From: John Mandereau Date: Tue, 19 Feb 2008 21:30:16 +0000 (+0100) Subject: Rename Spanish and German Educational -> Editorial X-Git-Tag: release/2.11.41-1~33 X-Git-Url: https://git.donarmstrong.com/?a=commitdiff_plain;h=68acfa9ef1d167981432a9bdba0b4c63260e8533;p=lilypond.git Rename Spanish and German Educational -> Editorial --- diff --git a/Documentation/de/user/editorial.itely b/Documentation/de/user/editorial.itely index 378523582b..add8420e28 100644 --- a/Documentation/de/user/editorial.itely +++ b/Documentation/de/user/editorial.itely @@ -1,97 +1,217 @@ -@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; documentlanguage: de -*- -@c This file is part of lilypond.tely +@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; -*- @ignore - Translation of GIT committish: d9b4bfc69674eb4ed7b8c6eaa0b646f00eae6c8d + Translation of GIT committish: f7420240e4ce1fe2217646482a47d00f566af52c When revising a translation, copy the HEAD committish of the version that you are working on. See TRANSLATION for details. @end ignore - @node Editorial annotations @section Editorial annotations +@menu +* Note heads:: +* Inside the staff:: +* Outside the staff:: +@end menu + + +@node Note heads +@subsection Note heads + +@menu +* Easy notation note heads:: +* Shape note heads:: +* Improvisation:: +* Special noteheads:: +@end menu + +@node Easy Notation note heads +@unnumberedsubsubsec Easy Notation note heads + +UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME + + +@node Shape note heads +@unnumberedsubsubsec Shape note heads + +UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME + + +@node Improvisation +@unnumberedsubsubsec Improvisation + UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME -@menu -* Inside the staff:: -* Outside the staff:: -@end menu + +@node Special noteheads +@unnumberedsubsubsec Special noteheads + +UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME + + @node Inside the staff @subsection Inside the staff -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME -@menu -* Selecting notation font size:: -* Fingering instructions:: -* Hidden notes:: -* Coloring objects:: -* Parentheses:: -* Stems:: -@end menu +@menu +* Selecting notation font size:: +* Fingering instructions:: +* Hidden notes:: +* Coloring objects:: +* Parentheses:: +* Ambitus:: +* Stems:: +@end menu + @node Selecting notation font size -@subsubsection Selecting notation font size +@unnumberedsubsubsec Selecting notation font size UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME + @node Fingering instructions -@subsubsection Fingering instructions +@unnumberedsubsubsec Fingering instructions + +@cindex Fingersatz +@cindex Fingerwechsel + +Fingersatzanweisungen können folgenderweise notiert werden: +@example +@var{Note}-@var{Zahl} +@end example +Für Fingerwechsel muss eine Textbeschriftung (markup) benutzt werden: + +@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=1] +c4-1 c-2 c-3 c-4 +c^\markup { \finger "2 - 3" } +@end lilypond + +Mit dem Daumen-Befehl (@code{\thumb}) können die Noten bezeichnet +werden, die mit dem +Daumen (etwa auf dem Cello) gespielt werden sollen. +@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=2] +8 +@end lilypond + +Fingersätze für Akkorde können auch zu einzelnen Noten des +Akkordes hinzugefügt werden, indem sie innerhalb der Akkord-Klammer +direkt an die Noten angefügt werden. +@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=2] +< c-1 e-2 g-3 b-5 >4 +@end lilypond + + +@commonprop + +Eine bessere Kontrolle über die Position der Fingersätze in Akkorden +lässt sich mit der Eigenschaft @code{fingeringOrientations} herstellen: + +@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=1] +\set fingeringOrientations = #'(left down) + 4 +\set fingeringOrientations = #'(up right down) + 4 +@end lilypond + +Mit dieser Funktion können Fingersatzbezeichnungen auch bei einstimmiger +Musik sehr nah in die Notenköpfe gerückt werden. + +@lilypond[verbatim,ragged-right,quote,fragment] +\set fingeringOrientations = #'(right) +4 +@end lilypond + + +@seealso + +Programmreferenz: @internalsref{Fingering}. + +Beispiele: @lsr{expressive,fingering-chords.ly} -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME @node Hidden notes -@subsubsection Hidden notes +@unnumberedsubsubsec Hidden notes UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME + @node Coloring objects -@subsubsection Coloring objects +@unnumberedsubsubsec Coloring objects UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME + @node Parentheses -@subsubsection Parentheses +@unnumberedsubsubsec Parentheses UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME -@node Stems -@subsubsection Stems + +@node Ambitus +@unnumberedsubsubsec Ambitus UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME + +@node Stems +@unnumberedsubsubsec Stems + +Immer, wenn das Programm eine Note findet, wird automatisch +ein Notenhals (@internalsref{Stem}) -Objekt erzeugt. Auch +für ganze Noten und Pausen werden sie erzeugt, aber unsichtbar +gemacht. + +@refcommands + +@funindex \stemUp +@code{\stemUp} (Hälse nach oben), +@funindex \stemDown +@code{\stemDown} (Hälse nach unten), +@funindex \stemNeutral +@code{\stemNeutral} (Hälse je nach Notenposition). + + +@commonprop + +Um die Richtung der Hälse zu