las notas Si
604 Un comentario de bloque marca una sección entera de entrada musical
605 como comentario. Todo lo que está encerrado dentro de @code{%@{} y
606 @code{%@}} se ignora (pero los comentarios no pueden anidarse, lo que
607 significa que un comentario de bloque no puede incluir otros
608 comentarios de bloque). Si lo hiciera, el primer @code{%@}} daría por
609 terminado @emph{los dos} comentarios de bloque. El siguiente
610 fragmento muestra algunos posibles usos para los comentarios:
613 % a continuación van las notas de campanitas del lugar
617 Esta línea y las notas que aparecen más abajo
618 se ignoran, por estar dentro de un
619 comentario de bloque.
628 @node How to read the manual
629 @subsection How to read the manual
631 @cindex cómo leer el manual
632 @cindex manual, lectura del
633 @cindex leer el manual
634 @cindex ejemplos, pulsar
635 @cindex pulsar sobre los ejemplos
636 @cindex consejos para construir archivos
638 @cindex construir archivos, consejos
639 @cindex archivos, consejos para construir
641 Como ya vimos en @ref{Working on input files}, el código de entrada de
642 LilyPond debe estar rodeado de llaves @{ @} o de @code{@w{\relative
643 c'' @{ ... @}}}. Durante el resto del presente manual, la mayor parte
644 de los ejemplos omitirán las llaves. Para reproducir los ejemplos,
645 deberá copiar y pegar la entrada que se muestra, pero @strong{deberá}
646 escribir el @code{@w{\relative c'' @{ @}}}, de la siguiente forma:
650 ... aquí va el ejemplo...
654 ¿Por qué omitir las llaves? Casi todos los ejemplos del presente
655 manual se pueden insertar en medio de un fragmento mayor de música.
656 Para estos ejemplos no tiene ningún sentido añadir @code{@w{\relative
657 c'' @{ @}}} (¡no debería poner un @code{\relative} dentro de otro
658 @code{\relative}!); si hubiésemos incluido @code{@w{\relative c'' @{
659 @}}} rodeando a cada uno de los ejemplos, usted no podría copiar un
660 ejemplo pequeño procedente de la documentación y pegarlo dentro de su
661 propia pieza. La mayoría querrá insertar el código dentro de una
662 pieza más grande, por eso hemos formateado el manual de esta manera.
666 @subheading Clickable examples
668 Muchas personas aprenden a utilizar programas probando y enredando con
669 ellos. Esto también puede hacerse con LilyPond. Si hace clic sobre
670 una imagen en la versión en HTML de este manual, podrá ver la entrada
671 exacta de LilyPond que se utilizó para generar esa imagen. Pruébelo
677 c-\markup { \bold \huge { Click here. } }
681 Cortando y pegando todo lo que se encuentra dentro de la sección
682 @qq{ly snippet} (fragmento de tipo ly), tendrá una plantilla inicial
683 para sus experimentos. Para poder ver exactamente el mismo resultado
684 (con igual anchura de línea y todo), copie todo lo que está desde
685 @qq{Start cut-&-pastable section} hasta el final del archivo.
689 Podrá encontrar más consejos y trucos para la construcción de archivos
690 de entrada en @ref{Suggestions for writing LilyPond files}; pero quizá
691 sea mejor leer primero el resto del tutorial.
694 @node Single staff notation
695 @section Single staff notation
697 Esta sección es una introducción a la notación corriente que se utiliza para una voz
701 * Accidentals and key signatures::
703 * Articulation and dynamics::
705 * Automatic and manual beams::
706 * Advanced rhythmic commands::
710 @node Accidentals and key signatures
711 @subsection Accidentals and key signatures
713 @subheading Accidentals
715 @cindex accidentales, alteraciones
717 @cindex alteraciones y armaduras
719 @cindex doble sostenido
720 @cindex sostenido, doble
733 @rglos{double sharp},
737 Una nota con @notation{sostenido} se hace añadiendo @code{is} al
738 nombre, y una nota @notation{bemol} añadiendo @code{es}. Como ha
739 podido adivinar, un @notation{doble sostenido} o @notation{doble
740 bemol} se hace añadiendo @code{isis} o @code{eses}. Esta sintaxis se
741 deriva de las convenciones de nomenclatura de las notas en las lenguas
742 nórdicas y germánicas como el alemán y el holandés. Para utilizar
743 otros nombres para las @notation{alteraciones accidentales}, véase
744 @ruser{Note names in other languages}.
746 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
747 cis1 ees fisis, aeses
750 @cindex tonalidad, armadura de la, establecer
751 @subheading Key signatures
753 @cindex tonalidad, armadura de
757 @cindex alteraciones y armadura
758 @cindex contenido frente a presentación
759 @cindex presentación frente a contenido
769 @rglos{key signature},
773 La @notation{armadura de la tonalidad} se establece mediante la
774 instrucción @code{\key} seguido de una nota y @code{\major} o
777 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
786 @subheading Warning: key signatures and pitches
790 @rglos{key signature},
795 @rglos{transposition}.
