Update of tutorial

diff --git a/Documentation/es/user/tutorial.itely b/Documentation/es/user/tutorial.itely
index b0538699e316c0d065d95c1af628e3615df55d3a..ed18b07abf39d9012f63a952be9679cc489bcf8e 100644 (file)
--- a/Documentation/es/user/tutorial.itely
+++ b/Documentation/es/user/tutorial.itely
@@ -1,7 +1,7 @@
 @c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; -*-
 @c -*- coding: utf-8; mode: texinfo; -*-

-@c This file is part of lilypond.tely
+@c This file is part of lilypond-learning.tely

 @ignore
 @ignore

-    Translation of GIT committish: 1599b9171f39a1000e38104deae93e9df08276be
+    Translation of GIT committish: 7fa6057ec3158e579161cfa108e8e731552ed024

 
     When revising a translation, copy the HEAD committish of the
     version that you are working on.  See TRANSLATION for details.
 
     When revising a translation, copy the HEAD committish of the
     version that you are working on.  See TRANSLATION for details.


@@ -218,8 +218,12 @@ automáticos son adecuados.
 
 @subheading Pitches
 
 
 @subheading Pitches
 

-Glosario musical: @rglos{pitch}, @rglos{interval},
-@rglos{scale}, @rglos{middle C}, @rglos{octave},
+Glosario musical:
+@rglos{pitch},
+@rglos{interval},
+@rglos{scale},
+@rglos{middle C},
+@rglos{octave},

 @rglos{accidental}.
 
 La manera más sencilla de introducir las notas es mediante la
 @rglos{accidental}.
 
 La manera más sencilla de introducir las notas es mediante la


@@ -239,8 +243,8 @@ desde la nota anterior.
 }
 @end lilypond
 
 }
 @end lilypond
 

-La nota inicial es @rglos{middle C}.  Cada nota sucesiva se coloca lo
-más cerca posible de la nota previa (en otras palabras: la primera
+La nota inicial es @notation{middle C}.  Cada nota sucesiva se coloca
+lo más cerca posible de la nota previa (en otras palabras: la primera

 @samp{c} es el Do más cercano al Do central; a éste le sigue el Re más
 cercano a la nota previa, y así sucesivamente).  Podemos crear
 melodías con intervalos mayores, aún sin dejar de utilizar el modo
 @samp{c} es el Do más cercano al Do central; a éste le sigue el Re más
 cercano a la nota previa, y así sucesivamente).  Podemos crear
 melodías con intervalos mayores, aún sin dejar de utilizar el modo


@@ -262,9 +266,8 @@ Añadiendo (o eliminando) comillas simples @code{'} o comas @code{,} de
 la instrucción @code{\relative c' @{}, podemos cambiar la octava de
 inicio:
 
 la instrucción @code{\relative c' @{}, podemos cambiar la octava de
 inicio:
 

-@c KEEP LY

 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right]

-\relative c'' {  % Una octava por encima del Do central
+\relative c'' {  % one octave above middle C

   e c a c
 }
 @end lilypond
   e c a c
 }
 @end lilypond


@@ -279,15 +282,14 @@ tanto, si la nota siguiente a Si es Do, Re o Mi se supondrá que está
 por encima del Si, mientras que La, Sol o Fa se entenderán situados
 por debajo.
 
 por encima del Si, mientras que La, Sol o Fa se entenderán situados
 por debajo.
 

-@c KEEP LY

 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
 \relative c'' {
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
 \relative c'' {

-  b c  % el Do está un espacio por encima: es el Do agudo
-  b d  % el Re está 2 por encima ó 5 por debajo: es el Re agudo
-  b e  % el Mi está 3 por encima ó 4 por debajo: es el Mi agudo
-  b a  % el La está 6 por arriba ó 1 por debajo: es el La grave
-  b g  % el Sol está 5 por encima ó 2 por debajo: es el Sol grave
-  b f  % el Fa está 4 por encima ó 3 por debajo: es el Fa grave
+  b c  % c is 1 staff space up, so is the c above
+  b d  % d is 2 up or 5 down, so is the d above
+  b e  % e is 3 up or 4 down, so is the e above
+  b a  % a is 6 up or 1 down, so is the a below
+  b g  % g is 5 up or 2 down, so is the g below
+  b f  % f is 4 up or 3 down, so is the f below

 }
 @end lilypond
 
 }
 @end lilypond
 


@@ -320,14 +322,19 @@ esta forma.
 