ändern, können die Befehle + +@lilypond[quote,ragged-right,fragment,relative=2,verbatim] +a4 b c b +\override Stem #'neutral-direction = #up +a4 b c b +\override Stem #'neutral-direction = #down +a4 b c b +@end lilypond + +@noindent benutzt werden. + + @node Outside the staff @subsection Outside the staff -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME -@menu -* Balloon help:: -* Grid lines:: -* Blank music sheet:: -* Analysis brackets:: -@end menu +@menu +* Balloon help:: +* Grid lines:: +* Blank music sheet:: +@end menu + @node Balloon help -@subsubsection Balloon help +@subsection Balloon help UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME + @node Grid lines -@subsubsection Grid lines +@subsection Grid lines UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME -@node Blank music sheet -@subsubsection Blank music sheet -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - -@node Analysis brackets -@subsubsection Analysis brackets +@node Blank music sheet +@subsection Blank music sheet UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME --- SKELETON FILE -- -When you actually translate this file, please remove these lines as -well as all `UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME' lines. diff --git a/Documentation/de/user/educational.itely b/Documentation/de/user/educational.itely deleted file mode 100644 index 1891d03fd7..0000000000 --- a/Documentation/de/user/educational.itely +++ /dev/null @@ -1,217 +0,0 @@ -@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; -*- -@ignore - Translation of GIT committish: f7420240e4ce1fe2217646482a47d00f566af52c - - When revising a translation, copy the HEAD committish of the - version that you are working on. See TRANSLATION for details. -@end ignore - -@node Educational use -@section Educational use - -@menu -* Note heads:: -* Inside the staff:: -* Outside the staff:: -@end menu - - -@node Note heads -@subsection Note heads - -@menu -* Easy notation note heads:: -* Shape note heads:: -* Improvisation:: -* Special noteheads:: -@end menu - -@node Easy Notation note heads -@unnumberedsubsubsec Easy Notation note heads - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Shape note heads -@unnumberedsubsubsec Shape note heads - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Improvisation -@unnumberedsubsubsec Improvisation - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Special noteheads -@unnumberedsubsubsec Special noteheads - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Inside the staff -@subsection Inside the staff - - -@menu -* Selecting notation font size:: -* Fingering instructions:: -* Hidden notes:: -* Coloring objects:: -* Parentheses:: -* Ambitus:: -* Stems:: -@end menu - -@node Selecting notation font size -@unnumberedsubsubsec Selecting notation font size - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Fingering instructions -@unnumberedsubsubsec Fingering instructions - -@cindex Fingersatz -@cindex Fingerwechsel - -Fingersatzanweisungen können folgenderweise notiert werden: -@example -@var{Note}-@var{Zahl} -@end example -Für Fingerwechsel muss eine Textbeschriftung (markup) benutzt werden: - -@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=1] -c4-1 c-2 c-3 c-4 -c^\markup { \finger "2 - 3" } -@end lilypond - -Mit dem Daumen-Befehl (@code{\thumb}) können die Noten bezeichnet -werden, die mit dem -Daumen (etwa auf dem Cello) gespielt werden sollen. -@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=2] -8 -@end lilypond - -Fingersätze für Akkorde können auch zu einzelnen Noten des -Akkordes hinzugefügt werden, indem sie innerhalb der Akkord-Klammer -direkt an die Noten angefügt werden. -@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=2] -< c-1 e-2 g-3 b-5 >4 -@end lilypond - - -@commonprop - -Eine bessere Kontrolle über die Position der Fingersätze in Akkorden -lässt sich mit der Eigenschaft @code{fingeringOrientations} herstellen: - -@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=1] -\set fingeringOrientations = #'(left down) - 4 -\set fingeringOrientations = #'(up right down) - 4 -@end lilypond - -Mit dieser Funktion können Fingersatzbezeichnungen auch bei einstimmiger -Musik sehr nah in die Notenköpfe gerückt werden. - -@lilypond[verbatim,ragged-right,quote,fragment] -\set fingeringOrientations = #'(right) -4 -@end lilypond - - -@seealso - -Programmreferenz: @internalsref{Fingering}. - -Beispiele: @lsr{expressive,fingering-chords.ly} - - -@node Hidden notes -@unnumberedsubsubsec Hidden notes - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Coloring objects -@unnumberedsubsubsec Coloring objects - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Parentheses -@unnumberedsubsubsec Parentheses - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Ambitus -@unnumberedsubsubsec Ambitus - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Stems -@unnumberedsubsubsec Stems - -Immer, wenn das Programm eine Note findet, wird automatisch -ein Notenhals (@internalsref{Stem}) -Objekt erzeugt. Auch -für ganze Noten und Pausen werden sie erzeugt, aber unsichtbar -gemacht. - -@refcommands - -@funindex \stemUp -@code{\stemUp} (Hälse nach oben), -@funindex \stemDown -@code{\stemDown} (Hälse nach unten), -@funindex \stemNeutral -@code{\stemNeutral} (Hälse je nach