797 Para determinar si hay que imprimir una @notation{alteración
798 accidental}, LilyPond examina las notas y la @notation{armadura de la
799 tonalidad}. La armadura solamente afecta a las alteraciones
800 @emph{impresas}, ¡no a las propias notas! Esta funcionalidad suele
801 confundir a los que están empezando con el programa, por ello
802 permítanos explicarla en detalle.
804 LilyPond hace una clara distinción entre el contenido musical y la
805 presentación. La alteración (@notation{bemol}, @notation{becuadro} o
806 @notation{sostenido}) de una nota es parte de la altura, y por tanto
807 es contenido musical. Si una alteración (un signo @emph{impreso} de
808 bemol, becuadro o sostenido) se imprime o no delante de la nota
809 correspondiente, es una cuestión de presentación. La presentación es
810 algo que sigue unas reglas, así que las alteraciones accidentales se
811 imprimen automáticamente según dichas reglas. Las alturas de las
812 notas en su música son obras de arte, por tanto no se añadirán
813 automáticamente, y usted deberá introducir aquello que quiera oír.
815 En el siguiente ejemplo:
817 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
823 ninguna nota lleva una alteración impresa, pero de todas formas usted
824 debe añadir el @code{is} a @code{cis} y a @code{fis}.
826 El texto @code{b} no significa @qq{imprimir una bolita negra en la
827 tercera línea del pentagrama.} Más bien significa: @qq{hay una nota
828 Si natural.} En la tonalidad de La bemol mayor, @emph{lleva} una
829 alteración accidental:
831 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
836 Poner todas las alteraciones de forma explícita puede que requiera
837 algo más de trabajo al teclear, pero la ventaja es que la
838 @notation{transposición} es más fácil, y las alteraciones se pueden
839 imprimir siguiendo varias convenciones distintas. Consulte
840 @ruser{Automatic accidentals} para ver ejemplos de cómo se pueden
841 imprimir las alteraciones de acuerdo a reglas diferentes.
845 Referencia de la notación:
846 @ruser{Note names in other languages},
848 @ruser{Automatic accidentals},
849 @ruser{Key signature}.
856 @subsection Ties and slurs
858 @cindex ligadura de unión
859 @cindex ligadura de expresión
860 @cindex ligadura de fraseo
861 @cindex fraseo, ligadura de
872 Una @notation{ligadura de unión} se crea adjuntando un carácter de
873 tilde curva @code{~} a la primera nota ligada:
875 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
885 Una @notation{ligadura de expresión} es una curva que se traza
886 abarcando varias notas. Las notas inicial y final se marcan mediante
887 @code{(} y @code{)} respectivamente.
889 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
890 d4( c16) cis( d e c cis d) e( d4)
893 @subheading Phrasing slurs
899 Las ligaduras que se utilizan para indicar @notation{fraseos} más
900 largos se pueden introducir mediante @code{\(} y @code{\)}. Puede
901 haber al mismo tiempo ligaduras de legato y ligaduras de fraseo, pero
902 no es posible tener legatos simultáneos o ligaduras de expresión
905 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
906 a8(\( ais b c) cis2 b'2 a4 cis,\)
911 @cindex ligaduras de expresión frente a ligaduras de unión
912 @subheading Warnings: slurs vs. ties
915 @rglos{articulation},
919 Una @notation{ligadura de expresión} parece una @notation{ligadura de
920 unión}, pero tiene un significado distinto. Una ligadura (de unión)
921 sencillamente hace que la primera nota sea más larga, y sólo se puede
922 utilizar sobre parejas de notas iguales. Las ligaduras de expresión
923 indican la @notation{articulación} de las notas, y se pueden utilizar
924 sobre grupos mayores de notas. Las ligaduras de unión y de expresión
925 se pueden anidar unas dentro de otras.
927 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
928 c2~( c8 fis fis4 ~ fis2 g2)
933 Referencia de la notación:
936 @ruser{Phrasing slurs}.
939 @node Articulation and dynamics
940 @subsection Articulation and dynamics
942 @subheading Articulations
949 @rglos{articulation}.
951 Las @notation{articulaciones} más corrientes se pueden añadir a las
952 notas utilizando un guión @code{-} seguido de un carácter único:
954 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
955 c-. c-- c-> c-^ c-+ c-_
958 @subheading Fingerings
968 De manera similar, las @notation{digitaciones} se pueden añadir a una
969 nota utilizando un guión (@code{-}) seguido del dígito deseado:
971 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
975 Las articulaciones y digitaciones normalmente se colocan de forma
976 automática, pero puede especificar una dirección mediante @code{^}
977 (encima) o @code{_} (debajo). También puede usar varias
978 articulaciones sobre la misma nota. Sin embargo, casi siempre es
979 mejor dejar que LilyPond determine la dirección de las articulaciones.
981 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
982 c_-^1 d^. f^4_2-> e^-_+
987 @cindex dinámica, indicaciones de
1008 @rglos{decrescendo}.