 @subheading Durations (rhythms)
 
 
 @subheading Durations (rhythms)
 

-Glosario musical: @rglos{beam}, @rglos{duration}, @rglos{whole note},
-@rglos{half note}, @rglos{quarter note}, @rglos{dotted note}.
+Glosario musical:
+@rglos{beam},
+@rglos{duration},
+@rglos{whole note},
+@rglos{half note},
+@rglos{quarter note},
+@rglos{dotted note}.

 
 La @notation{duración} de una nota se especifica mediante un número
 
 La @notation{duración} de una nota se especifica mediante un número

-después del nombre de la nota.  @code{1} significa @rglos{redonda},
-@code{2} significa @rglos{blanca}, @code{4} significa @rglos{negra} y
-así sucesivamente.  Las @notation{barras de corchea} se añaden
-automáticamente.
+después del nombre de la nota.  @code{1} significa @notation{redonda},
+@code{2} significa @notation{blanca}, @code{4} significa
+@notation{negra} y así sucesivamente.  Las @notation{barras de
+corchea} se añaden automáticamente.

 
 Si no especifica una duración, se utiliza la duración previa para la
 nota siguiente.  La figura por omisión de la primera nota es una
 
 Si no especifica una duración, se utiliza la duración previa para la
 nota siguiente.  La figura por omisión de la primera nota es una


@@ -341,10 +348,9 @@ negra.
 }
 @end lilypond
 
 }
 @end lilypond
 

-Para crear notas con puntillo (véase @rglos{dotted note}), añada un
-punto @samp{.} al número de la duración.  La duración de una nota con
-puntillo se debe especificar de forma explícita (es decir: mediante un
-número).
+Para crear @notation{notas con puntillo}, añada un punto @code{.} al
+número de la duración.  La duración de una nota con puntillo se debe
+especificar de forma explícita (es decir: mediante un número).

 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
 \relative c'' {
 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
 \relative c'' {


@@ -356,10 +362,11 @@ número).
 
 @subheading Rests
 
 
 @subheading Rests
 

-Glosario musical: @rglos{rest}.
+Glosario musical:
+@rglos{rest}.

 
 

-Un @notation{rest} se introduce igual que si fuera una nota con el
-nombre @code{r}:
+Un @notation{silencio} se introduce igual que si fuera una nota con el
+nombre @code{r}@tie{}:

 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
 \relative c'' {
 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right]
 \relative c'' {


@@ -371,7 +378,8 @@ nombre @code{r}:
 
 @subheading Time signature
 
 
 @subheading Time signature
 

-Glosario musical: @rglos{time signature}.
+Glosario musical:
+@rglos{time signature}.

 
 La @notation{indicación de compás} se puede establecer con la orden
 @code{\time} :
 
 La @notation{indicación de compás} se puede establecer con la orden
 @code{\time} :


@@ -390,7 +398,8 @@ La @notation{indicación de compás} se puede establecer con la orden
 
 @subheading Clef
 
 
 @subheading Clef
 

-Glosario musical: @rglos{clef}.
+Glosario musical:
+@rglos{clef}.

 
 La @notation{clave} se puede establecer utilizando la orden
 @code{\clef} :
 
 La @notation{clave} se puede establecer utilizando la orden
 @code{\clef} :


@@ -425,13 +434,16 @@ juntos:
 
 
 @seealso
 
 
 @seealso

-Referencia de la notación: @ruser{Writing pitches},
-@ruser{Writing rhythms}, @ruser{Writing rests},
-@ruser{Time signature}, @ruser{Clef}.
+Referencia de la notación:
+@ruser{Writing pitches},
+@ruser{Writing rhythms},
+@ruser{Writing rests},
+@ruser{Time signature},
+@ruser{Clef}.