Notenposition). - - -@commonprop - -Um die Richtung der Hälse zu ändern, können die Befehle - -@lilypond[quote,ragged-right,fragment,relative=2,verbatim] -a4 b c b -\override Stem #'neutral-direction = #up -a4 b c b -\override Stem #'neutral-direction = #down -a4 b c b -@end lilypond - -@noindent benutzt werden. - - -@node Outside the staff -@subsection Outside the staff - - -@menu -* Balloon help:: -* Grid lines:: -* Blank music sheet:: -@end menu - -@node Balloon help -@subsection Balloon help - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Grid lines -@subsection Grid lines - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Blank music sheet -@subsection Blank music sheet - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - diff --git a/Documentation/de/user/notation.itely b/Documentation/de/user/notation.itely index 93fddb97cc..59cb07350d 100644 --- a/Documentation/de/user/notation.itely +++ b/Documentation/de/user/notation.itely @@ -18,7 +18,7 @@ This chapter explains how to create musical notation. * Repeats:: Repeat music. * Simultaneous notes:: More than one note at once. * Staff notation:: Displaying staves. -* Educational use:: Special notation to increase legibility. +* Editorial annotations:: Special notation to increase legibility. * Text:: Adding text to scores. @end menu @@ -28,6 +28,6 @@ This chapter explains how to create musical notation. @include repeats.itely @include simultaneous.itely @include staff.itely -@include educational.itely +@include editorial.itely @include text.itely diff --git a/Documentation/es/user/editorial.itely b/Documentation/es/user/editorial.itely index 8b1d4956a9..f0e3693313 100644 --- a/Documentation/es/user/editorial.itely +++ b/Documentation/es/user/editorial.itely @@ -1,97 +1,546 @@ -@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; documentlanguage: es -*- -@c This file is part of lilypond.tely +@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; -*- @ignore - Translation of GIT committish: d9b4bfc69674eb4ed7b8c6eaa0b646f00eae6c8d + Translation of GIT committish: f7420240e4ce1fe2217646482a47d00f566af52c When revising a translation, copy the HEAD committish of the version that you are working on. See TRANSLATION for details. @end ignore - @node Editorial annotations @section Editorial annotations +@menu +* Note heads:: +* Inside the staff:: +* Outside the staff:: +@end menu + + +@node Note heads +@subsection Note heads + +@menu +* Easy notation note heads:: +* Shape note heads:: +* Improvisation:: +* Special noteheads:: +@end menu + +@node Easy Notation note heads +@unnumberedsubsubsec Easy Notation note heads + +@cindex notas, cabezas de, estudio +@cindex notas, cabezas de, notación simplificada +@cindex simplificada, notación +@cindex Hal Leonard + +Las cabezas @q{easy play} (fáciles de tocar) tienen el nombre de la nota (en inglés) dentro de la cabeza. Se usa +en la música para principiantes + +@lilypond[quote,ragged-right,verbatim,fragment,staffsize=26] + \easyHeadsOn + c'2 e'4 f' | g'1 +@end lilypond + +La orden @code{\easyHeadsOn} sobreescribe los ajustes del objeto +@internalsref{NoteHead}. Para que las letras sean legibles, se tienen que imprimir +en un tamaño grande de la tipografía. Para imprimir con un tamaño de tipografía mayor, consulte +@ref{Setting the staff size}. + +@refcommands + +@funindex \easyHeadsOn +@code{\easyHeadsOn} + + +@node Shape note heads +@unnumberedsubsubsec Shape note heads + +@cindex notas, cabezas de, con formas + +En notación de cabezas con forma, la forma de la cabeza corresponde +a la función armónica de una nota dentro de la escala. Esta notación se hizo popular +en los libros americanos de canciones durante el s.XIX. + +Las cabezas con formas se pueden producir estableciendo @code{\aikenHeads} o +@code{\sacredHarpHeads}, según el estilo deseado. + +@lilypond[verbatim,relative=1,fragment] + \aikenHeads + c8 d4 e8 a2 g1 + \sacredHarpHeads + c8 d4. e8 a2 g1 +@end lilypond + +Las formas se determinan en función del grado de la escala, donde la tónica +está determinada por la instrucción @code{\key} + +@funindex \key +@funindex shapeNoteStyles +@funindex \aikenHeads +@funindex \sacredHarpHeads + +Las cabezas con formas están programadas a través de la propiedad @code{shapeNoteStyles}. +Su valor es un vector de símbolos. El elemento en el lugar k indica qué estilo +usa el grado k de la escala. Son posibles las combinaciones +arbitrarias, p.ej.: + +@lilypond[verbatim,relative=1,fragment] + \set shapeNoteStyles = ##(cross triangle fa #f mensural xcircle diamond) + c8 d4. e8 a2 g1 +@end lilypond + + +@node Improvisation +@unnumberedsubsubsec Improvisation + UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME -@menu -* Inside the staff:: -* Outside the staff:: -@end menu + +@node Special noteheads +@unnumberedsubsubsec Special noteheads + +UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME + + @node Inside the staff @subsection Inside the staff -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME -@menu -* Selecting notation font size:: -* Fingering instructions:: -* Hidden notes:: -* Coloring objects:: -* Parentheses:: -* Stems:: -@end menu +@menu +* Selecting notation font size:: +* Fingering instructions:: +* Hidden notes:: +* Coloring objects:: +* Parentheses:: +* Ambitus:: +* Stems:: +@end