1010 Las expresiones de @notation{matiz} o signos dinámicos se hacen
1011 añadiendo las marcas (con una barra invertida) a la nota:
1013 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1017 Los @notation{crescendi} y @notation{decrescendi} comienzan con las
1018 órdenes @code{\<} y @code{\>}. La siguiente indicación de matiz, como
1019 por ejemplo @code{\f}, dará por terminado el (de)crescendo, o bien se
1020 puede usar la instrucción @code{\!}:
1022 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1023 c2\< c2\ff\> c2 c2\!
1028 Referencia de la notación:
1029 @ruser{Articulations and ornamentations},
1030 @ruser{Fingering instructions},
1035 @subsection Adding text
1037 @cindex texto, añadir
1038 @cindex añadir texto
1044 Es posible añadir texto a la partitura:
1046 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1047 c1^"espr" a_"legato"
1050 Se puede aplicar un formateo adicional mediante la instrucción @code{\markup}:
1052 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1053 c1^\markup{ \bold espr}
1055 \dynamic f \italic \small { 2nd } \hspace #0.1 \dynamic p
1061 Referencia de la notación:
1062 @ruser{Writing text}.
1065 @node Automatic and manual beams
1066 @subsection Automatic and manual beams
1068 @cindex barras de corchea
1070 @cindex automáticas, barras
1071 @cindex manuales, barras
1072 @cindex barras automáticas
1073 @cindex barras manuales
1078 @funindex \autoBeamOff
1079 @funindex autoBeamOff
1080 @funindex \autoBeamOn
1081 @funindex autoBeamOn
1086 Todas las @notation{barras} de las figuras se dibujan automáticamente:
1088 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1089 a8 ais d ees r d c16 b a8
1093 Si no le gustan las barras automáticas, pueden forzarse manualmente.
1094 Marque la primera nota que comprende la barra con @code{[} y la última
1097 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1098 a8[ ais] d[ ees r d] a b
1101 Si quiere desactivar completamente el barrado automático o para una
1102 sección extensa de música, utilice la instrucción @code{\autoBeamOff}
1103 para apagarlo y @code{\autoBeamOn} para activarlo de nuevo.
1105 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1114 Referencia de la notación:
1115 @ruser{Automatic beams},
1116 @ruser{Manual beams}.
1119 @node Advanced rhythmic commands
1120 @subsection Advanced rhythmic commands
1122 @subheading Partial measure
1125 @cindex compás parcial
1133 Una @notation{anacrusa} se introduce con la palabra clave
1134 @code{\partial}. Va seguida de una duración: @code{\partial 4} es una
1135 anacrusa de negra y @code{\partial 8} de corchea.
1137 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1144 @cindex grupos especiales
1154 Los grupos especiales como los tresillos se hacen con la palabra clave
1155 @code{\times}. Requiere dos argumentos: una fracción y un fragmento
1156 de música. La duración del fragmento de música se multiplica por la
1157 fracción. Los tresillos hacen que las notas ocupen 2/3 de su duración
1158 expresa, por tanto un @notation{tresillo} lleva una fracción de 2/3:
1160 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1161 \times 2/3 { f8 g a }
1162 \times 2/3 { c r c }
1163 \times 2/3 { f,8 g16[ a g a] }
1164 \times 2/3 { d4 a8 }
1167 @subheading Grace notes
1169 @cindex notas de adorno
1170 @cindex acciaccatura
1171 @cindex appoggiatura
1175 @funindex \acciaccatura
1176 @funindex acciaccatura
1177 @funindex \appoggiatura
1178 @funindex acciaccatura
1181 @rglos{grace notes},
1182 @rglos{acciaccatura},
1183 @rglos{appoggiatura}.
1185 Las @notation{notas de adorno} se crean con la instrucción
1186 @code{\grace}, aunque también se pueden conseguir precediendo una
1187 expresión musical por la palabra clave @code{\appoggiatura} o
1188 @code{\acciaccatura}
1190 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1191 c2 \grace { a32[ b] } c2
1192 c2 \appoggiatura b16 c2
1193 c2 \acciaccatura b16 c2
1198 Referencia de la notación:
1199 @ruser{Grace notes},
1204 @node Multiple notes at once
1205 @section Multiple notes at once
1207 Esta sección es una introducción a las notas simultáneas: varios
1208 instrumentos, varios pentagramas para un solo instrumento
1209 (p.ej. piano) y acordes.
1211 La palabra @qq{polifonía} en música hace referencia al hecho de tener
1212 más de una voz en un momento determinado dentro de una pieza musical.
1213 La palabra @qq{polifonía} en LilyPond se refiere al hecho de tener más
1214 de una voz en el mismo pentagrama.