 
 
 
 

-@node Working on text files
-@subsection Working on text files
+@node Working on input files
+@subsection Working on input files

 
 Los archivos de entrada de LilyPond son como los archivos fuente de
 muchos lenguajes de programación corrientes.  Son sensibles a las
 
 Los archivos de entrada de LilyPond son como los archivos fuente de
 muchos lenguajes de programación corrientes.  Son sensibles a las


@@ -531,18 +543,13 @@ fragmento muestra algunos posibles usos para los comentarios:
 @node How to read the manual
 @subsection How to read the manual
 
 @node How to read the manual
 @subsection How to read the manual
 

-Como vimos en @ref{Working on text files}, la entrada de LilyPond debe
-estar rodeada de llaves @{ @} o de @code{\relative c'' @{ ... @}}.
-Durante el resto del presente manual, la mayor parte de los ejemplos
-omitirán las llaves.  Para reproducir los ejemplos, deberá copiar y
-pegar la entrada que se muestra, pero @strong{deberá} escribir
-@code{\relative c'' @{ @}}, de la siguiente forma:
-
-Si está leyendo la documentación HTML y quiere ver el código de LilyPond exacto
-que se utilizó para crear el ejemplo, sencillamente haga clic
-sobre la imagen.  Si no está leyendo la versión en HTML, podría
-copiar y pegar la entrada que se muestra, pero @strong{deberá} añadir
-@code{\relative c'' @{ @}} de la siguiente manera:
+Como ya vimos en @ref{Working on input files}, el código de entrada de
+LilyPond debe estar rodeado de llaves @{ @} o de 
+@w{@code{\relative c'' @{ ... @}}}.  Durante el resto del presente
+manual, la mayor parte de los ejemplos omitirán las llaves.  Para
+reproducir los ejemplos, deberá copiar y pegar la entrada que se
+muestra, pero @strong{deberá} escribir el
+@w{@code{\relative c'' @{ @}}}, de la siguiente forma:

 
 @example
 \relative c'' @{
 
 @example
 \relative c'' @{


@@ -558,23 +565,22 @@ Para estos ejemplos no tiene ningún sentido añadir @code{\relative c''
 rodeando a cada uno de los ejemplos, usted no podría copiar un ejemplo
 pequeño procedente de la documentación y pegarlo dentro de su propia
 pieza.  La mayoría querrá insertar el código dentro de una pieza más
 rodeando a cada uno de los ejemplos, usted no podría copiar un ejemplo
 pequeño procedente de la documentación y pegarlo dentro de su propia
 pieza.  La mayoría querrá insertar el código dentro de una pieza más

-grande, por eso hemos formateado el manual de esta forma.
+grande, por eso hemos formateado el manual de esta manera.

 
 
 
 @subheading Clickable examples
 
 
 
 
 @subheading Clickable examples
 

-Muchas personas aprenden a utilizar programas probando y enredando con ellos.
-Esto también puede hacerse con LilyPond.  Si hace clic sobre una imagen
-en la versión en HTML de este manual, podrá ver la entrada exacta de LilyPond
-que se utilizó para generar esa imagen.
-Pruébelo sobre esta imagen:
+Muchas personas aprenden a utilizar programas probando y enredando con
+ellos.  Esto también puede hacerse con LilyPond.  Si hace clic sobre
+una imagen en la versión en HTML de este manual, podrá ver la entrada
+exacta de LilyPond que se utilizó para generar esa imagen.  Pruébelo
+sobre esta imagen:

 
 @c no verbatim here
 
 @c no verbatim here

-@c KEEP LY

 @lilypond[quote,ragged-right]
 \relative c'' {
 @lilypond[quote,ragged-right]
 \relative c'' {

-  c-\markup { \bold \huge { Haga clic aquí.  } }
+  c-\markup { \bold \huge { Click here.  } }