menu + @node Selecting notation font size -@subsubsection Selecting notation font size +@unnumberedsubsubsec Selecting notation font size UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME + @node Fingering instructions -@subsubsection Fingering instructions +@unnumberedsubsubsec Fingering instructions + +@cindex digitación +@cindex cambio de dedo + +Las instrucciones de digitación se pueden introducir usando +@example +@var{nota}-@var{dígito} +@end example +Para los cambios de dedo, utilice marcas de texto. + +@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=1] +c4-1 c-2 c-3 c-4 +c^\markup { \finger "2 - 3" } +@end lilypond + +Puede usar la articulación de pulgar para indicar que una nota se debe tocar con el pulgar +(p.ej. en música de cello) +@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=2] +8 +@end lilypond + +Las digitaciones para los acordes también se pueden añadir a las notas individuales del acorde +escribiéndolas después de las alturas +@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=2] +< c-1 e-2 g-3 b-5 >4 +@end lilypond + + +@commonprop + +Puede ejercer un mayor control sobre la digitación de los acordes +estableciendo @code{fingeringOrientations} + +@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=1] +\set fingeringOrientations = #'(left down) + 4 +\set fingeringOrientations = #'(up right down) + 4 +@end lilypond + +Usando esta funcionalidad, también es posible poner instrucciones de digitación muy cerca de las cabezas +de nota en música monofónica, + +@lilypond[verbatim,ragged-right,quote,fragment] +\set fingeringOrientations = #'(right) +4 +@end lilypond + + +@seealso + +Referencia del programa: @internalsref{Fingering}. + +Ejemplos: @lsr{expressive,fingering-chords.ly} -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME @node Hidden notes -@subsubsection Hidden notes +@unnumberedsubsubsec Hidden notes + +@cindex ocultas, notas +@cindex invisibles, notas +@cindex transparentes, notas + +@funindex \hideNotes +@funindex \unHideNotes +Las notas ocultas (o invisibles, o transparentes) pueden ser de utilidad en la preparación de ejercicios +de teoría o de composición. + +@lilypond[quote,ragged-right,verbatim,relative=2,fragment] +c4 d4 +\hideNotes +e4 f4 +\unHideNotes +g4 a +@end lilypond -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME @node Coloring objects -@subsubsection Coloring objects +@unnumberedsubsubsec Coloring objects + +Se pueden asignar colores a los objetos individuales. Podemos usar los nombres de color +que se relacionan en la @ref{List of colors}. + +@lilypond[quote,ragged-right,verbatim,fragment,relative=1] +\override NoteHead #'color = #red +c4 c +\override NoteHead #'color = #(x11-color 'LimeGreen) +d +\override Stem #'color = #blue +e +@end lilypond + +Se puede acceder al espectro completo de colores definido para X11 usando la función +de Scheme x11-color. Esta función acepta un argumento que puede ser un +símbolo + +@example +\override Beam #'color = #(x11-color 'MediumTurquoise) +@end example + +o una cadena + +@example +\override Beam #'color = #(x11-color "MediumTurquoise") +@end example + +La primera forma es más rápida de escribir y más eficiente. Sin embargo, +es posible usar la segunda forma para acceder a los colores de X11 a través de la variante del +nombre que tiene varias palabras + +@example +\override Beam #'color = #(x11-color "medium turquoise") +@end example + +Si el parámetro no tiene sentido para x11-color, el color por defecto que se devuelve +es el negro. Debería ser obvio, a la vista de la partitura resultante, que algo está +mal. + +Este ejemplo ilustra el uso de x11-color. Tenga en cuenta que el color de la plica +sigue siendo negro después de haberlo establecido a (x11-color 'Boggle), que es un color sin sentido +escrito a propósito. + +@lilypond[quote,ragged-right,verbatim] +{ + \override Staff.StaffSymbol #'color = #(x11-color 'SlateBlue2) + \set Staff.instrumentName = \markup { + \with-color #(x11-color 'navy) "Clarinet" + } + \time 2/4 + gis''8 a'' + \override Beam #'color = #(x11-color "medium turquoise") + gis'' a'' + \override NoteHead #'color = #(x11-color "LimeGreen") + gis'' a'' + \override Stem #'color = #(x11-color 'Boggle) + gis'' a'' +} +@end lilypond + + +@seealso + +Apéndice: @ref{List of colors}. + + +@refbugs +En un navegador de web, no todos los colores de x11 se distinguen entre sí. Para su utilización en la +web se recomiendan los colores normales. + +Un color de x11 no es necesariamente de la misma tonalidad que un color normal +con un nombre similar. + +Las notas de un acorde no se pueden colorear con @code{\override}; en su lugar utilice +@code{\tweak}. Consulte @ref{Objects connected to the input} +para ver más detalles. -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME @node Parentheses -@subsubsection Parentheses +@unnumberedsubsubsec Parentheses + +@cindex fantasma, notas +@cindex notas fantasma +@cindex notas entre paréntesis + +Los objetos se pueden encerrar entre paréntesis anteponiendo @code{\parenthesize} al evento +musical, + +@lilypond[relative=2,fragment,verbatim,ragged-right] +< + c + \parenthesize d + g +>4-\parenthesize -. +@end lilypond + +Esto sólo funciona dentro de los acordes, incluso para notas sueltas + +@example +< \parenthesize