1217 * Music expressions explained::
1220 * Combining notes into chords::
1221 * Single staff polyphony::
1225 @node Music expressions explained
1226 @subsection Music expressions explained
1228 @cindex musical, expresión
1229 @cindex expresión musical
1230 @cindex compuesta, expresión musical
1231 @cindex musical, expresión, compuesta
1233 En los archivos de entrada de LilyPond, la música se representa
1234 mediante @emph{expresiones musicales}. Una sola nota es una expresión
1237 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1241 Al encerrar un grupo de notas dentro de llaves creamos una
1242 @emph{expresión musical compuesta}. Aquí hemos creado una expresión
1243 musical compuesta con dos notas:
1245 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1249 Si colocamos un grupo de expresiones musicales (p.ej.: notas) dentro
1250 de llaves, eso significa que se encuentran en secuencia (es decir,
1251 cada una sigue a la anterior). El resultado es otra expresión
1254 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1258 @subheading Analogy: mathematical expressions
1260 Este mecanismo es semejante a las fórmulas matemáticas: una fórmula
1261 grande se construye combinando fórmulas pequeñas. Dichas fórmulas se
1262 llaman expresiones, y su definición es recursiva de tal forma que se
1263 pueden construir expresiones de un tamaño y complejidad arbitrarios.
1273 ((1 + 2) * 3) / (4 * 5)
1276 Ésta es una secuencia de expresiones donde cada expresión se encuentra
1277 contenida dentro de la siguiente, más grande. Las expresiones más
1278 simples son números, y las mayores se hacen combinando expresiones
1279 mediante operadores (como @code{+}, @code{*} y @code{/}) y paréntesis.
1280 Del mismo modo que las expresiones matemáticas, las expresiones
1281 musicales se pueden anidar a una profundidad arbitraria, lo que se
1282 hace necesario para músicas complejas como las partituras polifónicas.
1285 @subheading Simultaneous music expressions: multiple staves
1287 @cindex varios pentagramas
1288 @cindex pentagramas, varios
1290 @cindex combinar expresiones en paralelo
1291 @cindex paralelas, expresiones
1292 @cindex expresiones paralelas
1293 @cindex relativo, modo, música simultánea y
1294 @cindex relativo, modo, expresiones paralelas y
1295 @cindex simultánea, música, modo relativo y
1296 @cindex paralelas, expresiones, modo relativo y
1305 Esta técnica es muy útil para la música @notation{polifónica}. Para
1306 introducir música con más voces o con más pentagramas, lo que hacemos
1307 es combinar varias expresiones en paralelo. Para indicar que dos
1308 voces se deben interpretar al mismo tiempo, sencillamente introduzca
1309 una combinación simultánea de expresiones musicales. Una expresión
1310 musical @q{simultánea} se forma encerrando las expresiones dentro de
1311 @code{<<} y @code{>>}. En el ejemplo que sigue, tres secuencias (cada
1312 una de las cuales contiene dos notas diferentes) se combinan de forma
1315 @lilypond[verbatim,quote]
1325 Tenga en cuenta que hemos sangrado cada nivel jerárquico de la entrada
1326 con un margen distinto. A LilyPond no le importa cuánto (o cuán poco)
1327 espacio haya al comienzo de una línea, pero el establecimiento de
1328 márgenes distintos dentro del código de LilyPond, de esta forma, lo
1329 hace mucho más fácil de leer por nosotros los seres humanos.
1331 @warning{cada nota se entiende relativa a la nota anterior de la
1332 entrada, no relativa a la @code{c''} dentro de la instrucción inicial
1333 @code{@bs{}\relative}.}
1336 @subheading Simultaneous music expressions: single staff
1338 Para determinar el número de pentagramas en una pieza, LilyPond
1339 examina la primera expresión. Si ésta consiste en una sola nota, hay
1340 un solo pentagrama; si hay una expresión simultánea, hay más de un
1343 @lilypond[verbatim,quote]
1346 << { e f } { c <<b d>> } >>
1350 @node Multiple staves
1351 @subsection Multiple staves
1353 @cindex varios pentagramas
1354 @cindex pentagramas, varios
1356 @cindex contexto de notación
1357 @cindex notación, contexto de
1359 @funindex \new Staff
1367 @funindex ChordNames
1369 Como ya hemos visto en @ref{Music expressions explained}, los
1370 archivos de entrada para LilyPond se construyen a base de expresiones
1371 musicales. Si la partitura comienza con expresiones musicales
1372 simultáneas, LilyPond crea varios pentagramas. Sin embargo es más
1373 fácil ver lo que ocurre si creamos cada uno de los pentagramas de
1376 Para imprimir más de un pentagrama, cada fragmento de música que
1377 constituye un pentagrama se marca escribiendo @code{\new Staff} antes
1378 de él. Estos elementos @code{Staff} se combinan después en paralelo
1379 con @code{<<} y @code{>>}:
1381 @lilypond[verbatim,quote]
1384 \new Staff { \clef treble c }
1385 \new Staff { \clef bass c,, }
1390 La instrucción @code{\new} inaugura un @q{contexto de notación}. Un
1391 contexto de notación es un entorno dentro del que se interpretan los
1392 acontecimientos musicales (como las notas o las instrucciones
1393 @code{\clef}). Para piezas sencillas, tales contextos de notación se
1394 crean automáticamente. Para piezas más complicadas, es mejor marcar
1395 los contextos de forma explícita.