 }
 @end lilypond
 
 }
 @end lilypond
 


@@ -588,8 +594,8 @@ para sus experimentos. Para poder ver exactamente el mismo resultado
 
 
 Podrá encontrar más consejos y trucos para la construcción de archivos
 
 
 Podrá encontrar más consejos y trucos para la construcción de archivos

-de entrada en @ref{Suggestions for writing LilyPond files}; pero
-podría ser mejor leer primero el resto del presente manual.
+de entrada en @ref{Suggestions for writing LilyPond files}; pero quizá
+sea mejor leer primero el resto del tutorial.

 
 
 @node Single staff notation
 
 
 @node Single staff notation


@@ -613,13 +619,21 @@ o un pentagrama.
 
 @subheading Accidentals
 
 
 @subheading Accidentals
 

-Una nota @rglos{sharp} se hace añadiendo @samp{is} al
-nombre, y una nota @rglos{flat} añadiendo @samp{es}.  Como
-ha podido adivinar, un @rglos{double sharp} o @rglos{double flat} se hace
-añadiendo @samp{isis} o @samp{eses}@footnote{Esta sintaxis
-derivó de las convenciones de las lenguas nórdicas y germánicas para nombrar las notas
-como el alemán y el holandés.  Para utilizar otros nombres para las alteraciones accidentales, vea
-@ruser{Note names in other languages}.}
+Glosario musical:
+@rglos{sharp},
+@rglos{flat},
+@rglos{double sharp},
+@rglos{double flat},
+@rglos{accidental}.
+
+Una nota con @notation{sostenido} se hace añadiendo @code{is} al
+nombre, y una nota @notation{bemol} añadiendo @code{es}.  Como ha
+podido adivinar, un @notation{doble sostenido} o @notation{doble
+bemol} se hace añadiendo @code{isis} o @code{eses}.  Esta sintaxis se
+deriva de las convenciones para da nombre a las notas de las lenguas
+nórdicas y germánicas como el alemán y el holandés.  Para utilizar
+otros nombres para las @notation{alteraciones accidentales}, véase
+@ruser{Note names in other languages}.

 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right,fragment,relative=2]
 cis1 ees fisis, aeses
 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right,fragment,relative=2]
 cis1 ees fisis, aeses


@@ -628,8 +642,14 @@ cis1 ees fisis, aeses
 @cindex tonalidad, armadura de la, establecer
 @subheading Key signatures
 
 @cindex tonalidad, armadura de la, establecer
 @subheading Key signatures
 

-La armadura de la tonalidad se establece mediante la instrucción @code{\key} seguido de
-una nota y @code{\major} o @code{\minor}.
+Glosario musical:
+@rglos{key signature},
+@rglos{major},
+@rglos{minor}.
+
+La @notation{armadura de la tonalidad} se establece mediante la
+instrucción @code{\key} seguido de una nota y @code{\major} o
+@code{\minor}.

 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right,fragment,relative=2]
 \key d \major
 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right,fragment,relative=2]
 \key d \major


@@ -638,26 +658,38 @@ a1
 a
 @end lilypond
 
 a
 @end lilypond
 

-@sp 1
+@smallspace

 
 @subheading Warning: key signatures and pitches
 
 
 @subheading Warning: key signatures and pitches
 

-Para determinar si hay que imprimir una alteración accidental, LilyPond examina las
-notas y la armadura de la tonalidad.  La armadura solamente afecta a las
-alteraciones @emph{impresas}, ¡no a las propias notas!  Ésta es una
-funcionalidad que frecuentemente confunde a los que se inician con el programa, por ello permítanos explicarla
-en detalle.
+Glosario musical:
+@rglos{accidental},
+@rglos{key signature},
+@rglos{pitch},
+@rglos{flat},
+@rglos{natural},
+@rglos{sharp},
+@rglos{transposition}.
+
+Para determinar si hay que imprimir una @notation{alteración
+accidental}, LilyPond examina las notas y la @notation{armadura de la
+tonalidad}.  La armadura solamente afecta a las alteraciones
+@emph{impresas}, ¡no a las propias notas!  Esta funcionalidad suele
+confundir a los que están empezando con el programa, por ello
+permítanos explicarla en detalle.