NOTA> +@end example + + +@node Ambitus +@unnumberedsubsubsec Ambitus +@cindex ambitus + +El término @emph{ambitus} o ámbito, denota el rango de notas que abarca una voz dada +en una parte musical. También puede denotar el margen de notas que es capaz de tocar +un determinado instrumento musical. Los ámbitos se imprimen en las partes vocales de tal manera que +los intérpretes puedan determinar con facilidad si cumplen con sus propias posibilidades. + +Los ámbitos se presentan al comienzo de la pieza junto a la clave inicial. +El rango se especifica gráficamente mediante dos cabezas de nota que representan a las +notas inferior y superior. Para imprimir el ámbito, añada el grabador +@internalsref{Ambitus_engraver} al contexto @internalsref{Voice}, +por ejemplo + +@example +\layout @{ + \context @{ + \Voice + \consists Ambitus_engraver + @} +@} +@end example + +Lo que da como resultado la siguiente salida: + +@lilypond[quote,ragged-right] +\layout { + \context { + \Staff + \consists Ambitus_engraver + } +} + +\relative \new Staff { + as'' c e2 cis,2 +} +@end lilypond + +Si tiene varias voces en un pentagrama único y quiere tener una sola indicación de ámbito +por pentagrama en lugar de una por cada voz, añada el grabador +@internalsref{Ambitus_engraver} al contexto @internalsref{Staff} +y no al contexto @internalsref{Voice}. He aquí un ejemplo: + +@lilypond[verbatim,ragged-right,quote] +\new Staff \with { + \consists "Ambitus_engraver" +} +<< + \new Voice \with { + \remove "Ambitus_engraver" + } \relative c'' { + \override Ambitus #'X-offset = #-1.0 + \voiceOne + c4 a d e f2 + } + \new Voice \with { + \remove "Ambitus_engraver" + } \relative c' { + \voiceTwo + es4 f g as b2 + } +>> +@end lilypond + +@noindent +Este ejemplo utiliza una capacidad avanzada, + +@example +\override Ambitus #'X-offset = #-1.0 +@end example + +@noindent +Este código mueve el ámbito a la izquierda. Se podría haber conseguido el mismo +efecto con @code{extra-offset}, pero en tal caso el sistema de formateo no +reservaría espacio para el objeto que se ha movido. + +@seealso + +Referencia del programa: @internalsref{Ambitus}, +@internalsref{AmbitusLine}, @internalsref{AmbitusNoteHead}, +@internalsref{AmbitusAccidental}. + +Ejemplos: +@lsr{vocal,ambitus@/.ly}. + +@refbugs + +No se efectúa un tratamiento de las posibles colisiones en caso de varias indicaciones de ámbito +simultáneas en distintas voces. -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME @node Stems -@subsubsection Stems +@unnumberedsubsubsec Stems + +Cuando se encuentra con una nota, se crea un objeto +@internalsref{Stem} (plica) automáticamente. Para las redondas y los +silencios, también se crean pero se hacen invisibles. + +@refcommands + +@funindex \stemUp +@code{\stemUp}, +@funindex \stemDown +@code{\stemDown}, +@funindex \stemNeutral +@code{\stemNeutral}. + + +@commonprop + +Para modificar la dirección de las plicas en medio de un pentagrama, utilice + +@lilypond[quote,ragged-right,fragment,relative=2,verbatim] +a4 b c b +\override Stem #'neutral-direction = #up +a4 b c b +\override Stem #'neutral-direction = #down +a4 b c b +@end lilypond -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME @node Outside the staff @subsection Outside the staff -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME -@menu -* Balloon help:: -* Grid lines:: -* Blank music sheet:: -* Analysis brackets:: -@end menu +@menu +* Balloon help:: +* Grid lines:: +* Blank music sheet:: +@end menu + @node Balloon help -@subsubsection Balloon help +@unnumberedsubsubsec Balloon help + +Los elementos de notación se pueden marcar y nombrar con la ayuda de un cartel o globo de ayuda +rectangular. El propósito principal de esta funcionalidad es la explicación de la notación. + +El ejemplo siguiente presenta una demostración de su uso. + +@lilypond[quote,verbatim,fragment,ragged-right,relative=2] +\new Voice \with { \consists "Balloon_engraver" } +{ + \balloonGrobText #'Stem #'(3 . 4) \markup { "I'm a Stem" } + 8 +} +@end lilypond + +@noindent +Existen dos funciones musicales, @code{balloonText} y +@code{balloonGrobText}. Este último toma su nombre del objeto gráfico que se adorna, +mientras que el primero se puede usar como una articulación sobre una nota. +Los otros argumentos son el desplazamiento y el texto de la etiqueta. + +@cindex globo +@cindex notación, explicaciones + +@seealso + +Referencia del programa: @internalsref{text-balloon-interface}. -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME @node Grid lines -@subsubsection Grid lines +@unnumberedsubsubsec Grid lines + +Se pueden dibujar líneas verticales, sincronizadas con las notas, entre +pentagramas. + +@lilypond[ragged-right,quote,verbatim] +\layout { + \context { + \Staff + \consists "Grid_point_engraver" %% sets of grid + gridInterval = #(ly:make-moment 1 4) + } +} + +\new Score \with { + \consists "Grid_line_span_engraver" + %% centers grid lines horizontally below noteheads + \override NoteColumn #'X-offset = #-0.5 +} + +\new ChoirStaff << + \new Staff { + \stemUp + \relative { + c'4. d8 e8 f g4 + } + } + \new Staff { + %% centers grid lines vertically + \override Score.GridLine #'extra-offset = #'( 0.0 . 