1397 Existen varias clases de contextos. @code{Score}, @code{Staff} y
1398 @code{Voice} manejan la notación melódica, mientras que @code{Lyrics}
1399 se ocupa de los textos cantados y @code{ChordNames} imprime los
1400 nombres de los acordes.
1402 En términos de sintaxis, la anteposición de @code{\new} a una
1403 expresión musical crea una expresión musical mayor. Es semejante al
1404 signo menos de las matemáticas. La fórmula @math{(4+5)} es una
1405 expresión, por tanto @math{-(4+5)} es una expresión más amplia.
1407 Las indicaciones de compás escritas en un pentagrama afectan al resto
1408 de ellos, de forma predeterminada. En cambio, la armadura de la
1409 tonalidad de un pentagrama @emph{no} afecta a los otros pentagramas.
1410 Este comportamiento predeterminado diferente es a causa de que las
1411 partituras con instrumentos transpositores son más comunes que las
1412 partituras polirrítmicas.
1414 @lilypond[verbatim,quote]
1417 \new Staff { \clef treble \key d \major \time 3/4 c }
1418 \new Staff { \clef bass c,, }
1424 @subsection Staff groups
1426 @cindex sistema de piano
1427 @cindex piano, sistema de
1428 @cindex sistema de coro
1429 @cindex coro, sistema de
1430 @cindex grupo de pentagramas
1431 @cindex pentagramas, grupo de
1433 @funindex PianoStaff
1434 @funindex GrandStaff
1435 @funindex ChoirStaff
1440 La música para piano se compone tipográficamente en forma de dos
1441 pentagramas unidos mediante una @notation{llave}. El aspecto impreso
1442 de este sistema de pentagramas se parece al ejemplo polifónico que
1443 aparece en @ref{Multiple staves}, pero en esta ocasión la expresión
1444 completa se coloca dentro de un @code{PianoStaff}:
1453 He aquí un pequeño ejemplo:
1455 @lilypond[verbatim,quote]
1458 \new Staff { \time 2/4 c4 e g g, }
1459 \new Staff { \clef bass c,, c' e c }
1464 Otros grupos de pentagramas se declaran mediante @code{\new
1465 GrandStaff}, que es apropiado para partituras orquestales, y
1466 @code{\new ChoirStaff}, que es apropiado para partituras vocales.
1467 Cada uno de estos grupos de pautas forma un tipo de contexto distinto,
1468 que produce la llave a la izquierda y que también controla el alcance
1469 de las líneas divisorias.
1473 Referencia de la notación:
1474 @ruser{Keyboard and other multi-staff instruments},
1475 @ruser{Displaying staves}.
1478 @node Combining notes into chords
1479 @subsection Combining notes into chords
1482 @cindex duraciones de notas en acordes
1491 Hemos visto con anterioridad cómo se pueden combinar las notas
1492 formando @notation{acordes} que indican que son simultáneas,
1493 encerrándolas entre dobles ángulos. Sin embargo, la forma normal de
1494 indicar un acorde es encerrar las notas entre ángulos
1495 @emph{sencillos}. Observe que todas las notas de un acorde deben
1496 tener la misma duración, y que la duración se escribe después del
1500 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1501 r4 <c e g>4 <c f a>2
1504 Debemos pensar en los acordes como algo casi equivalente a las notas
1505 sencillas: casi todo lo que se puede adjuntar a una nota se puede
1506 adjuntar también a un acorde, y todo debe ir @emph{por fuera} de los
1507 ángulos. Por ejemplo, puede combinar marcas como barras y ligaduras,
1508 con acordes. Tan sólo debe recordar que se escriben por fuera de los
1511 @lilypond[verbatim,quote,relative=2]
1512 r4 <c e g>8[ <c f a>]~ <c f a>2
1513 r4 <c e g>8( <c e g>\> <c e g>4 <c f a>\!)
1517 @node Single staff polyphony
1518 @subsection Single staff polyphony
1521 @cindex varias voces
1522 @cindex voces, más, en un solo pentagrama
1523 @cindex único, polifonía en pentagrama
1524 @cindex separador, silencio
1525 @cindex silencio separador
1527 @funindex << ... \\ ... >>
1532 La música polifónica en LilyPond, aunque no es difícil, utiliza
1533 conceptos que aún no hemos tratado, por lo que no vamos a presentarlos
1534 en este momento. En su lugar, las secciones siguientes presentan
1535 estos conceptos y los explican en profundidad.
1538 Manual de aprendizaje:
1539 @ref{Voices contain music}.
1541 Referencia de la notación:
1542 @ruser{Simultaneous notes}.