 
 LilyPond hace una clara distinción entre el contenido musical y la
 
 LilyPond hace una clara distinción entre el contenido musical y la

-presentación.  La alteración (bemol, becuadro o sostenido) de una nota es parte de
-la altura, y por tanto es contenido musical.  Si una alteración (un
-signo @emph{impreso} de bemol, becuadro o sostenido) se imprime o no delante de la
-nota correspondiente, es una cuestión de presentación.  La presentación es algo que
-sigue unas reglas, así que las alteraciones accidentales se imprimen automáticamente según
-dichas reglas.  Las alturas de las notas en su música son obras de arte, por tanto no se
-añadirán automáticamente, y usted deberá introducir aquello que quiera oír.
-
-En el siguiente ejemplo
+presentación.  La alteración (@notation{bemol}, @notation{becuadro} o
+@notation{sostenido}) de una nota es parte de la altura, y por tanto
+es contenido musical.  Si una alteración (un signo @emph{impreso} de
+bemol, becuadro o sostenido) se imprime o no delante de la nota
+correspondiente, es una cuestión de presentación.  La presentación es
+algo que sigue unas reglas, así que las alteraciones accidentales se
+imprimen automáticamente según dichas reglas.  Las alturas de las
+notas en su música son obras de arte, por tanto no se añadirán
+automáticamente, y usted deberá introducir aquello que quiera oír.
+
+En el siguiente ejemplo:

 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right,fragment,relative=2]
 \key d \major
 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right,fragment,relative=2]
 \key d \major


@@ -665,10 +697,10 @@ d cis fis
 @end lilypond
 
 @noindent
 @end lilypond
 
 @noindent

-ninguna nota lleva una alteración impresa, pero de todas formas usted debe añadir la @samp{is} a
-@code{cis} y a @code{fis}.
+ninguna nota lleva una alteración impresa, pero de todas formas usted
+debe añadir el @code{is} a @code{cis} y a @code{fis}.

 
 

-El texto @samp{e} no significa @qq{imprimir una bolita negra en la
+El texto @code{e} no significa @qq{imprimir una bolita negra en la

 primera línea del pentagrama.}  Más bien significa: @qq{hay una nota
 Mi natural.}  En la tonalidad de La bemol mayor, @emph{lleva} una
 alteración accidental:
 primera línea del pentagrama.}  Más bien significa: @qq{hay una nota
 Mi natural.}  En la tonalidad de La bemol mayor, @emph{lleva} una
 alteración accidental:


@@ -788,7 +820,7 @@ Glosario musical:
 @rglos{articulation}.
 
 Las @notation{articulaciones} más corrientes se pueden añadir a las
 @rglos{articulation}.
 
 Las @notation{articulaciones} más corrientes se pueden añadir a las

-notas utilizando un guión @samp{-} seguido de un carácter único:
+notas utilizando un guión @code{-} seguido de un carácter único:

 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right,fragment,relative=2]
 c-. c-- c-> c-^ c-+ c-_
 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right,fragment,relative=2]
 c-. c-- c-> c-^ c-+ c-_


@@ -800,8 +832,8 @@ c-. c-- c-> c-^ c-+ c-_
 Glosario musical:
 @rglos{fingering}.
 
 Glosario musical:
 @rglos{fingering}.
 

-De manera similar, las indicaciones de digitación se pueden añadir a
-una nota utilizando un guión (@code{-}) seguido del dígito deseado:
+De manera similar, las @notation{digitaciones} se pueden añadir a una
+nota utilizando un guión (@code{-}) seguido del dígito deseado:

 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right,fragment,relative=2]
 c-3 e-5 b-2 a-1
 
 @lilypond[verbatim,quote,ragged-right,fragment,relative=2]
 c-3 e-5 b-2 a-1