1.0 ) + \stemDown + \clef bass + \relative c { + c4 g' f e + } + } +>> +@end lilypond + +Ejemplos: @lsrdir{education} -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME @node Blank music sheet -@subsubsection Blank music sheet +@unnumberedsubsubsec Blank music sheet -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME +@cindex papel de música vacío +@cindex Pentagramas, hoja en blanco -@node Analysis brackets -@subsubsection Analysis brackets +También se pueden producir hojas de papel de música en blanco utilizando notas invisibles y +suprimiendo el grabador @code{Bar_number_engraver}. -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME + +@lilypond[quote,verbatim] +\layout{ indent = #0 } +emptymusic = { + \repeat unfold 2 % Change this for more lines. + { s1\break } + \bar "|." +} +\new Score \with { + \override TimeSignature #'transparent = ##t +% un-comment this line if desired +% \override Clef #'transparent = ##t + defaultBarType = #"" + \remove Bar_number_engraver +} << + +% modify these to get the staves you want + \new Staff \emptymusic + \new TabStaff \emptymusic +>> +@end lilypond --- SKELETON FILE -- -When you actually translate this file, please remove these lines as -well as all `UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME' lines. diff --git a/Documentation/es/user/educational.itely b/Documentation/es/user/educational.itely deleted file mode 100644 index 9e79e0c440..0000000000 --- a/Documentation/es/user/educational.itely +++ /dev/null @@ -1,546 +0,0 @@ -@c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; -*- -@ignore - Translation of GIT committish: f7420240e4ce1fe2217646482a47d00f566af52c - - When revising a translation, copy the HEAD committish of the - version that you are working on. See TRANSLATION for details. -@end ignore - -@node Educational use -@section Educational use - -@menu -* Note heads:: -* Inside the staff:: -* Outside the staff:: -@end menu - - -@node Note heads -@subsection Note heads - -@menu -* Easy notation note heads:: -* Shape note heads:: -* Improvisation:: -* Special noteheads:: -@end menu - -@node Easy Notation note heads -@unnumberedsubsubsec Easy Notation note heads - -@cindex notas, cabezas de, estudio -@cindex notas, cabezas de, notación simplificada -@cindex simplificada, notación -@cindex Hal Leonard - -Las cabezas @q{easy play} (fáciles de tocar) tienen el nombre de la nota (en inglés) dentro de la cabeza. Se usa -en la música para principiantes - -@lilypond[quote,ragged-right,verbatim,fragment,staffsize=26] - \easyHeadsOn - c'2 e'4 f' | g'1 -@end lilypond - -La orden @code{\easyHeadsOn} sobreescribe los ajustes del objeto -@internalsref{NoteHead}. Para que las letras sean legibles, se tienen que imprimir -en un tamaño grande de la tipografía. Para imprimir con un tamaño de tipografía mayor, consulte -@ref{Setting the staff size}. - -@refcommands - -@funindex \easyHeadsOn -@code{\easyHeadsOn} - - -@node Shape note heads -@unnumberedsubsubsec Shape note heads - -@cindex notas, cabezas de, con formas - -En notación de cabezas con forma, la forma de la cabeza corresponde -a la función armónica de una nota dentro de la escala. Esta notación se hizo popular -en los libros americanos de canciones durante el s.XIX. - -Las cabezas con formas se pueden producir estableciendo @code{\aikenHeads} o -@code{\sacredHarpHeads}, según el estilo deseado. - -@lilypond[verbatim,relative=1,fragment] - \aikenHeads - c8 d4 e8 a2 g1 - \sacredHarpHeads - c8 d4. e8 a2 g1 -@end lilypond - -Las formas se determinan en función del grado de la escala, donde la tónica -está determinada por la instrucción @code{\key} - -@funindex \key -@funindex shapeNoteStyles -@funindex \aikenHeads -@funindex \sacredHarpHeads - -Las cabezas con formas están programadas a través de la propiedad @code{shapeNoteStyles}. -Su valor es un vector de símbolos. El elemento en el lugar k indica qué estilo -usa el grado k de la escala. Son posibles las combinaciones -arbitrarias, p.ej.: - -@lilypond[verbatim,relative=1,fragment] - \set shapeNoteStyles = ##(cross triangle fa #f mensural xcircle diamond) - c8 d4. e8 a2 g1 -@end lilypond - - -@node Improvisation -@unnumberedsubsubsec Improvisation - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Special noteheads -@unnumberedsubsubsec Special noteheads - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Inside the staff -@subsection Inside the staff - - -@menu -* Selecting notation font size:: -* Fingering instructions:: -* Hidden notes:: -* Coloring objects:: -* Parentheses:: -* Ambitus:: -* Stems:: -@end menu - -@node Selecting notation font size -@unnumberedsubsubsec Selecting notation font size - -UNTRANSLATED NODE: IGNORE ME - - -@node Fingering instructions -@unnumberedsubsubsec Fingering instructions - -@cindex digitación -@cindex cambio de dedo - -Las instrucciones de digitación se pueden introducir usando -@example -@var{nota}-@var{dígito} -@end example -Para los cambios de dedo, utilice marcas de texto. - -@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=1] -c4-1 c-2 c-3 c-4 -c^\markup { \finger "2 - 3" } -@end lilypond - -Puede usar la articulación de pulgar para indicar que una nota se debe tocar con el pulgar -(p.ej. en música de cello) -@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=2] -8 -@end lilypond - -Las digitaciones para los acordes también se pueden añadir a las notas individuales