1548 En esta sección presentamos cómo elaborar música vocal y hojas de
1552 * Setting simple songs::
1553 * Aligning lyrics to a melody::
1554 * Lyrics to multiple staves::
1558 @node Setting simple songs
1559 @subsection Setting simple songs
1564 @funindex \addlyrics
1570 Presentamos a continuación el inicio de la melodía de una canción
1571 infantil, @qq{Girls and boys come out to play}:
1573 @lilypond[verbatim,quote]
1577 d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
1581 La @notation{letra} se puede asignar a esas notas, combinando ambas
1582 con la palabra clave @code{\addlyrics}. La letra se escribe separando
1583 cada sílaba mediante un espacio.
1585 @lilypond[verbatim,quote]
1590 d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
1593 Girls and boys come out to play,
1598 Observe las llaves rodeando tanto la música como la letra, y los
1599 ángulos dobles @w{@code{<< ... >>}} alrededor del fragmento entero
1600 para expresar que la música y la letra han de suceder al mismo tiempo.
1602 @node Aligning lyrics to a melody
1603 @subsection Aligning lyrics to a melody
1606 @cindex línea de extensión
1609 @cindex letra, alineación de
1610 @cindex alineación de la letra
1611 @cindex letra, palabras polisílabas
1612 @cindex palabras polisílabas en la letra
1616 @rglos{extender line}.
1618 La siguiente línea de la canción infantil es @notation{The moon doth
1619 shine as bright as day}. A continuación vamos a ampliarla:
1621 @lilypond[verbatim,quote]
1626 d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
1627 g8 a4 b8 c b a d4 b8 g4.
1630 Girls and boys come out to play,
1631 The moon doth shine as bright as day;
1636 Podemos observar que la letra adicional no se alinea correctamente con
1637 las notas. La palabra @q{shine} se debe cantar sobre dos notas, no
1638 una. Esto se conoce como @notation{melisma}, una sílaba única que se
1639 canta sobre más de una nota. Existen varias formas de hacer que una
1640 sílaba recaiga sobre varias notas, siendo la más sencilla escribir una
1641 ligadura de expresión sobre ellas (véase @ref{Ties and slurs}):
1643 @lilypond[verbatim,quote]
1648 d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
1649 g8 a4 b8 c( b) a d4 b8 g4.
1652 Girls and boys come out to play,
1653 The moon doth shine as bright as day;
1658 Ahora la letra se alinea correctamente con las notas, pero el barrado
1659 automático de las notas que corresponden a @notation{shine as} no
1660 parece correcto. Podemos remediarlo insertando instrucciones de
1661 barrado manual para sobreescribir el barrado automático; para ver más
1662 detalles consulte @ref{Automatic and manual beams}.
1664 @lilypond[verbatim,quote]
1669 d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
1670 g8 a4 b8 c([ b]) a d4 b8 g4.
1673 Girls and boys come out to play,
1674 The moon doth shine as bright as day;
1679 Como alternativa a la utilización de ligaduras de expresión, los
1680 melismas se pueden indicar solamente en la letra utilizando un guión
1681 bajo, @code{_}, para cada nota que queremos incluir dentro del
1684 @lilypond[verbatim,quote]
1689 d4 b8 c4 a8 d4 b8 g4
1690 g8 a4 b8 c[ b] a d4 b8 g4.
1693 Girls and boys come out to play,
1694 The moon doth shine _ as bright as day;
1699 Si una sílaba se extiende sobre varias notas o una sola nota muy
1700 larga, normalmente se traza una @notation{línea extensora} desde la
1701 sílaba que se extiende y por debajo de todas las notas que
1702 corresponden a dicha sílaba. Se escribe como dos guiones bajos
1703 @code{__}. He aquí un ejemplo extraído de los primeros tres compases
1704 del @notation{Lamento de Dido}, de @notation{Dido y Eneas} de Purcell:
1706 @lilypond[verbatim,quote]
1712 b c4.( bes8 a4. g8 fis4.) g8 fis1
1716 am laid __ in earth,
1721 Hasta el momento, ninguno de los ejemplos implicaban palabras que
1722 tuviesen más de una sílaba. Estas palabras se reparten por lo general
1723 a razón de una nota por cada sílaba, con guiones cortos entre las
1724 sílabas. Dichos guiones separadores se teclean como dos guiones, con
1725 el resultado de un guión corto centrado entre las sílabas.
1726 Presentamos a continuación un ejemplo que demuestra esto y todo lo que
1727 hemos aprendido hasta el momento acerca de la alineación de la letra a
1730 @c no ragged-right here because otherwise the hyphens get lost,
1731 @c but the example is long enough to avoid looking strange.
1732 @lilypond[verbatim,quote,noragged-right]
1738 d4 g4 g a8( b) g4 g4
1742 A -- way in a __ man -- ger,
1743 no __ crib for a bed, __
1748 Algunos textos (especialmente los que están en italiano o en español)
1749 requieren lo contrario: colocar más de una sílaba a una única nota.