del acorde -escribiéndolas después de las alturas -@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=2] -< c-1 e-2 g-3 b-5 >4 -@end lilypond - - -@commonprop - -Puede ejercer un mayor control sobre la digitación de los acordes -estableciendo @code{fingeringOrientations} - -@lilypond[quote,verbatim,ragged-right,fragment,relative=1] -\set fingeringOrientations = #'(left down) - 4 -\set fingeringOrientations = #'(up right down) - 4 -@end lilypond - -Usando esta funcionalidad, también es posible poner instrucciones de digitación muy cerca de las cabezas -de nota en música monofónica, - -@lilypond[verbatim,ragged-right,quote,fragment] -\set fingeringOrientations = #'(right) -4 -@end lilypond - - -@seealso - -Referencia del programa: @internalsref{Fingering}. - -Ejemplos: @lsr{expressive,fingering-chords.ly} - - -@node Hidden notes -@unnumberedsubsubsec Hidden notes - -@cindex ocultas, notas -@cindex invisibles, notas -@cindex transparentes, notas - -@funindex \hideNotes -@funindex \unHideNotes -Las notas ocultas (o invisibles, o transparentes) pueden ser de utilidad en la preparación de ejercicios -de teoría o de composición. - -@lilypond[quote,ragged-right,verbatim,relative=2,fragment] -c4 d4 -\hideNotes -e4 f4 -\unHideNotes -g4 a -@end lilypond - - -@node Coloring objects -@unnumberedsubsubsec Coloring objects - -Se pueden asignar colores a los objetos individuales. Podemos usar los nombres de color -que se relacionan en la @ref{List of colors}. - -@lilypond[quote,ragged-right,verbatim,fragment,relative=1] -\override NoteHead #'color = #red -c4 c -\override NoteHead #'color = #(x11-color 'LimeGreen) -d -\override Stem #'color = #blue -e -@end lilypond - -Se puede acceder al espectro completo de colores definido para X11 usando la función -de Scheme x11-color. Esta función acepta un argumento que puede ser un -símbolo - -@example -\override Beam #'color = #(x11-color 'MediumTurquoise) -@end example - -o una cadena - -@example -\override Beam #'color = #(x11-color "MediumTurquoise") -@end example - -La primera forma es más rápida de escribir y más eficiente. Sin embargo, -es posible usar la segunda forma para acceder a los colores de X11 a través de la variante del -nombre que tiene varias palabras - -@example -\override Beam #'color = #(x11-color "medium turquoise") -@end example - -Si el parámetro no tiene sentido para x11-color, el color por defecto que se devuelve -es el negro. Debería ser obvio, a la vista de la partitura resultante, que algo está -mal. - -Este ejemplo ilustra el uso de x11-color. Tenga en cuenta que el color de la plica -sigue siendo negro después de haberlo establecido a (x11-color 'Boggle), que es un color sin sentido -escrito a propósito. - -@lilypond[quote,ragged-right,verbatim] -{ - \override Staff.StaffSymbol #'color = #(x11-color 'SlateBlue2) - \set Staff.instrumentName = \markup { - \with-color #(x11-color 'navy) "Clarinet" - } - \time 2/4 - gis''8 a'' - \override Beam #'color = #(x11-color "medium turquoise") - gis'' a'' - \override NoteHead #'color = #(x11-color "LimeGreen") - gis'' a'' - \override Stem #'color = #(x11-color 'Boggle) - gis'' a'' -} -@end lilypond - - -@seealso - -Apéndice: @ref{List of colors}. - - -@refbugs -En un navegador de web, no todos los colores de x11 se distinguen entre sí. Para su utilización en la -web se recomiendan los colores normales. - -Un color de x11 no es necesariamente de la misma tonalidad que un color normal -con un nombre similar. - -Las notas de un acorde no se pueden colorear con @code{\override}; en su lugar utilice -@code{\tweak}. Consulte @ref{Objects connected to the input} -para ver más detalles. - - -@node Parentheses -@unnumberedsubsubsec Parentheses - -@cindex fantasma, notas -@cindex notas fantasma -@cindex notas entre paréntesis - -Los objetos se pueden encerrar entre paréntesis anteponiendo @code{\parenthesize} al evento -musical, - -@lilypond[relative=2,fragment,verbatim,ragged-right] -< - c - \parenthesize d - g ->4-\parenthesize -. -@end lilypond - -Esto sólo funciona dentro de los acordes, incluso para notas sueltas - -@example -< \parenthesize NOTA> -@end example - - -@node Ambitus -@unnumberedsubsubsec Ambitus -@cindex ambitus - -El término @emph{ambitus} o ámbito, denota el rango de notas que abarca una voz dada -en una parte musical. También puede denotar el margen de notas que es capaz de tocar -un determinado instrumento musical. Los ámbitos se imprimen en las partes vocales de tal manera que -los intérpretes puedan determinar con facilidad si cumplen con sus propias posibilidades. - -Los ámbitos se presentan al comienzo de la pieza junto a la clave inicial. -El rango se especifica gráficamente mediante dos cabezas de nota que representan a las -notas inferior y superior. Para imprimir el ámbito, añada el grabador -@internalsref{Ambitus_engraver} al contexto @internalsref{Voice}, -por ejemplo - -@example -\layout @{ - \context @{ - \Voice - \consists Ambitus_engraver - @} -@} -@end example - -Lo que da como resultado la siguiente salida: - -@lilypond[quote,ragged-right] -\layout { - \context { - \Staff - \consists Ambitus_engraver - } -} - -\relative \new Staff { - as'' c e2 cis,2 -} -@end lilypond - -Si tiene varias voces en un pentagrama único y quiere tener una sola indicación de ámbito -por