1750 Esto se consigue enlazando las sílabas entre sí mediante un guión bajo
1751 simple @code{_} (sin ningún espacio), o bien encerrándolas entre
1752 corchetes. Aquí aparece un ejemplo procedente del @notation{Barbero
1753 de Sevilla} de Rossini, donde la sílaba @notation{al} se canta sobre
1754 la misma nota que la sílaba @notation{go} de la palabra @q{Largo} en
1755 el aria de Fígaro @notation{Largo al factotum}:
1757 @c no ragged-right here because otherwise the hyphens get lost,
1758 @c but the example is long enough to avoid looking strange.
1759 @lilypond[verbatim,quote,noragged-right]
1765 c4.~ c8 d b c([ d]) b c d b c
1768 Lar -- go_al fac -- to -- tum del -- la cit -- tà
1775 Referencia de la notación:
1776 @ruser{Vocal music}.
1779 @node Lyrics to multiple staves
1780 @subsection Lyrics to multiple staves
1782 @cindex letra y varios pentagramas
1783 @cindex varios pentagramas y letra
1785 La solución sencilla que utiliza @code{\addlyrics} se puede usar para
1786 poner letra a más de un pentagrama. Aquí aparece un ejemplo sacado
1787 del @notation{Judas Macabeo} de Haendel:
1789 @lilypond[verbatim,quote]
1795 c8 c([ bes]) a a([ g]) f f'4. b, c4.~ c4
1798 Let flee -- cy flocks the hills a -- dorn, __
1804 r8 r4. r4 c8 a'([ g]) f f([ e]) d e([ d]) c bes'4
1807 Let flee -- cy flocks the hills a -- dorn,
1813 Cualquier partitura de una complejidad mayor que la de este sencillo
1814 ejemplo se hace mejor separando la letra de la estructura de
1815 pentagramas mediante variables (expresiones con nombre). Éstas se
1816 tratan en @ref{Organizing pieces with variables}.
1820 Referencia de la notación:
1821 @ruser{Vocal music}.
1825 @section Final touches
1827 Éste es el último apartado del tutorial; muestra la forma de dar los
1828 toques finales a piezas sencillas, y ofrece una introducción al resto
1832 * Organizing pieces with variables::
1835 * Absolute note names::
1836 * After the tutorial::
1840 @node Organizing pieces with variables
1841 @subsection Organizing pieces with variables
1844 @cindex variables, definir
1845 @cindex identificadores
1847 @cindex asignación de variables
1848 @cindex uso de las variables
1849 @cindex variables, uso de
1850 @cindex variables, caracteres permitidos en
1851 @cindex caracteres permitidos en variables
1853 Cuando los elementos que hemos discutido anteriormente se combinan
1854 para producir archivos mayores, las expresiones musicales se hacen
1855 enormes. En música polifónica con muchos pentagramas, los archivos de
1856 entrada pueden volverse muy propensos a la confusión. Podemos reducir
1857 esta confusión utilizando las @emph{variables}.
1859 Con las variables (también conocidas como identificadores o macros),
1860 podemos trocear las expresiones musicales complejas. Una variable se
1861 asigna de la manera siguiente:
1864 musicaConNombre = @{ @dots{} @}
1867 El contenido de la expresión musical @code{musicaConNombre} se puede usar
1868 posteriormente colocando una barra invertida delante del nombre
1869 (@code{\musicaConNombre}, igual que una orden normal de LilyPond).
1871 @lilypond[verbatim,quote]
1872 violin = \new Staff {
1877 cello = \new Staff {
1893 El nombre de una variable debe consistir enteramente en caracteres
1894 alfabéticos, es decir sin números, guiones ni guiones bajos.
1896 Las variables se deben definir @emph{antes} de la expresión musical
1897 principal, pero se pueden usar tantas veces como se quiera, en
1898 cualquier lugar, una vez que han sido definidas. Incluso se pueden
1899 usar dentro de la definición de otra variable, proporcionando una vía
1900 para acortar el código si una sección musical se repite muchas veces.
1903 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
1904 tresilloA = \times 2/3 { c,8 e g }
1905 compasA = { \tresilloA \tresilloA \tresilloA \tresilloA }
1912 Las variables se pueden usar para otros muchos tipos de objetos dentro
1913 del código de entrada. Por ejemplo,
1918 papelAcinco = \paper @{ paperheight = 21.0 \cm @}
1921 Dependiendo de su contenido, la variable se puede usar en distintos
1922 lugares. El siguiente ejemplo utiliza las variables anteriores:
1935 @node Version number
1936 @subsection Version number
1939 @cindex versión, indicación de
1940 @cindex versión, número de
1941 @cindex actualizaciones
1942 @cindex futuras, actualizaciones
1943 @cindex actualizar archivos
1944 @cindex archivos, actualización de
1948 @funindex convert-ly
1950 La indicación @code{\version} deja registrado para qué versión de
1951 LilyPond se escribió el archivo:
1954 \version @w{"@version{}"}
1958 por convenio se sitúa al principio del archivo de partitura de
1961 Estas anotaciones hacen menos problemáticas las subsiguientes
1962 actualizaciones de LilyPond. Los cambios en la sintaxis se tratan
1963 mediante un programa especial, @command{convert-ly}, y utiliza
1964 @code{\version} para determinar qué reglas hay que aplicar. Para ver
1965 más detalles, consulte @rprogram{Updating files with convert-ly}).