pentagrama en lugar de una por cada voz, añada el grabador -@internalsref{Ambitus_engraver} al contexto @internalsref{Staff} -y no al contexto @internalsref{Voice}. He aquí un ejemplo: - -@lilypond[verbatim,ragged-right,quote] -\new Staff \with { - \consists "Ambitus_engraver" -} -<< - \new Voice \with { - \remove "Ambitus_engraver" - } \relative c'' { - \override Ambitus #'X-offset = #-1.0 - \voiceOne - c4 a d e f2 - } - \new Voice \with { - \remove "Ambitus_engraver" - } \relative c' { - \voiceTwo - es4 f g as b2 - } ->> -@end lilypond - -@noindent -Este ejemplo utiliza una capacidad avanzada, - -@example -\override Ambitus #'X-offset = #-1.0 -@end example - -@noindent -Este código mueve el ámbito a la izquierda. Se podría haber conseguido el mismo -efecto con @code{extra-offset}, pero en tal caso el sistema de formateo no -reservaría espacio para el objeto que se ha movido. - -@seealso - -Referencia del programa: @internalsref{Ambitus}, -@internalsref{AmbitusLine}, @internalsref{AmbitusNoteHead}, -@internalsref{AmbitusAccidental}. - -Ejemplos: -@lsr{vocal,ambitus@/.ly}. - -@refbugs - -No se efectúa un tratamiento de las posibles colisiones en caso de varias indicaciones de ámbito -simultáneas en distintas voces. - - -@node Stems -@unnumberedsubsubsec Stems - -Cuando se encuentra con una nota, se crea un objeto -@internalsref{Stem} (plica) automáticamente. Para las redondas y los -silencios, también se crean pero se hacen invisibles. - -@refcommands - -@funindex \stemUp -@code{\stemUp}, -@funindex \stemDown -@code{\stemDown}, -@funindex \stemNeutral -@code{\stemNeutral}. - - -@commonprop - -Para modificar la dirección de las plicas en medio de un pentagrama, utilice - -@lilypond[quote,ragged-right,fragment,relative=2,verbatim] -a4 b c b -\override Stem #'neutral-direction = #up -a4 b c b -\override Stem #'neutral-direction = #down -a4 b c b -@end lilypond - - -@node Outside the staff -@subsection Outside the staff - - -@menu -* Balloon help:: -* Grid lines:: -* Blank music sheet:: -@end menu - -@node Balloon help -@unnumberedsubsubsec Balloon help - -Los elementos de notación se pueden marcar y nombrar con la ayuda de un cartel o globo de ayuda -rectangular. El propósito principal de esta funcionalidad es la explicación de la notación. - -El ejemplo siguiente presenta una demostración de su uso. - -@lilypond[quote,verbatim,fragment,ragged-right,relative=2] -\new Voice \with { \consists "Balloon_engraver" } -{ - \balloonGrobText #'Stem #'(3 . 4) \markup { "I'm a Stem" } - 8 -} -@end lilypond - -@noindent -Existen dos funciones musicales, @code{balloonText} y -@code{balloonGrobText}. Este último toma su nombre del objeto gráfico que se adorna, -mientras que el primero se puede usar como una articulación sobre una nota. -Los otros argumentos son el desplazamiento y el texto de la etiqueta. - -@cindex globo -@cindex notación, explicaciones - -@seealso - -Referencia del programa: @internalsref{text-balloon-interface}. - - -@node Grid lines -@unnumberedsubsubsec Grid lines - -Se pueden dibujar líneas verticales, sincronizadas con las notas, entre -pentagramas. - -@lilypond[ragged-right,quote,verbatim] -\layout { - \context { - \Staff - \consists "Grid_point_engraver" %% sets of grid - gridInterval = #(ly:make-moment 1 4) - } -} - -\new Score \with { - \consists "Grid_line_span_engraver" - %% centers grid lines horizontally below noteheads - \override NoteColumn #'X-offset = #-0.5 -} - -\new ChoirStaff << - \new Staff { - \stemUp - \relative { - c'4. d8 e8 f g4 - } - } - \new Staff { - %% centers grid lines vertically - \override Score.GridLine #'extra-offset = #'( 0.0 . 1.0 ) - \stemDown - \clef bass - \relative c { - c4 g' f e - } - } ->> -@end lilypond - -Ejemplos: @lsrdir{education} - - -@node Blank music sheet -@unnumberedsubsubsec Blank music sheet - -@cindex papel de música vacío -@cindex Pentagramas, hoja en blanco - -También se pueden producir hojas de papel de música en blanco utilizando notas invisibles y -suprimiendo el grabador @code{Bar_number_engraver}. - - -@lilypond[quote,verbatim] -\layout{ indent = #0 } -emptymusic = { - \repeat unfold 2 % Change this for more lines. - { s1\break } - \bar "|." -} -\new Score \with { - \override TimeSignature #'transparent = ##t -% un-comment this line if desired -% \override Clef #'transparent = ##t - defaultBarType = #"" - \remove Bar_number_engraver -} << - -% modify these to get the staves you want - \new Staff \emptymusic - \new TabStaff \emptymusic ->> -@end lilypond - - diff --git a/Documentation/es/user/notation.itely b/Documentation/es/user/notation.itely index 93fddb97cc..6dddb7fabc 100644 --- a/Documentation/es/user/notation.itely +++ b/Documentation/es/user/notation.itely @@ -18,7 +18,7 @@ This chapter explains how to create musical notation. * Repeats:: Repeat music. * Simultaneous notes:: More than one note at once. * Staff notation:: Displaying staves. -* Educational use:: Special notation to increase legibility. +* Editorial annotations:: Special notation to increase legibility. * Text:: Adding text to scores. @end menu @@ -28,6 +28,6 @@ This chapter explains how to create musical notation. @include repeats.itely @include simultaneous.itely @include staff.itely -@include educational.itely +@include editorial.itely @include text.itely