1969 @subsection Adding titles
1973 @cindex bloque de cabeceras
1978 La información sobre el título, autor, número de Opus y similares se
1979 escriben en el bloque @code{\header}. Éste se encuentra fuera de la
1980 expresión musical principal; el bloque @code{\header} normalmente se
1981 sitúa por debajo del número de versión.
1984 \version @w{"@version{}"}
1992 @dots{} música @dots{}
1996 Cuando se procesa el archivo, el título y el autor se imprimen por
1997 encima de la música. Puede obtener más información sobre los títulos
1998 en @ruser{Creating titles}.
2001 @node Absolute note names
2002 @subsection Absolute note names
2004 @cindex notas, nombres de
2005 @cindex notas, nombres absolutos de
2006 @cindex absoluto, modo
2007 @cindex absolutos, valores de altura
2008 @cindex alturas, valores absolutos de
2009 @cindex absolutos, nombres de nota
2011 Hasta el momento siempre hemos utilizado @code{\relative} para definir
2012 las alturas. Ésta es la forma más sencilla de escribir la mayor parte
2013 de la música, pero existe otra forma de definir las alturas: el modo
2016 Si omite el @code{\relative}, LilyPond tratará todas las alturas como
2017 valores absolutos. Una @code{c'} significará siembre un Do central,
2018 una @code{b} significará siempre la nota inmediatamente por debajo del
2019 Do central, y una @code{g,} significará siempre la nota que se coloca
2020 en la primera línea del pentagrama en clave de Fa.
2022 @lilypond[verbatim,quote]
2030 He aquí una escala que abarca cuatro octavas:
2032 @lilypond[verbatim,quote]
2047 Como puede ver, escribir una melodía en clave de Sol implica escribir
2048 gran cantidad de apóstrofos @q{'} . Consideremos este fragmento de
2051 @lilypond[verbatim,quote]
2055 cis''8. d''16 cis''8 e''4 e''8
2056 b'8. cis''16 b'8 d''4 d''8
2060 Todos estos apóstrofos hacen casi ilegible el código de entrada y será
2061 origen de numerosos errores. Con @code{\relative}, el ejemplo
2062 anterior es mucho más fácil de leer:
2064 @lilypond[verbatim,quote]
2068 cis8. d16 cis8 e4 e8
2073 Si comete un error con una marca de octava (@code{'} o @code{,})
2074 mientras trabaja en el modo @code{\relative}, será muy obvio (muchas
2075 notas estarán en la octava equivocada). Mientras trabaja en el modo
2076 absoluto, un solo fallo no será tan visible, y tampoco será tan fácil
2079 Sin embargo, el modo absoluto es útil para escribir música que
2080 contenga intervalos grandes, y será extremadamente útil para hacer
2081 archivos de LilyPond generados por ordenador.
2084 @node After the tutorial
2085 @subsection After the tutorial
2087 Después de terminar el tutorial, quizá debería probar a escribir una o
2088 dos piezas. Comience con una de las plantillas que aparecen en
2089 @ref{Templates} y añada algunas notas. Si necesita un tipo de
2090 notación que no ha sido tratada en el tutorial, eche un vistazo a la
2091 Referencia de Notación, empezando por @ruser{Musical notation}. Si
2092 quiere escribir música para un conjunto instrumental que no está
2093 cubierto por ninguna plantilla, consulte @ref{Extending the
2096 Una vez que ha escrito algunas piezas cortas, lea el resto del Manual
2097 de aprendizaje (capítulos 3 al 5). ¡Por supuesto, no pasa nada por
2098 leerlo ahora mismo! Sin embargo, el resto del Manual de Aprendizaje
2099 da por sentado que está familiarizado con la entrada de LilyPond.
2100 Puede saltarse estos capítulos ahora y volver a ellos cuando haya
2101 adquirido más experiencia.
2103 En este tutorial y en el resto del Manual de aprendizaje, existe un
2104 apartado @strong{Véase también} al final de cada una de las secciones,
2105 que contiene referencias cruzadas a otras secciones: no siga estas
2106 referencias durante la primera lectura; cuando haya leído el Manual de
2107 aprendizaje completo, quizá desee releer ciertas secciones y seguir
2108 las referencias cruzadas para obtener más información.
2110 Si no lo ha hecho aún, le @emph{rogamos} que lea @ref{About the
2111 documentation}. Existe una gran cantidad de información sobre
2112 LilyPond, de manera que los recién llegados con frecuencia no saben
2113 exactamente dónde deben buscar la ayuda. Si emplea cinco minutos en
2114 leer cuidadosamente esta sección ¡se ahorrará horas de frustración
2115 buscando en el sitio equivocado!